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晚報訊
記者近日從青島幼兒師范學校了解到，今年的幼兒師范畢業(yè)生僅有兩名男生，一些幼兒園招男教師的計劃再次落空。幼兒教師全是女性，對孩子成長有不利影響，這點已經(jīng)成為共識。記者從市南、四方、李滄等區(qū)的一些幼兒園了解到，幼兒園普遍需要男教師，但卻一直招不到。
據(jù)幼兒師范學校麥少美校長介紹，每年應考時男生面試通過較多，但真正能考進來的，一般都是五六個，最多的一年也才招到8個男生。
記者從市教育局基礎教育處了解到，幼兒園缺男教師已經(jīng)全國幼兒園的“統(tǒng)病”。主要是一些男學生的觀念放不開，他們不愿意報考幼兒師范學校。也曾有非幼兒師范畢業(yè)的師范生抱著試一試的想法來求職，但事實證明，他們并不能很好地適應幼兒教育。幼兒教育是一門專業(yè)性很強的工作，需要保教結(jié)合，與教小學、中學是兩種不同的概念�；A教育處希望男同學能積極報考幼兒師范，為幼兒教育增添足夠的“陽剛”氣。（記者王漢峰）
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記者近日從青島幼兒師范學校了解到，今年的幼兒師范畢業(yè)生僅有兩名男生，一些幼兒園招男教師的計劃再次落空。幼兒教師全是女性，對孩子成長有不利影響，這點已經(jīng)成為共識。記者從市南、四方、李滄等區(qū)的一些幼兒園了解到，幼兒園普遍需要男教師，但卻一直招不到。
據(jù)幼兒師范學校麥少美校長介紹，每年應考時男生面試通過較多，但真正能考進來的，一般都是五六個，最多的一年也才招到8個男生。
記者從市教育局基礎教育處了解到，幼兒園缺男教師已經(jīng)全國幼兒園的“統(tǒng)病”。主要是一些男學生的觀念放不開，他們不愿意報考幼兒師范學校。也曾有非幼兒師范畢業(yè)的師范生抱著試一試的想法來求職，但事實證明，他們并不能很好地適應幼兒教育。幼兒教育是一門專業(yè)性很強的工作，需要保教結(jié)合，與教小學、中學是兩種不同的概念�；A教育處希望男同學能積極報考幼兒師范，為幼兒教育增添足夠的“陽剛”氣。（記者王漢峰）
特約編輯：哲龍
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