真正的科學(xué)探索興趣，應(yīng)該通過真正的科普著作、節(jié)目來培養(yǎng)，比如介紹科學(xué)偉人的生平、科學(xué)史上的爭論、大自然的奧妙、最新科技成果、對(duì)科學(xué)發(fā)展的展望等等。

　　有人說，中國有品位的人是不看電視的，中央電視臺(tái)10套“科學(xué)·教育”頻道的出現(xiàn)才改變了這種情形。我以前回國時(shí)是很少看電視的，現(xiàn)在卻經(jīng)常收看央 視科教頻道，這么說倒不是為了顯得自己很有品位�？平填l道有點(diǎn)類似于我喜歡收看的美國公共電視臺(tái)，基本上沒有廣告，節(jié)目饒有趣味又有知識(shí)性，像“科技之光”、“走近科學(xué)”、“人物”、“講述”這些欄目，都辦得很好。但是這幾天看了其“探索·發(fā)現(xiàn)”欄目的《秘境追蹤》系列片，其中有幾集，卻讓我覺得其品位實(shí)在有問題。

　　比如，有一集叫《飛棍：未被公開的UFO檔案》，介紹一種神秘的飛行物。

　　它們像白色的棍子，有的大到幾十米，有的小到幾厘米，在空中快速飛行，飛行速度達(dá)每小時(shí)100多公里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于任何已知鳥、蟲的速度。但是它們又很聰明，在快速飛行時(shí)會(huì)小心翼翼地避開人體、障礙物。它們遍布全世界，無處不在，但是來無影去無蹤，人眼見不到它們，雷達(dá)也探測不到它們，只是不經(jīng)意地在攝像機(jī)中留下了痕跡。它們是什么東西？是某種未知的神奇生物，還是外星人制作的飛行器？有許多人在專門研究它，現(xiàn)在還沒有肯定的答案云云。

　　“飛棍”雖然無處不在，但是既無人捕獲到，甚至也無人見到，唯一能表明其存在的證據(jù)，是在事后播放錄像時(shí)，發(fā)現(xiàn)有“飛棍”在畫面上飛來飛去�？吹竭@里，有點(diǎn)頭腦的讀者都會(huì)心生疑竇，普通攝像機(jī)的分辨率并不比人眼強(qiáng)，為什么人眼看不到的，攝像機(jī)卻能拍到？如此快速飛行的物體在畫面上為何沒有出現(xiàn)“拖尾”？這些錄像真能證明“飛棍”的存在嗎？是不是膠卷、攝影機(jī)的曝光出了問題，還是小飛蟲在鏡頭前快速飛過時(shí)留下的軌跡？

　　或者干脆就是有人故意對(duì)錄像進(jìn)行加工、偽造出來的？遺憾的是，節(jié)目并沒有提及、解答這些并不難想到的疑問，只是一廂情愿地認(rèn)定“飛棍”的存在，就在那里浮想聯(lián)翩了。雖然采訪了一些“飛棍”專家，卻沒有采訪懷疑者來進(jìn)行質(zhì)疑、對(duì)話。

　　既然有許多人相信“飛棍”的存在，那么制作一個(gè)節(jié)目做一番追蹤，也未嘗不可。但是，如果不是在制作八卦節(jié)目，而是科教節(jié)目的話，那么，就應(yīng)該有起碼的科學(xué)態(tài)度，對(duì)那些未經(jīng)證實(shí)的驚人說法，要抱著懷疑的態(tài)度，要求其提供確鑿的證據(jù)，并做理性的分析。偽科學(xué)著作、節(jié)目往往宣稱科學(xué)沒法解釋某個(gè)神秘現(xiàn)象，對(duì)此最簡單的回應(yīng)是：你何以認(rèn)為這些神秘現(xiàn)象是真實(shí)存在的？先確定了它們的存在，再來談科學(xué)能不能解釋。

　　也許有人會(huì)辯解說，宣揚(yáng)神秘現(xiàn)象的著作、節(jié)目，雖然經(jīng)不起推敲，但是能夠激發(fā)人們進(jìn)行科學(xué)探索的興趣，也是很有價(jià)值的。其實(shí)，它們更能激發(fā)的是人們對(duì)偽科學(xué)、宗教、迷信乃至邪教的興趣。當(dāng)代邪教與UFO、“外星人”、“史前文明”結(jié)下了不解之緣，并不是沒有來由的。只有探索的興趣，而不具有懷疑、實(shí)證和理性精神，是很容易誤入歧途的。

　　真正的科學(xué)探索興趣，應(yīng)該通過真正的科普著作、節(jié)目來培養(yǎng)，比如介紹科學(xué)偉人的生平、科學(xué)史上的爭論、大自然的奧妙、最新科技成果、對(duì)科學(xué)發(fā)展的展望等等。我不知道有哪位優(yōu)秀的科學(xué)家是由于閱讀、收看那些宣揚(yáng)神秘現(xiàn)象的著作、節(jié)目而走上科學(xué)道路的。靠這類偽科普而培養(yǎng)起來的科學(xué)興趣，是一種虛假而扭曲的興趣，很容易在了解了事實(shí)真相之后而破滅。

　　中國科普界前輩郭正誼先生曾經(jīng)介紹過這樣一個(gè)真實(shí)的例子：“更嚴(yán)重的是這類胡編亂造，使我們年輕一代迷失了應(yīng)該追求努力的發(fā)展方向。一個(gè)高中女生，看了一本揭露當(dāng)代偽科學(xué)的科普書，就寫來一封信，說她本來對(duì)于大金字塔之謎、百慕大之謎、宇宙人駕飛碟來地球之謎……等等宣傳了如指掌，并發(fā)誓學(xué)成后就要以探索這些‘謎’為終身的方向，以為是一條光明的前途，而如今碰到一堵繞不過去的墻，原來那都是虛構(gòu)的幻影。等到給她看了一些宣傳真科學(xué)的書以后，她才找到了探索自然的真正的科學(xué)之路�！�

　　這個(gè)高中生是幸運(yùn)的。在為迎合人們的獵奇心理而制作節(jié)目時(shí)，請多想想這些求知欲極強(qiáng)而又不具有足夠的辨別能力的學(xué)生們，不要誤人子弟。（方舟子）