日前,有關(guān)高校開(kāi)始了對(duì)新生心理健康的測(cè)試工作。昨天,記者從我市幾所心理診所了解到,走進(jìn)心理診所的人中,學(xué)生的比例占七成左右,其中又有大部分是初高中學(xué)生,大學(xué)生數(shù)量居次位。
厭學(xué)“病號(hào)”占最多
14歲的學(xué)生云
云(化名)原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)
一直挺好,后來(lái)父親由于生活不順,心情很壞,經(jīng)常喝得醉醺醺,回家后就打罵妻子,年幼的云云被“嚇傻”了,從此不再和父母交流說(shuō)話了,父母打罵也不行,她變得很抑郁,也不愿意上學(xué)了,成績(jī)一落千丈。這是心理咨詢(xún)師陳學(xué)娟告訴記者的一個(gè)例子。
記者在采訪中了解到,厭學(xué)的學(xué)生占了一多半,當(dāng)然原因很多,有像云云一樣來(lái)自家庭的,也有來(lái)自其它外部環(huán)境的。原青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院心理學(xué)研究室主任畢希名教授說(shuō),也有很多學(xué)生是因?yàn)樯暇W(wǎng)等“課外活動(dòng)”太多,導(dǎo)致無(wú)心向?qū)W,還有的就是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)導(dǎo)致成績(jī)差,因此就“破罐子破摔”了。
青春軌道“異性化”
一個(gè)13歲的男生,長(zhǎng)的很秀氣,穿衣打扮也像女孩,心理上出現(xiàn)女性化傾向。陳學(xué)娟說(shuō),不少學(xué)生心理“異性化”,主要原因應(yīng)該是生理的變化,在青春期,食用了含性激素比較多的食物,導(dǎo)致男生體內(nèi)雌激素多,女生體內(nèi)雄激素多,這種情況除了心理治療外,還必須進(jìn)行生理上的治療。
畢希名認(rèn)為,學(xué)生的這種“異性化”是心理上的“新異”追求,現(xiàn)在獨(dú)生子女多,在家庭中較孤單,想變換角色,體驗(yàn)一下異性的感覺(jué)。也有一些家長(zhǎng)在孩子小時(shí)候就對(duì)其進(jìn)行異性化打扮,誘發(fā)了孩子心理改變。
“以校為家”做“核心”
心理醫(yī)生們均提到,很多獨(dú)生子女存在偏執(zhí)現(xiàn)象,在家庭及班級(jí)里都希望處處以自我為中心,生活自理能力差,難以適應(yīng)環(huán)境的變化,受到了別人“欺負(fù)”,情緒就會(huì)產(chǎn)生很大波動(dòng),心理十分脆弱。這些孩子往往還對(duì)人際關(guān)系敏感,與別人不合群,性格內(nèi)向、孤僻,受到挫折后,表現(xiàn)出情緒低落,孤獨(dú)感、自卑感嚴(yán)重,缺乏上進(jìn)心。
“強(qiáng)迫”易造“心病”
心理咨詢(xún)師李怡寧說(shuō),有個(gè)初二生原本學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但上化學(xué)課后,學(xué)習(xí)不得法致使成績(jī)下落,中考沒(méi)考好,父母便花很多錢(qián)把他送進(jìn)一所重點(diǎn)高中。其實(shí)這個(gè)孩子不愿意進(jìn)重點(diǎn),想在一所普通學(xué)校里當(dāng)“雞頭”提高自信。憋著氣進(jìn)入了重點(diǎn)高中后,不愛(ài)學(xué)習(xí),越來(lái)越壓抑,成績(jī)?cè)诎嗬锘緣|底。還有很多學(xué)生被家長(zhǎng)以重金“逼進(jìn)郊區(qū)”,想嚴(yán)加管教,結(jié)果卻環(huán)境適應(yīng)不良,造成心理問(wèn)題。畢希名說(shuō),家長(zhǎng)不要強(qiáng)迫孩子怎么怎么樣,要和孩子商量,要尊重孩子的意愿。
大學(xué)診室學(xué)生排隊(duì)
中國(guó)海洋大學(xué)心理健康教育與咨詢(xún)中心主任王萍告訴記者,現(xiàn)在大學(xué)生也能自覺(jué)地、坦然地走進(jìn)心理咨詢(xún)室了,學(xué)校每個(gè)周六下午有心理老師“坐診”,前來(lái)咨詢(xún)的學(xué)生都得排隊(duì),這應(yīng)該是一個(gè)好現(xiàn)象,說(shuō)明心理健康開(kāi)始被越來(lái)越多的人重視了,心理健康和生理健康是相互促進(jìn)的。
心理醫(yī)生們談到,現(xiàn)在的中學(xué)生基本都是獨(dú)生子女,包括很多大學(xué)生也是,他們從小嬌生慣養(yǎng),生活自理能力差,家長(zhǎng)如果不顧實(shí)際,對(duì)子女期望過(guò)高,就容易導(dǎo)致孩子身心發(fā)展扭曲變形,所以重視學(xué)生的心理問(wèn)題及心理調(diào)適顯得尤為重要。鞏合生
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