然而，前天，當該班的20多名學生來領取證書時，班主任 表示，學生們沒有完成給學校送禮的“任務”，因此不能將畢業(yè)證書發(fā)給他們。前天晚上，記者暗訪了班主任和學生之間由此而起的爭執(zhí)過程。

　　不送禮就拒發(fā)畢業(yè)證

　　前天下午6時30分，依照事前的約定，20多名畢業(yè)生來到學校4樓的一間辦公室里，等待正在3樓開會的班主任朱老師。

　　7時10分，朱老師從會議室出來。他一邊往樓上辦公室走，一邊問旁邊的一名男生：“東西帶來了嗎？”

　　男生反問：“什么？”

　　朱老師回頭看了這名男生一眼：“你沒把禮物帶來�。俊�

　　另一名男生解釋說：“禮物在班長那里，他今天沒過來，手機也停機了，現(xiàn)在聯(lián)系不上他�！�

　　此前，這名男生曾告訴記者，班長在收取了19個同學的每人10元錢之后，已經(jīng)買好了禮物。

　　朱老師說：“那你們今天白來了�！�

　　又有一名男生追問：“什么意思��？”

　　朱老師解釋說：“咱們班答應過給教務處和工藝美術系留點紀念品，但一直到現(xiàn)在也沒給�！�

　　那名男生問：“買東西跟拿畢業(yè)證有什么關系？”

　　朱老師說：“學校就這么規(guī)定，你不把這個任務完成了，就不能領證�！�

　　男生繼續(xù)追問：“可是這事與領畢業(yè)證沒關系��？”

　　朱老師說：“沒辦法，這不是跟我討論的問題。簡短地說吧，現(xiàn)在各個畢業(yè)班都把這個事做完了，但我們沒有做�！�

　　一名男生問：“按程序來說，我們該交學校什么錢，是有規(guī)章制度的，您把規(guī)章制度拿來，我們就給您交。”

　　朱老師說：“現(xiàn)在沒有這個規(guī)章制度，如果你要硬掰這個的話，是絕對找不到任何依據(jù)的�？墒�，一個現(xiàn)實情況是，我們沒有做這個事�！�

　　已交錢學生簽名領證

　　爭論了一陣，朱老師說：“要不，我去跟學校說，我說話不算數(shù)，禮物我不送了�！�

　　短暫的沉默之后，朱老師又說：“但我覺得，我怎么活得這么窩囊，這么多年來我照顧大家，但最后……”

　　一名男生說，“我覺得學校不能為這么一個禮物，扣著我們的證�！�

　　朱老師說：“證是我扣的，不是學�？鄣�，我跟學校說，我把這個事情處理完，就給你們發(fā)證�！�

　　男生接著說：“那我們就集體簽名給學校寫封信，說明是我們不想交錢買禮物了�！�

　　朱老師說：“你設身處地地想一想，全校各個畢業(yè)班都做這個事情了，我卻做不到，學校問錢到哪去了……到最后我得背這個黑鍋。”

　　一名女生說：“當時你要求班長收這個錢，我們都交給他了。錢去了哪里，我們不管，我們只要領到畢業(yè)證就行�！�

　　朱老師說：“只有一個辦法，你們誰交了錢，就憑良心簽個名，說你交了10塊錢。我相信大家。錢，我找班長要去�！�

　　一名女生隨即在一張白紙上寫下：室內(nèi)設計01設計班畢業(yè)生送禮錢款詳表（已交名額）10元。交過錢的19名同學一一在紙上簽下了自己的姓名。

　　看過名單后，朱老師說：“有19個人交錢，我就先發(fā)這19個人的，好不好？”

　　隨后，朱老師逐一給在名單上簽過名的19個學生發(fā)放了畢業(yè)證書。

　　收到禮物后逐一發(fā)證

　　20多分鐘后，一名女生接到一個電話之后告訴大家，班長已經(jīng)讓家人把買好的禮物送到學校來了。

　　隨后，一名男生將禮物取來，放到了朱老師的辦公桌上，那是兩個總價為198元的電熱水壺。

　　見到禮物之后，朱老師答應，馬上把其他畢業(yè)生的畢業(yè)證書發(fā)給大家。

　　晚上8點，所有到場的畢業(yè)生終于如愿領到了自己的畢業(yè)證書。

　　朱老師還將未能到場的其他畢業(yè)生的畢業(yè)證書交給了一名男生，委托這名男生代為轉(zhuǎn)交。

　　隨后，朱老師又讓一名男生將其中一個電熱水壺送到隔壁的工藝美術系辦公室。但敲了幾次門，這間辦公室里一直無人應答，送禮物的人只好返回。朱老師說，他會親自將禮物送交系里和教務處。

　　此間，朱老師多次向畢業(yè)生們強調(diào)，禮物不是他要的，他只是用來送給學校，因為其他的畢業(yè)班都是這么做的。

　　當晚8時多，拿到畢業(yè)證書的同學們陸續(xù)離開了學校。

　　各方說法

　　■畢業(yè)生：我們并不想送禮

　　對于送禮一事，一名男生表示，他們并不想送禮，是老師要求他們這么做的，之前也從未跟他們商議過。他說：“錢雖然收得不多，但給人的感覺非常不好，性質(zhì)比較惡劣。”

　　前天晚上，從家里趕來參加同學聚會的該班班長對記者說，他在今年6月底論文答辯后，按照朱老師的要求跟同學收錢的，每人收10元，當時，大部分同學都不太愿意，但最后還是收了19個同學的錢，買了兩個電熱水壺。

　　記者隨后聯(lián)系到該校電腦美術班的一名沈姓畢業(yè)生。沈說，他們班也給學校送了禮物，是一個價值200多元的掛鐘，買鐘的錢是該班剩余的班費。當記者問他是否被要求送禮時，他表示不方便回答。

　　■班主任：沒想到阻力這么大

　　前天下午，在發(fā)放畢業(yè)證書的過程中，沒有交錢的學生曾向班主任提出，將錢直接交給他，只希望得到畢業(yè)證書。朱老師的回答是，他從來不直接收錢。

　　昨天，朱老師對本報記者說，送禮是他的個人行為，跟學校沒有關系，學校也沒有強迫他們送禮。他還說，此前，他沒想到會有這么大的阻力，早知道這樣，他就不會承諾送禮了。

　　■教務處：學校沒有強制送禮

　　昨天，記者再次來到東城區(qū)職工大學。教務處一名吳姓女教師告訴記者，今年有十幾個畢業(yè)班，他們大部分在畢業(yè)論文答辯時給學校送了禮物，但學校對此并沒有強制性的要求。對于朱老師要求學生送禮才發(fā)放畢業(yè)證書一事，她表示并不知情，也沒有收到禮物。她還說，發(fā)放畢業(yè)證書和送禮之間并沒有關系。（京華時報實習生　任冠軍）

特約編輯：張慶德