????新華網(wǎng)長(zhǎng)春7月6日電(記者趙夢(mèng)卓、彭卓)七七事變是日本帝國(guó)主義全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始,也是中華民族進(jìn)行全面抗戰(zhàn)的起點(diǎn)。又值一年“七七”時(shí),記者采訪了反映這段歷史事件的影片《七七事變》的主創(chuàng)人員,聽(tīng)他們講述了影片背后的精彩故事。
????1937年7月7日夜,日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí),借口一名士兵“失蹤”,要求進(jìn)入宛平縣城搜查。因遭到中國(guó)守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕,日軍遂開(kāi)槍射擊,又炮轟宛平城,引發(fā)震驚中外的七七事變,又稱(chēng)盧溝橋事變。
????電影《七七事變》曾獲1995年中國(guó)電影華表獎(jiǎng)優(yōu)秀故事片獎(jiǎng),是中國(guó)抗戰(zhàn)題材影片的代表作之一。該片導(dǎo)演李前寬、肖桂云夫婦,曾經(jīng)是長(zhǎng)春電影制片廠的著名導(dǎo)演,拍攝過(guò)《開(kāi)國(guó)大典》《決戰(zhàn)之后》等經(jīng)典影片。
????“1994年選定拍《七七事變》時(shí),是為了紀(jì)念即將到來(lái)的反法西斯勝利50周年?!崩钋皩捳f(shuō)。
????李前寬告訴記者,在寫(xiě)《七七事變》的分鏡頭時(shí)正值6月,天氣非常炎熱,“工作時(shí)赤膊上陣,汗水也打濕了稿紙”。據(jù)他回憶,自己一邊寫(xiě)分鏡頭,腦海中一邊想象出畫(huà)面來(lái)。
????“最后一個(gè)鏡頭是29軍戰(zhàn)士退出盧溝橋,百姓相送,顯示出悲愴的畫(huà)面。我情不自禁地在旁邊寫(xiě)下‘壯在盧溝橋,壯在29軍的戰(zhàn)士們,壯在中華民族鐵血兒女們’這句話,眼淚也奪眶而出。在拍攝影片時(shí),這句話也成為了結(jié)尾的字幕?!?/p>
????影片的靈魂是塑造鮮活的歷史人物,從而帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入電影的情境。拍攝《七七事變》前,主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)在抗日紀(jì)念館舉辦了一場(chǎng)發(fā)布會(huì),宋哲元、佟麟閣、趙登禹等多名抗日將領(lǐng)后裔都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。
????“一些還健在的29軍將士也聞?dòng)嵹s來(lái)。我們非常激動(dòng),深受鼓舞,這股勁兒也貫穿整個(gè)拍攝始終?!毙す鹪聘锌f(shuō)。
????真實(shí)的歷史感,是抗戰(zhàn)影片賴(lài)以成活的精髓,也是向民族和英烈必要的致敬。然而,劇組遇到的第一個(gè)難題就是難以重現(xiàn)真實(shí):盧溝橋已不具備拍攝戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的條件。思量再三,劇組決定利用吉林省扶余市陶賴(lài)昭的一座廢棄的大鐵橋,并采用“移花接木”的特技手法重現(xiàn)真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)。
????“我們把一個(gè)兩米長(zhǎng)的大玻璃立在攝影機(jī)前,然后把盧溝橋畫(huà)在上面,大鐵橋在前,‘盧溝橋’在后,盡量讓場(chǎng)景逼真?!薄镀咂呤伦儭返奶丶紟熺娙f(shuō),為了還原戰(zhàn)斗時(shí)水柱噴射的場(chǎng)景,劇組在北京郊區(qū)找了一個(gè)水塘,按1:1做出盧溝橋的橋欄桿和石獅;為再現(xiàn)宛平城被炸的場(chǎng)面,劇組在盧溝橋南邊一個(gè)叫杜家坎的地方,做成了一個(gè)10:1大小的城墻模型。在這個(gè)基礎(chǔ)上,把磚頭等比例也都縮小,然后綁上炸點(diǎn)來(lái)爆炸。
????鐘泉表示,這組爆炸鏡頭令他印象深刻。當(dāng)時(shí)正值11月份,北京天氣寒冷,負(fù)責(zé)煙火的工作人員冒著嚴(yán)寒脫衣服下水,把所有的炸點(diǎn)布置好。
????肖桂云說(shuō),該片非常注重細(xì)節(jié)上的處理,例如每個(gè)將士犧牲時(shí)的樣子和環(huán)境都有所不同。“如趙登禹犧牲時(shí),我們讓他靠在石獅子上,一朵烏云在他后面,寓意’寧可站著死,也不跪著生’,后面的石獅子也象征著中國(guó)人民的覺(jué)醒;佟麟閣在一片向日葵地里面倒下,這種殘酷的現(xiàn)實(shí)、日本法西斯的侵略與大地的美好、英雄人物的作為相輔相成,給觀眾留下深刻的印象?!?/p>
????李前寬、肖桂云表示,電影是一種造型意識(shí)很強(qiáng)的藝術(shù)形式,以這種形式來(lái)展演歷史,既是電影人對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的義務(wù),更是中華兒女為民族精神的喝彩與傳承。