新華網(wǎng)濟南8月8日電(記者趙仁偉)“一邊是許多企業(yè)追著我們搶畢業(yè)生,一邊是我們四處奔波求著各個中學找生源,這種奇怪現(xiàn)象就是技工學校的真實處境。”說起技校的就業(yè)和招生,濟南市高級技工學校招生就業(yè)指導辦公室主任楊智勇既自豪,又是一臉的無奈。
近日在接受采訪時,楊智勇告訴
記者,每到六七月份他都忙得焦頭爛額。企業(yè)現(xiàn)在來招學生,他手里已經(jīng)沒人了,但又不能得罪企業(yè),只好想各種辦法。前些天濟鋼集團來學校要65個學生,最后只湊了40名畢業(yè)生,只好讓25個明年才畢業(yè)的學生先去實習。
最讓楊智勇頭疼的,是招生過程中遇到不少人為障礙。濟南市高級技工學校是國家級重點技工學校,今年計劃招生1400人,到7月中旬只錄取了800多人。他對此大惑不解:“不是學生不愿意上技校,問題是我們下去招生就像打游擊的,需要躲避一些區(qū)縣中學的封殺。為完成當?shù)亟逃块T下達的給所屬職業(yè)中專供應生源的任務,中學一般都不讓我們進校宣傳。濟南一所中學門口甚至掛出牌子:除本區(qū)某某職專外,其他學校不得進校宣傳招生。我們只能通過各種關系給中學校長、老師做工作,才能把招生簡章發(fā)到學生手里!
在采訪中,這一現(xiàn)象成為技工學校普遍反映的一個難題。記者在濟南市商業(yè)技工學校2004年招生簡章上看到一個醒目的“特別提示”:根據(jù)市教育局文件精神,每個學生都有選擇學校和填報志愿的自由。對此,這所學校招生辦的一位老師解釋說,一些中學為了自身利益,只允許學生報考當?shù)芈殞!榱藨獙@種明顯的行業(yè)和地方保護主義,學校不得已通過這種方式提醒學生和家長。根據(jù)目前我國職業(yè)教育管理體系,技工學校由勞動部門管理,而掌握著生源的中學屬于教育部門管理,但由于教育部門管理的職業(yè)中專、職業(yè)高中、高職等學校都面臨爭搶生源的問題,因此技工學校在招生時就遇到“封堵”。
山東技師學院招生就業(yè)指導處處長李培智告訴記者,由于一些中學“不讓技校進,不讓學生出”,技校沒有機會向學生直接宣傳,直接影響了技校生源數(shù)量和質量。他認為,一個根本問題是,教育部門在統(tǒng)計升學率時只認學歷教育,比如,初中生上普通高中、職業(yè)中專才計入升學率,上技校則不算。因此,為提高升學率,學校和老師不但不引導學生報考技工學校,反而可能阻止。這實際上侵犯了學生和家長的知情權和自由選擇權,是對學生未來的不負責任,也造成我國職業(yè)教育中一些不健康因素,比如技工學校和職業(yè)中專沒法公平競爭。
針對技校反映的情況,山東省教育廳有關負責人表示,強制學生不上技校損害了教育法中規(guī)定的學生自由選擇學校的權利。另外,按歷史慣例,技工學校不屬于學歷教育,教育部門就很難將其納入中學的升學率。這位負責人認為,根本上還是一個體制問題,我國職業(yè)教育正處于改革調整期。從長遠來看,技工學校與職業(yè)學校應該是趨同的,都屬于中等職業(yè)教育。目前已出現(xiàn)了一些好的跡象,青島等地教育部門在宣傳時已將兩類學校一視同仁。
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