北京晚報(bào)訊(記者光煒 李莉 通訊員魏謙)在西城的北京8中、161中等學(xué)校,許多學(xué)生都在使用一種新的短信業(yè)務(wù)“親子通”。這是北京移動(dòng)不久前推出的一項(xiàng)業(yè)務(wù),申請(qǐng)了“親子通”,學(xué)生家長(zhǎng)只需通過(guò)發(fā)送一個(gè)手機(jī)短信,就可隨時(shí)知道自己的孩子是否在學(xué)校上課、在網(wǎng)吧上網(wǎng)或是在回家途中,子女通過(guò)發(fā)送短信也可
隨時(shí)了解家中行動(dòng)不便的老人所處位置,防止其外出走失。許多家長(zhǎng)都對(duì)“親子通”表示歡迎,認(rèn)為可以讓自己“安心”,而孩子似乎并不愿接受。
家長(zhǎng):這個(gè)功能我需要
“親子通”即是通過(guò)短信方式定位孩子所處的準(zhǔn)確位置,即使孩子的手機(jī)處于關(guān)機(jī)或者不在服務(wù)區(qū)狀態(tài),家長(zhǎng)仍然可以查詢其所處位置。
張先生有個(gè)正在上小學(xué)三年級(jí)的女兒,聽到這個(gè)消息他連連說(shuō)“好”。“這個(gè)功能我挺需要的,現(xiàn)在社會(huì)不安定因素太多了,有了‘親子通’,我就能隨時(shí)知道她的位置,那就安心多了!睆埾壬硎驹谠O(shè)定“親子通”之前他一定會(huì)和女兒商量,告訴她為什么這樣做!拔乙屗靼祝也皇窍敫缮嫠,只是想確認(rèn)她是否安全!
據(jù)了解,目前,采取這種方式進(jìn)行溝通的家長(zhǎng)與孩子越來(lái)越多,8中、161中等學(xué)校的許多學(xué)生已開始使用。訂制了這一業(yè)務(wù)的張先生給記者演示了一番,他發(fā)送了一個(gè)信息查詢自己的孩子是否正在8中上課,7秒鐘后,手機(jī)接收到短信提示:“您的孩子正在西城區(qū)按院胡同附近,這里有北京8中!睋(jù)悉,全市現(xiàn)在已有7萬(wàn)人用上了這種短信業(yè)務(wù)。
學(xué)生:和監(jiān)視沒什么區(qū)別
“親子通”這項(xiàng)新業(yè)務(wù)在中學(xué)生里似乎不太受歡迎。最近上初三的萌萌被媽媽設(shè)置了“親子通”,萌萌給媽媽提了幾次意見想取消設(shè)置:“太恐怖了,關(guān)機(jī)也能知道位置,還可以一小時(shí)查詢一次,和監(jiān)視有什么區(qū)別啊。”
一些定制了“親子通”的學(xué)生說(shuō),他們接受父母的定制實(shí)屬無(wú)奈!拔覀冎栏改甘顷P(guān)心我們才這樣做,我沒法拒絕他們的要求,但心里并不情愿。”還有的學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)這樣做侵犯了他們的隱私權(quán)。
專家:一廂情愿會(huì)讓孩子逆反
北京市青少年法律與心理咨詢服務(wù)中心主任宗春山分析說(shuō),“親子通”的出現(xiàn)符合家長(zhǎng)的焦慮心態(tài),對(duì)年紀(jì)小的學(xué)生防止出現(xiàn)安全問(wèn)題有一定的幫助,但如果想用它來(lái)“跟蹤”孩子,或者對(duì)上中學(xué)、處于青春期的孩子進(jìn)行監(jiān)控,那么不僅會(huì)失敗,還會(huì)使家長(zhǎng)和孩子之間的關(guān)系惡化。
首先,這種“定位”方式有漏洞可鉆,只要人機(jī)分離,查詢功能就作廢了;其次,孩子是不可控制的。想避免孩子去一些不該去的地方,比如網(wǎng)吧,必須和孩子溝通,讓孩子理解為什么。孩子的成長(zhǎng)方式是獨(dú)立的,“一廂情愿”的管理方式只能讓孩子產(chǎn)生逆反心理。
對(duì)于一些學(xué)生提出的“隱私權(quán)”問(wèn)題,宗主任的回答是:隱私權(quán)與監(jiān)護(hù)權(quán)向來(lái)是矛盾的,判斷家長(zhǎng)是否侵犯隱私的標(biāo)準(zhǔn)是“父母的做法是否有利于孩子的成長(zhǎng)”。
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要開通“親子通”業(yè)務(wù),用戶只需編輯短信“DG+孩子手機(jī)號(hào)碼”發(fā)送到07111,即可發(fā)出開通申請(qǐng),在得到對(duì)方的手機(jī)短信確認(rèn)后即可使用。用戶還可通過(guò)短信或互聯(lián)網(wǎng)方式訂制“定時(shí)查詢”功能,在到達(dá)預(yù)定的查詢時(shí)間時(shí),系統(tǒng)將以短信方式自動(dòng)將被定位方手機(jī)當(dāng)時(shí)的位置信息提供給定位方,同時(shí)也可在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行定位,在網(wǎng)頁(yè)地圖上更加直觀地看到對(duì)方所處位置。
本報(bào)訊(記者光煒 李莉 通訊員魏謙)在西城的北京8中、161中等學(xué)校,許多學(xué)生都在使用一種新的短信業(yè)務(wù)“親子通”。這是北京移動(dòng)不久前推出的一項(xiàng)業(yè)務(wù),申請(qǐng)了“親子通”,學(xué)生家長(zhǎng)只需通過(guò)發(fā)送一個(gè)手機(jī)短信,就可隨時(shí)知道自己的孩子是否在學(xué)校上課、在網(wǎng)吧上網(wǎng)或是在回家途中,子女通過(guò)發(fā)送短信也可隨時(shí)了解家中行動(dòng)不便的老人所處位置,防止其外出走失。許多家長(zhǎng)都對(duì)“親子通”表示歡迎,認(rèn)為可以讓自己“安心”,而孩子似乎并不愿接受。
家長(zhǎng):這個(gè)功能我需要
“親子通”即是通過(guò)短信方式定位孩子所處的準(zhǔn)確位置,即使孩子的手機(jī)處于關(guān)機(jī)或者不在服務(wù)區(qū)狀態(tài),家長(zhǎng)仍然可以查詢其所處位置。
張先生有個(gè)正在上小學(xué)三年級(jí)的女兒,聽到這個(gè)消息他連連說(shuō)“好”!斑@個(gè)功能我挺需要的,現(xiàn)在社會(huì)不安定因素太多了,有了‘親子通’,我就能隨時(shí)知道她的位置,那就安心多了!睆埾壬硎驹谠O(shè)定“親子通”之前他一定會(huì)和女兒商量,告訴她為什么這樣做!拔乙屗靼,我不是想干涉她,只是想確認(rèn)她是否安全!
據(jù)了解,目前,采取這種方式進(jìn)行溝通的家長(zhǎng)與孩子越來(lái)越多,8中、161中等學(xué)校的許多學(xué)生已開始使用。訂制了這一業(yè)務(wù)的張先生給記者演示了一番,他發(fā)送了一個(gè)信息查詢自己的孩子是否正在8中上課,7秒鐘后,手機(jī)接收到短信提示:“您的孩子正在西城區(qū)按院胡同附近,這里有北京8中!睋(jù)悉,全市現(xiàn)在已有7萬(wàn)人用上了這種短信業(yè)務(wù)。
學(xué)生:和監(jiān)視沒什么區(qū)別
“親子通”這項(xiàng)新業(yè)務(wù)在中學(xué)生里似乎不太受歡迎。最近上初三的萌萌被媽媽設(shè)置了“親子通”,萌萌給媽媽提了幾次意見想取消設(shè)置:“太恐怖了,關(guān)機(jī)也能知道位置,還可以一小時(shí)查詢一次,和監(jiān)視有什么區(qū)別啊!
一些定制了“親子通”的學(xué)生說(shuō),他們接受父母的定制實(shí)屬無(wú)奈!拔覀冎栏改甘顷P(guān)心我們才這樣做,我沒法拒絕他們的要求,但心里并不情愿。”還有的學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)這樣做侵犯了他們的隱私權(quán)。
專家:一廂情愿會(huì)讓孩子逆反
北京市青少年法律與心理咨詢服務(wù)中心主任宗春山分析說(shuō),“親子通”的出現(xiàn)符合家長(zhǎng)的焦慮心態(tài),對(duì)年紀(jì)小的學(xué)生防止出現(xiàn)安全問(wèn)題有一定的幫助,但如果想用它來(lái)“跟蹤”孩子,或者對(duì)上中學(xué)、處于青春期的孩子進(jìn)行監(jiān)控,那么不僅會(huì)失敗,還會(huì)使家長(zhǎng)和孩子之間的關(guān)系惡化。
首先,這種“定位”方式有漏洞可鉆,只要人機(jī)分離,查詢功能就作廢了;其次,孩子是不可控制的。想避免孩子去一些不該去的地方,比如網(wǎng)吧,必須和孩子溝通,讓孩子理解為什么。孩子的成長(zhǎng)方式是獨(dú)立的,“一廂情愿”的管理方式只能讓孩子產(chǎn)生逆反心理。
對(duì)于一些學(xué)生提出的“隱私權(quán)”問(wèn)題,宗主任的回答是:隱私權(quán)與監(jiān)護(hù)權(quán)向來(lái)是矛盾的,判斷家長(zhǎng)是否侵犯隱私的標(biāo)準(zhǔn)是“父母的做法是否有利于孩子的成長(zhǎng)”。
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要開通“親子通”業(yè)務(wù),用戶只需編輯短信“DG+孩子手機(jī)號(hào)碼”發(fā)送到07111,即可發(fā)出開通申請(qǐng),在得到對(duì)方的手機(jī)短信確認(rèn)后即可使用。用戶還可通過(guò)短信或互聯(lián)網(wǎng)方式訂制“定時(shí)查詢”功能,在到達(dá)預(yù)定的查詢時(shí)間時(shí),系統(tǒng)將以短信方式自動(dòng)將被定位方手機(jī)當(dāng)時(shí)的位置信息提供給定位方,同時(shí)也可在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行定位,在網(wǎng)頁(yè)地圖上更加直觀地看到對(duì)方所處位置。
特約編輯:張慶德
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