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????如果你不識(shí)簡(jiǎn)譜——更別提高大上的五線譜,而你又喜歡音樂,想寫首歌。你唯一可能的做法,就是用手機(jī)錄下自己的靈感——那些你隨口哼出的旋律,然后去找一個(gè)專業(yè)人士給你加工改造。最后,你拿到手的,也許是和你最初的靈感相差十萬八千里的作品。
????一個(gè)叫王湛的女孩想改變這種現(xiàn)狀。她的設(shè)想是,你隨口哼出的小調(diào),經(jīng)過一款音樂軟件的識(shí)別之后,會(huì)自動(dòng)進(jìn)行編曲并搭配樂器,從而自動(dòng)生成一首完整的樂曲。
????“我就是想告訴大家,聲音是可以玩的?!蓖跽空f。
????關(guān)鍵是,她今年只有17歲,是一名高二學(xué)生。
????“湊人數(shù)”湊出了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
????也許是因?yàn)樵陧?xiàng)目逐漸被大家關(guān)注之后,連續(xù)見了太多的投資人和媒體,面前的王湛略顯疲憊,她畢竟只有17歲,還是一名高二學(xué)生,創(chuàng)業(yè)、天使投資、孵化器……這些詞匯本來與她的生活并沒有太大的關(guān)聯(lián)。用王湛的話說,“去參加創(chuàng)業(yè)周末是偶然,用這個(gè)點(diǎn)子做一分鐘演講是偶然,組建團(tuán)隊(duì)是偶然,項(xiàng)目堅(jiān)持到今天更是偶然中的偶然”,正是這一系列的偶然,成就了今天這個(gè)名為“我聲”的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
????“當(dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去參加青島創(chuàng)業(yè)周末活動(dòng),但是需要達(dá)到一定的人數(shù)之后學(xué)校才會(huì)統(tǒng)一發(fā)車”,就這樣,為了給同學(xué)幫忙“湊人數(shù)”,王湛來到了創(chuàng)業(yè)周末。而從自己長長的點(diǎn)子列表中選擇這個(gè)想法,王湛也并沒有什么特別的追求,只是自己比較喜歡。當(dāng)時(shí),沒有精心準(zhǔn)備的臺(tái)詞,沒有激情四射的講演,按照自己內(nèi)心的想法平靜講完了自己的點(diǎn)子,王湛沒有想過接下來會(huì)怎么樣。
????沒想到在投票環(huán)節(jié),她的點(diǎn)子被選了出來,并組建了臨時(shí)的團(tuán)隊(duì)。
????王湛記得很清楚,54個(gè)小時(shí)的創(chuàng)業(yè)周末結(jié)束時(shí),她的項(xiàng)目并沒有得到大家太多的關(guān)注,“當(dāng)時(shí)有評(píng)委說了一句‘說到底就是一個(gè)音樂軟件’?!?/p>
????但是在當(dāng)晚團(tuán)隊(duì)聚餐時(shí),他們就決心把這個(gè)項(xiàng)目堅(jiān)持下去,“這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的音樂軟件,而是讓普通人都知道,聲音是可以玩的,而且要給人以驚喜?!蓖跽烤瓦@樣開始了自己人生第一次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。
????睡不著覺就想“為人類服務(wù)的點(diǎn)子”
????王湛識(shí)譜,而且她同時(shí)學(xué)習(xí)六種樂器,還與同學(xué)一起組建了樂隊(duì)。
????但是談到這個(gè)點(diǎn)子的初衷,似乎與她身上這些音樂元素并沒有太大的關(guān)系?!拔矣幸淮蠖严∑婀殴值南敕ǎ蠖鄶?shù)都很不靠譜。”王湛說,她經(jīng)常會(huì)失眠,“睡不著的時(shí)候我就會(huì)想,想到很多為人類服務(wù)的點(diǎn)子,而且都是從大往小想,由面及點(diǎn),最后想到什么就寫下來,沒有任何目的性,就是覺得好玩。”
????這個(gè)通過識(shí)別人類的一小段聲音,從而圍繞著這段聲音為其搭配各種樂器,最終形成一首曲子的創(chuàng)意僅僅是王湛長長的點(diǎn)子清單中“相對(duì)靠譜”的一個(gè)?!捌渌倪€有比如通過嗅覺來改變一些事情,人類如何能夠控制自己的夢(mèng)境等等,”一聊起這個(gè)話題,王湛的話漸漸開始多了起來。
????但隨著進(jìn)入創(chuàng)業(yè)這個(gè)圈子,她這些自認(rèn)為非常不靠譜的想法,卻得到了團(tuán)隊(duì)其他人和后來許多投資人和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的一致肯定——并非只是針對(duì)她這些想法,而是對(duì)于她這開得足夠大的腦洞,無限思維的創(chuàng)新意識(shí)。
????上課罰站也會(huì)覺得很“酷”
????王湛說,她并不適應(yīng)那種規(guī)規(guī)矩矩的教育,初中上課時(shí),看到有的同學(xué)因?yàn)楦鞣N問題在課堂上被罰站,她都會(huì)很想和他們一起站著上課,并不是為了陪同學(xué),只是因?yàn)槟菢印翱雌饋砗芸帷薄?/p>
????當(dāng)然,在家的時(shí)候,王湛就喜歡看書,“沒有任何限制,想看什么看什么?!?/p>
????暑假過后就是高三,王湛正在準(zhǔn)備申請(qǐng)美國的高校。說起以后的專業(yè)方向,與創(chuàng)業(yè)無關(guān),甚至與音樂也無關(guān),王湛說她希望能夠去做電影,“因?yàn)橄矚g編故事”。
????至于“我聲”這個(gè)項(xiàng)目,王湛是二股東,主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品創(chuàng)意和設(shè)計(jì),當(dāng)然,還有音樂方面的專業(yè)知識(shí)。隨著參加了幾次路演活動(dòng),這個(gè)“玩聲音”的項(xiàng)目引起了很多投資人的興趣,她和小伙伴們也開始進(jìn)入了天使輪的接觸。
????談到上大學(xué)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,王湛說即便遠(yuǎn)隔重洋,她依然希望能夠和小伙伴們一起把它做下去,哪怕她在提出這個(gè)點(diǎn)子時(shí),從來沒想過會(huì)有今天。