開學(xué)家長有三急:跑官換位爭床鋪 老師手機(jī)成熱線

????“我的手機(jī)真成了燙手的熱線電話，無論是白天還是晚上，都有家長打電話和我‘商議’班級教學(xué)安排情況?！闭f這話的是市南區(qū)某小學(xué)一年級班主任王老師，原來在新生入學(xué)不到兩天的時間里，班級40多名孩子中，已經(jīng)有近一半的家長熱切地給他打電話，有的請求他給自己的孩子調(diào)位置，有的則希望他能多關(guān)注孩子，期待給孩子安排一個班干部職位。記者采訪了解到，不僅僅是小學(xué)，初中和高中也同樣如此。在高中，還有不少家長想盡辦

????新生剛?cè)胄＜议L就“跑官”

????“新生報到剛分完班，就有家長找到我，希望能讓孩子在學(xué)校里有一個‘展示自我的機(jī)會’，在選班干部的時候給孩子安排一個職位?！蓖趵蠋熣f，開學(xué)兩天來，學(xué)生家長通過不同渠道打來的“說情電話”不少于10個，“有一位家長甚至拿著孩子一摞在幼兒園的圖畫作品把我堵在校門口，向我證明孩子的特長和能力。讓我有些哭笑不得的是，這位家長最后還不忘暗示如果她的孩子能成為班干部，她一定會有所表示?！?/p>

????在初中新生中，家長為孩子“跑官”也不在少數(shù)。一所初中學(xué)校的班主任告訴記者，為孩子“跑官”的電話除了家長本人之外，有來自學(xué)校老師的、關(guān)系單位的、上級領(lǐng)導(dǎo)的?！盀榱四茏屚瑢W(xué)有更多的鍛煉機(jī)會，我們只好對班干部實(shí)行 ‘輪崗’。當(dāng)輪崗也不能滿足需求時，我們就設(shè)置了‘值日班長’。”

????據(jù)了解，有的班是全部干部職位輪流做，有的班只是拿出比較小的職位來輪流，如小組長。輪流期限也不固定，有的班以周為單位，也有的是一個月、一學(xué)期。通常，越到高年級，輪流周期越長。因?yàn)樵诮?jīng)過低年級的輪流后，很多孩子和家長已意識到自身的水平實(shí)在不適合當(dāng)班干部，也就不再提太多的要求。

????不過，這種輪流制也給學(xué)校和班級的管理帶來很多弊端。一位校長說，輪流制一開始會很吸引孩子，大家都比較高興，也可以以此來自律和互相監(jiān)督，但是這種效應(yīng)往往很短暫，同時大大削弱了班干部在班中的榜樣力量，也給班主任的管理工作帶來麻煩，畢竟不是所有的學(xué)生都具備當(dāng)班干部的能力，輪流當(dāng)?shù)陌喔刹亢茈y成為班主任的小助手?！耙?yàn)檩喠?，班干部太多而不固定，學(xué)校不好掌握，只好每輪一次就讓班主任交一份班干部名單。”這位校長說。

????為了避免家長為孩子因?yàn)榘喔刹康氖虑椤案深A(yù)”學(xué)校的教學(xué)安排，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在新生入學(xué)前專門召開家長會，小學(xué)一、二年級不選班干部，但是在平常會讓班級里每一個學(xué)生都負(fù)擔(dān)一項(xiàng)職責(zé)，比如負(fù)責(zé)班級勞動、收發(fā)物品等。

????“調(diào)座位”讓老師最頭疼

????如果說平衡班干部人選讓學(xué)校的班主任老師很苦惱的話，那學(xué)生“調(diào)座位”則是讓老師最頭疼的事情了?！艾F(xiàn)在的家長，對于孩子上學(xué)，先是擇校，后是擇班，最后還要擇座位，前兩項(xiàng)一般找不到我們，而擇座位則要找我們了。教學(xué)這么多年，我感覺最難辦好的就是給學(xué)生排座位了?！币幻踔邪嘀魅卫蠋熛蛴浾咴V苦道。

????不少家長認(rèn)為，新學(xué)期為孩子找個好座位，有利于今后的學(xué)習(xí)。有這樣想法的家長很多，也忙壞了老師。很多家長認(rèn)為，孩子坐在前幾排或者正中間的位置，不僅黑板可以看得更清楚，更關(guān)鍵的是能讓老師多關(guān)照。相反，如果孩子坐在偏遠(yuǎn)的角落，不僅看黑板吃力，也容易開小差。因此，很多家長想方設(shè)法找老師幫忙，或通過關(guān)系，甚至送禮，只為自己的孩子能坐個好位置?！拔疑蠈W(xué)的時候就是這樣，從小學(xué)一直到高中，坐在前面幾排，因?yàn)樵诶蠋熝燮ぷ拥紫?，上課聽講注意力更集中。而坐在后面的學(xué)生容易調(diào)皮搗亂，所以我一定讓孩子坐到前面?！眱鹤觿?cè)胄W(xué)一年級，市民張芳就忙著找班主任給安排一個靠前的位置，可她的孩子接近1.3米個頭著實(shí)給班主任出了難題，如果坐在前面，肯定會影響后面的孩子，除非坐在前排靠邊的位置，可那樣的位置又是張芳所不愿意的。

????采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，要求調(diào)座位的家長主要集中在小學(xué)和初中階段，其中以剛?cè)雽W(xué)的新生家長最多，理由也五花八門。老師們對此頗為頭疼。一初中班主任告訴記者，近期來找她調(diào)座位的家長不少，讓她特別為難。教室中的三四排及好學(xué)生的鄰座是最搶手的位置，但是這種資源畢竟有限，不可能滿足所有家長的要求。

????記者了解到，在市區(qū)很多學(xué)校，老師一般是根據(jù)身高由高到矮和男女搭配進(jìn)行座位安排的。入學(xué)一段時間后，老師對每個學(xué)生的情況有一定了解，會對座位進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，比如會將特別調(diào)皮的學(xué)生與性格文靜的學(xué)生安排在一起；學(xué)習(xí)好的學(xué)生與學(xué)習(xí)差的學(xué)生安排在一起。每周，老師還會對座位進(jìn)行整列輪換，目的是為了不讓學(xué)生總在一個角度看黑板，以免影響視力。

????為了解決這一讓班主任們頭疼的事情，一些學(xué)校也像班干部 “輪崗”那樣，每半學(xué)期，甚至每個月，都要集體輪換一次座位?！搬槍@一現(xiàn)象，我們學(xué)校特別規(guī)定，開學(xué)一個月之內(nèi)學(xué)生不準(zhǔn)調(diào)換座位，如果家長說自己孩子視力有問題，則需要先到醫(yī)院檢查，醫(yī)生開出診斷證明后，再根據(jù)診斷的具體情況做個別調(diào)整?！?9中級部主任李紅梅說。

????采訪中，很多老師認(rèn)為，家長應(yīng)該相信學(xué)校和老師的安排，老師的大部分精力是在教書育人上，如果因?yàn)檎{(diào)座位這樣的小事而分散精力，那對學(xué)生將是得不償失。

????家長費(fèi)盡心思“爭床鋪”

????近年來，我市的不少重點(diǎn)高中為了讓離校遠(yuǎn)的學(xué)生更好地休息，實(shí)行了學(xué)生住宿制?？蓻]想到每年新學(xué)期開學(xué)，學(xué)生宿舍都成了家長“爭搶”的重點(diǎn)資源?！拔覀儗W(xué)校只有400多個學(xué)生住宿床位，可新學(xué)期申請住宿的學(xué)生近800人，形成了兩個學(xué)生爭搶一個床鋪的現(xiàn)象?！笔袇^(qū)一局屬高中教導(dǎo)主任告訴記者。

????目前市區(qū)8所熱點(diǎn)高中中，除了39中和15中不實(shí)行住宿制外，其他6所高中實(shí)行住宿制。為了節(jié)約教學(xué)資源，學(xué)生宿舍主要為距離學(xué)校比較遠(yuǎn)的學(xué)生而準(zhǔn)備，現(xiàn)在越來越多距離學(xué)校比較近的學(xué)生也申請住校。在家長看來，住校能給孩子的學(xué)習(xí)帶來諸多便利。“不用早起趕公交車，晚上在學(xué)校上自習(xí)也方便啊?！奔议L王云（化名）的女兒今年考上一所熱點(diǎn)高中，雖然自己住處距離學(xué)校不到3公里，本來不必住校，可王云還是通過老同學(xué)的關(guān)系，把女兒安排成了住校生。

????“成功申請了床鋪后，又想辦法給孩子選一個好的床鋪位置，什么下鋪上鋪啦，靠窗不靠窗啦，有的家長甚至為了一個靠窗的位置，也托關(guān)系找領(lǐng)導(dǎo)?！睂τ诩议L的這些行為，上述高中教導(dǎo)主任表示家長與其把精力放在這些生活的細(xì)節(jié)上，倒不如多關(guān)心孩子的性格和心理成長，多和孩子做學(xué)習(xí)生活中的朋友，多溝通，為孩子創(chuàng)造更好的家庭和諧環(huán)境，這樣也就解決了孩子學(xué)習(xí)最大的后顧之憂。

????關(guān)心新生習(xí)慣養(yǎng)成 關(guān)心老生心理波動

????無論是“跑官”，還是調(diào)座位和爭床鋪，在學(xué)校老師和教育者眼中，這都不應(yīng)該是開學(xué)后家長關(guān)心的重點(diǎn)，那么家長應(yīng)該到底關(guān)心什么？對此，教育業(yè)內(nèi)人士表示，對于剛?cè)胄W(xué)一年級的新生來說，這一學(xué)年良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要。家長應(yīng)該配合老師引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如按時完成作業(yè)，自己的事情自己動手等等。

????對于已經(jīng)上學(xué)的孩子，家長應(yīng)該更多關(guān)心孩子的心理波動，暑假期間大多數(shù)孩子比較放松，開學(xué)后立刻轉(zhuǎn)入緊張的學(xué)習(xí)生活，有些還可能不太適應(yīng)。家長首先應(yīng)該幫助孩子抓緊 “調(diào)時差”，幫助孩子將睡覺和起床時間逐漸前移，恢復(fù)正常的作息制度，以飽滿的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期中來。家長不應(yīng)對孩子說“這個學(xué)期你應(yīng)該成績提高多少，應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)”之類的話，而是多和孩子溝通新學(xué)年的打算，多鼓勵和贊揚(yáng)。開學(xué)初期，家長要以積極、樂觀的心態(tài)來影響孩子，不要一開學(xué)就給孩子施加壓力或把上學(xué)期孩子的不足之處反復(fù)“嘮叨”，要讓孩子充滿快樂地去迎接新學(xué)期。（記者 臧旭平 劉延青）