????每年舉辦科技節(jié)，學(xué)校實驗儀器借給學(xué)生，家校合作建起上百個“小微實驗室”，師生玩起頭腦風(fēng)暴。近年來，沙子口小學(xué)的學(xué)生接連獲得多項科技創(chuàng)新大獎。經(jīng)過兩年多的緊張施工，沙子口小學(xué)新校建設(shè)已完工，2014年9月將啟用。昨天，記者探訪了這座海味十足的特色學(xué)校。

????校本培訓(xùn)成就高素質(zhì)

????昨天，沙子口小學(xué)校長劉昌林介紹，學(xué)校始建于1967年，經(jīng)過幾次撤點并校，于1996年7月遷入現(xiàn)校址。學(xué)?，F(xiàn)有教師69人，在校學(xué)生1200余名，是目前嶗山區(qū)規(guī)模較大的一所小學(xué)。學(xué)校先后被評為青島市規(guī)范化學(xué)校、青島市文明單位、青島市德育工作先進(jìn)集體、青島市少先隊工作規(guī)范化學(xué)校、青島市校本培訓(xùn)示范學(xué)校、青島市語言文字規(guī)范化學(xué)校、青島市書香校園、青島市優(yōu)秀家長學(xué)校、青島市課外文體示范學(xué)校、青島市藝術(shù)教育示范學(xué)校等等。

????近年來學(xué)校貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，學(xué)校立足實際，著眼于教師的整體發(fā)展，多維度開展“正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象、創(chuàng)名?！苯處熍嘤?xùn)活動，實施了“師表工程”、“名師工程”、“青藍(lán)工程”、“匯報工程”、“讀書工程”、“夯基工程”等培訓(xùn)工程，開展了形式多樣的培訓(xùn)活動，如：專家講壇活動、評選 “最美教師”活動、外出考察名校歸來后二次培訓(xùn)活動、師徒結(jié)對互動、青年教師全能賽、教師基本功訓(xùn)練、走進(jìn)北京大學(xué)等名校進(jìn)修等，激發(fā)教師的工作熱情，營造健康向上的工作氛圍，夯實了教師的基本功，提升了教師的業(yè)務(wù)能力，鑄就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面的高素質(zhì)教師隊伍。

????提高課堂教學(xué)效率

????學(xué)校先后承擔(dān)了國家、省市級課題十幾項，科研課題 《開放課堂多渠道培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)》順利結(jié)題，并在全國“十一五”教育科研成果評選中獲得一等獎，學(xué)校評為全國“十一五”教育科研先進(jìn)集體。

????學(xué)校大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，提出了課堂教學(xué)四環(huán)節(jié)——自主求知，合作探知，藝講授漁，趣練獲漁，通過實驗改革大大提高了課堂教學(xué)效率，學(xué)生的學(xué)業(yè)水平明顯提高，在上級的各項評比中穩(wěn)居前列。在青島市優(yōu)質(zhì)課比賽中有3人獲一、二等獎，幾十節(jié)區(qū)市公開課、研究課、開放課、交流課等。提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

????學(xué)?，F(xiàn)有舞蹈隊、合唱團(tuán)、器樂團(tuán)、美術(shù)、書法、籃球、田徑、科技等十余個社團(tuán)和課外興趣小組。學(xué)校創(chuàng)造性地開展了家庭實驗室項目，學(xué)校將儀器借給學(xué)生回家做實驗，引導(dǎo)學(xué)生們建成了上百個 “小微實驗室”，并要提交實驗報告，學(xué)校每年舉辦科技節(jié)，老師和孩子們玩頭腦風(fēng)暴，并且創(chuàng)建了專用QQ群，同學(xué)們在網(wǎng)上隨時向指導(dǎo)老師請教、交流。多項科技作品參加山東省青少年科技創(chuàng)新大賽獲得一二等獎。2012年科技發(fā)明《防凍水管》獲全國宋慶齡少年兒童發(fā)明獎銅獎、2013年《太陽能手機(jī)無線充電器》獲全國宋慶齡少年兒童發(fā)明獎銀獎。

????組織學(xué)生積極參加上級的各種科技比賽，榮獲山東省青島市航海、航空、七巧科技、建筑模型等比賽多項第一名，幾百名學(xué)生獲獎，學(xué)校多次榮獲優(yōu)秀組織獎。學(xué)校榮獲嶗山區(qū)科技教育工作先進(jìn)單位、嶗山區(qū)科普教育基地稱號。合唱、舞蹈團(tuán)參加青島市比賽也多次獲得一二三等獎。

????漁文化推動學(xué)?？v深發(fā)展

????隨著新校的搬遷，為進(jìn)一步提升辦學(xué)水平，學(xué)校秉承傳統(tǒng)的“受教一時、受益終身”教育理念，更為鮮明地提出“以魚授漁、自主成長”的辦學(xué)理念。其內(nèi)涵是在對學(xué)生進(jìn)行知識、規(guī)范傳授的同時，注重學(xué)生獲取知識、規(guī)范的習(xí)慣養(yǎng)成、興趣激發(fā)、方法訓(xùn)練和能力培養(yǎng)。最核心是注重習(xí)慣、能力的培養(yǎng)，是對新課程理念的生動解讀。校園文化建設(shè)以“漁陽文化”為特色，主要突出“漁者”陽光、積極向上、漁海和諧等內(nèi)涵。課堂教學(xué)提出“漁趣課堂”教學(xué)思想，實現(xiàn)“課堂煥發(fā)生命活力”的目的。德育方面提出“漁雅德育”的理念，即激發(fā)學(xué)生的德育主體性，促使學(xué)生們自主追求高雅。在教研師訓(xùn)方面，提出“主動反思，做研究型漁者”的目標(biāo)，既注重教育理念、學(xué)識的培養(yǎng)，更注重教師自主發(fā)展意識培養(yǎng)、研究方法和能力培養(yǎng)。

????站在新的起跑線上，沙子口小學(xué)全體師生正順應(yīng)潮流，把握機(jī)遇，加大創(chuàng)新力度，加快改革步伐，寫就更加輝煌燦爛的未來！