我曾當過一名初中教師（三年 跨頭跨科帶班，也帶過畢業(yè)班），到過小學見習和實習過，到過高中觀摩過（有同學），現在在讀碩士 ，將來想考博士到大學教書。
我對整個教育的現狀不滿意：
1.還沒有落實2000年承諾的4%的教育撥款；
2.教育城鄉(xiāng)
二元化嚴重。去過一些農村，回來后自己哭了——原來認為自己透
支體力和腦力一個月只有1000元，而初中畢業(yè)的同學都有1800的不甘和失落，統(tǒng)統(tǒng)沒有了——人家農村的教師，3、4個人教全
校，一個月就350元！每天只能吃2餐！為什么不把支教的錢拿來 補貼他們呢？？？
3.富裕的只是少數。以我們這為例（中部的一 個大城市）
小學的重點學校（特別是有小班的，小班一年8000 -10000的學費，其實就是貴族學校）的領導：透明的收入20 00-3000，其他的不好估計
初中20個班以上的中級以上的 老師：2000-2500
重點初中學校的老師：2500-30 00（其他的不好估計）
高中一般的老師：2500-3000；
重點高中：3500-5000（其他的不好估計）
一般大學文 科：副高以下 2000-3000
理科2500-3500（ 其他的不好估計）
副高以上：5000-10000，理科還會更 高（其他的不好估計）
國家重點大學：副高以上：月10000起 步，好的（理科重點學者）10萬看能不能封頂。
灰色收入主要渠道：
小學-送禮，小班，培優(yōu)，藝體（每月最少300，最多30 000）
初中—送禮，培優(yōu)，藝體（每月最少300，最多200 00）
高中-送禮，培優(yōu)，藝體（每月最少500，最多3000 0）
大學-藝體，送禮，科研（每月最少500，最多50000 ）
80%的城市中小學老師和70%的普通大學低職稱的老師的月 工資在1000——2500之間，只相當于本地普通工人收入或略 高點。
農村的估計在平均500元左右。
4.教師各有各的累：
（班主任、畢業(yè)班更累——在好的學校通常比一般老師多300—1 000元；差的學校50——300元）
小學 學生小，屁事多
初中 快班要成績 慢班學生氣死你
高中 高考壓 力大
大學 不管你是不是晏才宏，未來評級的標準不會變—— 論文，論文；科研最后還是論文；要想一堂課1000元以上，就要
靠論文提高你的學術地位；有了名，就有了利；為了有名，除了關系 就是論文——課上不好，在中小學可以下課；在大學，上得好課不會 寫論文的要下課！
5.教師一般的身體比工人差，未老先衰的比比 皆是
職業(yè)病的高發(fā)人群
6.輿論誤導：大部分的教師跟大部分的 醫(yī)生怎么能相比？？？國家在急功近利，你那虛無縹緲的教育怎么會 比關懷百家性命的醫(yī)院更賺錢？？？
其實，教了這么多年的政治，更多的政治老師更相信：挪威可能早于中國200年到500年成為 第一個社會主義國家�。。�
一上網就看見一些吊人的字眼：xxx 老師禽獸不如，強暴xxx個幼小的學生
其實，仔細想想就算是真 的，在1500萬的教師面前這幾個又有多大的說服力，難道比禽獸 干部或是禽獸醫(yī)生亦或是禽獸歌星更多？？？！��！
7.教師在目前的中國是沒有吸引力的職業(yè)
不要以為中國的學生在外面獲了幾個 金牌就是中國教育莫大的面子，中國沒有普及9年教育的地區(qū)多得是 ！
大學生就業(yè)成問題，缺乏創(chuàng)造，我們的官員還要說中國的高等教 育在世界是先進的！你去調查看看：愿意以后當老師的是不是都是最
拔尖的那部分人？！是不是很多人看到師范學校不收學費才去讀的，
在96年以后收費而又后悔沒讀理工和綜合大學的？！
8.地方教育行政部門沒有監(jiān)督
不多說，他們是收紅包的大戶
9.教育法是 “軟法”，工人打心眼瞧不起你們這些老師 原因很簡單： 他們認為當老師是“坐著拿錢”！為什么不去罵呢？原因也很簡單：
他們有錢，令人羨慕！而你們教師沒錢；或是有一點錢也不知道從哪 里貓膩出來的，不稀罕！不就跟咱工人一樣嗎？只不過是走“資本主
義自由化，城府深的”教書匠——一變了名的工匠！
10.教書的 未來看不到：沒有落實的政策，沒有對優(yōu)秀人才的吸引；沒有對蛀蟲 們的有效制約；沒有對農村教育的大力、持續(xù)的支持；有的只是對大
多數教師的不屑一顧、誹謗、冷眼、以偏蓋全！
中國這樣的教育是沒 有未來可言的。
我不喜歡日本，但日本在對教育的真正重視上，我們要學習。
大多數的教師過得很一般；農村的教師過得苦。
“以后 嫁人不要嫁給教書匠！”一位農村父親的話。
讓我無語。
