【貼號:86】教育均衡 強烈要求徐局長關(guān)注市北區(qū)“零志愿”小升初招生政策?。∵€市北區(qū)教育的均衡發(fā)展?。?! 2009年市北區(qū)推行所謂的“零志愿”招生政策,讓47中等學校優(yōu)先招收非劃定區(qū)片的小學畢業(yè)生,這打破了原有的正常招生秩序,人為地造成了市北區(qū)學校發(fā)展的不均衡。這種做法嚴重違背了省素質(zhì)教育40條!請問:這與“辦人民滿意的教育”、“義務教育均衡發(fā)展”的國家方針相符嗎?!懇請徐局長給予關(guān)注,還市北區(qū)學校發(fā)展的公平?。。。?! 教育局回復:您好,市北區(qū)“零志愿”政策是遵照《義務教育法》規(guī)定的“就近入學”的前提下實行的,招生方式仍然是電腦派位。此政策在實施前經(jīng)過詳細而充分的調(diào)研、論證,實施的原因主要有以下兩方面:一方面,42中、47中所在片的小學應屆畢業(yè)生數(shù)較少,制約了學校的發(fā)展。另一方面,由于布局調(diào)整,42中、47中相臨區(qū)片的一所中學定于2009年縮減辦學規(guī)模(只招收2個班),并逐步停招,而該區(qū)片的小學應屆畢業(yè)生人數(shù)較多,如不調(diào)整,將出現(xiàn)區(qū)片內(nèi)中學班額過大,與42中、47中區(qū)片班額呈現(xiàn)明顯的不均衡發(fā)展。為了保證周邊所有學生的正常入學,享受充足的優(yōu)質(zhì)教育資源,市北區(qū)采取了此招生政策。招生后的情況反饋,此招生政策從一定程度上加快了周邊小學、中學的進一步發(fā)展,有利于教育的均衡,穩(wěn)定了周邊學校的辦學環(huán)境,體現(xiàn)了老百姓享受優(yōu)質(zhì)、滿意教育的愿望。近年來,市北區(qū)加大投入,全力提升初中學校的辦學水平,制定了加強初中建設(shè)的近、中期發(fā)展規(guī)劃,加大對薄弱學校的傾斜力度,促進初中學校整體發(fā)展。目前,除38中全部為市級以上規(guī)范化學校。 【貼號:87】留言板 教師職務評聘中,為什么按工齡,而不是教齡? 徐局長您好; 在去年的教師職稱評聘中, 主要條件是"工齡".為什么不按"教齡"? 就像評職稱那樣? 明眼人一看,就明白:這是為了照顧那些長年不在教學第一線的人. 他們平日拿著領(lǐng)導補貼,這時,又能到教師"碗中搶飯吃". 今年能否改變這種不合理的規(guī)定? 盼復! 教育局回復:一直以來,我市教師職稱評審工作始終嚴格遵守國家《教師職務條例》和省市人事主管部門的職稱政策,對申報人員的申報條件和參評資格進行嚴格審核。其中,對申報人員從事專業(yè)技術(shù)工作的年限(即系統(tǒng)擔任教學工作任務和從事本專業(yè)技術(shù)工作的時間)有明確的界定和要求,并將此作為評審的依據(jù),從未將“工齡”作為申報教師職稱的條件。 【貼號:89】留言板 關(guān)于績效工資改革 尊敬的徐局長:您好! 我是一名初中班主任,國家在2009年提出教師績效工資改革基本方向是向一線教師傾斜,然而市南區(qū)績效工資改革其中一項是班主任在寒暑假期間不享有班主任費(400左右),理由是班主任在寒暑假期間不管理學生。這合不合理?如果合理,那么中層、校長是不是在寒暑假期間也不應該享有補貼?謝謝! 教育局回復:根據(jù)上級部門的實施意見,市南區(qū)對于寒暑假期間績效工資分配的原則是:干部、教職工寒暑假期間按標準發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資,獎勵性績效工資根據(jù)實際情況發(fā)放,但不得發(fā)放課時津貼、月考核獎、崗位津貼。干部、教師在假期有工作任務到崗的,如班主任工作、文體實踐活動、加班等,可根據(jù)實際到崗情況,折算加班補貼、貢獻等發(fā)放。 【貼號:91】笑語天天 小學校車能否在西部幾個重點小學(江蘇路、大學路、太平路、文登路)建立校車,保障學生安全,解決家長負擔,緩解交通壓力。 教育局回復:我市市內(nèi)公辦中小學主要以“就近劃片入學”為原則,學生大多居住在學校周邊,無需乘車上、下學。部分距離學校較遠的學生,主要通過乘坐公交車和私家車上放學。學校周邊500米內(nèi)均有公交站點,多數(shù)學生一般乘一次公交車就可到達學校。 上述幾所小學上、下學時段門前交通擁堵的現(xiàn)象,主要是私家車過多造成的,而私家車是城市經(jīng)濟快速發(fā)展的產(chǎn)物,開通校車并不能有效地解決私家車接送學生的問題。同時,校車的開通需要多部門參與管理,涉及校車的資質(zhì)、購車所需資金、學生乘車費用等諸多因素。因此,目前市南區(qū)尚沒有為公辦學校開通校車的計劃?;诓糠止k學校學生家長對校車的需求,我們將高度重視并積極做好相關(guān)調(diào)研論證工作。 |