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生活日?qǐng)?bào):李輝芝村的“留守小學(xué)”

青島新聞網(wǎng)  2006-05-16 11:06:45 生活日?qǐng)?bào)

 

  吳娟放學(xué)回家后,沒(méi)有和姥爺、姥姥說(shuō)一句話,拿起笤帚就開始默默地掃地。(記者 殷寶龍 攝)

  李輝芝村中心小學(xué)位于商河縣懷仁鎮(zhèn),學(xué)校前面是一片青青的麥地,學(xué)校
大門上方寫著“李輝芝完小”。

  “‘完小’是以前的稱呼,現(xiàn)在叫中心小學(xué)了!蓖跣iL(zhǎng)告訴記者,這所小學(xué)共有230多名學(xué)生,其中留守兒童就占了大約70%。

  “地少,一戶也就一畝多,只有出去打工才能維持生活。”村民李大爺說(shuō),他有兩個(gè)兒子、兩個(gè)兒媳,都外出打工了,留下兩個(gè)孫子由他們老兩口看護(hù),大孫子李福(化名)已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了。李福學(xué)習(xí)很好,還擔(dān)任班長(zhǎng)!捌匠:臀覀冋f(shuō)話很少。”李大爺說(shuō),“反正吃好、學(xué)習(xí)好就行了,別的也不要緊!

  李福常常思念父母,但是大部分時(shí)間只能通過(guò)電話交流。他說(shuō),為了不讓自己難受,他就拼命學(xué)習(xí)來(lái)淡化對(duì)父母的思念。

  李福知道使用“思念”這個(gè)詞匯,而低年級(jí)的學(xué)生就不能用詞匯表達(dá)自己的想法了,許多孩子想了半天說(shuō):“想爸爸媽媽回來(lái)。”

  吳娟(化名)是中心小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,她的父母遠(yuǎn)在黑龍江漠河經(jīng)商,她和姥爺、姥姥一起生活。記者見到吳娟時(shí),她剛剛下課,穿著一身運(yùn)動(dòng)服,明顯要比其他孩子干凈利落。有人告訴記者,她家的狀況在村里屬于上游。

  “爸媽在外面掙錢,兩三年才回來(lái)一次!眳蔷暾f(shuō)話帶有明顯的東北口音,她曾經(jīng)在漠河呆過(guò)幾年。后來(lái)因?yàn)樘,加上父母無(wú)暇照顧,她就被送了回來(lái)。

  吳娟的家里裝有電話,父母大約兩周打一次電話給她。打電話的時(shí)候,也是吳娟最開心的時(shí)候。她說(shuō),以前和爸媽在漠河的時(shí)候,她常在媽媽懷里撒嬌,可現(xiàn)在和姥爺、姥姥在一起說(shuō)話就很少了。

  放學(xué)的時(shí)候,不少孩子推著幾乎和自己差不多高的自行車走出校門!熬嚯x遠(yuǎn)的就自己騎車回家,農(nóng)村車少、土路多,不會(huì)有什么危險(xiǎn)。”一位老師告訴記者,這些留守兒童的自我保護(hù)意識(shí)和適應(yīng)能力普遍較強(qiáng)。

  村里許多人在接受采訪時(shí)都認(rèn)為,出現(xiàn)留守兒童是正常的,“要是爹娘在家里守著,但沒(méi)有錢供他們上學(xué),還不如現(xiàn)在這樣呢。父母掙錢還不是為了孩子?” 記者 殷寶龍 郭學(xué)軍 實(shí)習(xí)生 唐鵬

責(zé)任編輯:屠筱茵

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