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營養(yǎng)餐調(diào)查 2011年10月,國務(wù)院決定啟動農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,從2011年秋季學(xué)期起,對集中連片特殊困難地區(qū)680個縣(市)的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生,按照每人每天3元的標準提供營養(yǎng)膳食補貼,中央財政還專門為此撥款160億元。然而,這樣一項民心工程啟動后,卻在一些地方接連導(dǎo)致了意想不到的結(jié)果。陜西省的商洛地區(qū)處于秦嶺山區(qū),所轄的的7區(qū)縣都被劃為陜西省的第一批試點,距離來春季開 午餐有兩個菜,這一大鍋是用蘿卜、豆腐做成的燴菜,這個小鍋里是單做的紅燒肉,一份米飯加燴菜是三塊錢,如果要再加上一份紅燒肉,這頓飯需要花六塊錢。記者做了一個統(tǒng)計,共有70多個孩子來吃午飯,但是花六塊錢加一份紅燒肉的孩子只有兩、三個。 記者看到初中一年級的一名學(xué)生,他的飯碗里只有蘿卜和豆腐做成的這個燴菜,但看起來他卻吃的津津有味。這位同學(xué)告訴記者,他的小學(xué)是在20里路以外的村小學(xué)就讀,相比起那時,他覺得現(xiàn)在的伙食已經(jīng)好了很多。 采訪中記者了解到,商洛市的多個區(qū)縣是國家級貧困縣,農(nóng)村人均收入4568元。不少學(xué)校尤其是山村學(xué)校,孩子們的午餐只能是糊湯。 商州區(qū)大趙峪辦事處桃園小學(xué)校長楊康:我們這里面群眾有些還是比較貧窮的,后面有15村學(xué)生左右在這兒上學(xué),家長經(jīng)濟負擔比較重的,所以家長就是說交糧食,他愿意交糧食。他們帶的糧食,就是帶的是玉米和小麥,然后我們經(jīng)過加工,給他糊湯,或者面條之類的。 山陽縣小河口鎮(zhèn)中心學(xué)校距離縣城60里路,這里的孩子來自方圓二三十里的十多個村子。由于離家比較遠,一些低年級的孩子生活還不能自理,就已經(jīng)開始住校了。一日三餐也需要在學(xué)校解決。食堂的兩個大桶里裝的是酸菜和蘿卜絲,案板地下是做糊湯用的包谷面,這些就是孩子們平時最常吃的。 在商洛采訪時,當記者詢問這些孩子們最喜歡吃什么菜?最想吃什么菜?得到的答案很簡單——土豆絲、黃瓜、菜花、洋芋以及蘿卜。 今年春節(jié)過后,陜西省政府審議并原則通過了學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作方案,將在列入國家試點的43個縣區(qū),推行以提供完整午餐為主要形式的營養(yǎng)計劃,并在三年內(nèi)覆蓋全省。按照計劃,商洛所轄的7個縣市都會在今年春節(jié)學(xué)期開始,實施國家的營養(yǎng)膳食補助計劃,但是記者走訪了商洛的幾個區(qū)縣,看到孩子們依然在吃糊湯、土豆和蘿卜。菜譜和之前沒有什么改變。商洛縣的營養(yǎng)午餐計劃是如何進行的呢? 記者接連走訪了商洛地區(qū)的商州區(qū)、丹鳳縣、山陽縣的十幾所小學(xué)和中學(xué),發(fā)現(xiàn)大部分家長和學(xué)生根本不知道有“免費營養(yǎng)餐”和“三元補助”。只有少部分的家長通過電視、報紙上聽說過國家有一個“三元補助”的“營養(yǎng)改善計劃”,但是否已經(jīng)開始實施?以什么形式在實施?他們都說不清楚。 在商州區(qū)楊峪河鎮(zhèn)初級中學(xué),記者遇到了這位專門負責(zé)學(xué)生生活的老師,她了解的情況如何呢? 商州楊峪河初級中學(xué)生活老師:現(xiàn)在還沒有開始實施呢,已經(jīng)說了幾個月了,有什么困難。 在商州區(qū)大趙峪辦事處桃園小學(xué),一進入食堂就能看到這些新購置的廚柜、廚具。校長楊康說,去年底,他在報紙和電視上了解到了國家的營養(yǎng)改善計劃,會給每個孩子每天補助三元錢,他就想方設(shè)法籌措資金,給食堂配備了這些設(shè)施。 商州區(qū)大趙峪辦事處桃園小學(xué)校長楊康:灶房原來那個柜子什么的都是原來沒有的,后來就是說在過年的時候,這學(xué)期開始實施午餐改善計劃,把那個灶房里面的設(shè)施都改換了一下,家長來看的時候衛(wèi)生一點,家長也放心,要不然一看臟兮兮,好像心里也不是。去年上學(xué)期末的時候我們都召開了一個學(xué)生家長會,就把這個政策和學(xué)生家長做了一個交流,學(xué)生家長是百分之百的滿意,原以為今年的剛過年就開始實施了,到現(xiàn)在好像快了。 記者:是經(jīng)費還沒有到咱們這兒,還是政策沒有到咱們這兒? 商州區(qū)大趙峪辦事處桃園小學(xué)校長楊康:具體我也說不清楚,領(lǐng)導(dǎo)開會的時候快了,具體什么時候?qū)嵤┪乙膊恢馈?/p> 按照教育部和財政部的要求,今年春季開學(xué),各地就要開始在試點區(qū)縣實施營養(yǎng)改善計劃,云南、廣西、貴州等其他中西部省份的營養(yǎng)改善計劃也已經(jīng)實施了幾個月的時間,商洛作為陜西的試點縣,為什么還沒有開始實施這個政策呢?在商洛所屬的山陽縣,記者找到了縣教育局副局長肖緒成了解情況。 縣教育局副局長肖緒成:去年國務(wù)院在全國連片貧困地區(qū)實施了一塊之后,我們縣長及時召開了校長會,做了充分的宣傳和安排,首先灶房建設(shè),我們?nèi)ツ甓旧戏彩寝r(nóng)村無論是寄宿的,非寄宿制的小學(xué)和初中,均把灶房已經(jīng)建起,我們積極的培訓(xùn)這個咱們的炊事員。 肖局長介紹,按照中央的政策,“營養(yǎng)改善計劃”覆蓋范圍是農(nóng)村義務(wù)教育階段的每一個學(xué)生,三元錢的補貼要確保學(xué)生吃到嘴里,而不能用作員工工資和硬件設(shè)施購置。山陽縣共有351所學(xué)校,除了寄宿制的學(xué)校有食堂,全縣還有將近一半的學(xué)校沒有食堂,為了能更好地落實“營養(yǎng)改善計劃”,他們已經(jīng)著手給部分學(xué)校建造了食堂。 我們看到,在山陽縣,雖然縣政府正在為實施“營養(yǎng)改善計劃”做準備,但是卻還沒有真正開始實施。那么到底是具體實施方案沒有落實到位?還是資金沒有劃撥到位呢?記者來到了山陽縣教育局的上級單位——商洛市教育局。 商洛市教育局:現(xiàn)在省上的會還沒有開。那我介紹這一塊兒情況,就是為了要說明這個,我們商洛,不光我們商洛,我們?nèi)I養(yǎng)餐計劃還沒有開始實施,現(xiàn)在的方案剛發(fā)下來,有關(guān)文件剛發(fā)下來。 記者:整個陜西省都沒有開? 商洛市教育局:應(yīng)該是,肯定的應(yīng)該是。 記者在商洛市教育局記者了解到,陜西省有關(guān)營養(yǎng)改善計劃的文件,3月初才下發(fā)到個區(qū)縣,而從3月初到現(xiàn)在,已經(jīng)一個半月過去了,具體實施方案還沒有出來。 按照中央政策,中央財政在春季開學(xué)之前劃撥到試點縣,那么商洛的營養(yǎng)餐計劃沒有開展起來,是不是資金遇到了什么難題呢?記者隨后趕到了商洛市財政局,這里的工作人員告訴記者,所有關(guān)于教育方面的撥款預(yù)算都是由教科文科經(jīng)手的。 商洛市財政局:你說這營養(yǎng)餐計劃這個?對啊。這個事情我知道,但是就是沒有見錢。因為這個它是一個方案。 記者:補助下來了嗎? 商洛市財政局:沒有。 記者:沒有到咱們? 商洛市財政局:沒有到市上。應(yīng)該在省里。 記者:那現(xiàn)在到哪一級? 商洛市財政局:應(yīng)該在上一級。 記者:那您估計這個錢什么時候能下來。 商洛市財政局:這個不好說。全部是中央的錢,但是現(xiàn)在還是沒有收到。午餐的這個只是個政策,但是沒有資金。具體如果錢來了呢,負責(zé)向?qū)W校向下面去撥。但是具體的操作還是靠教育部門。 在今年3月2號,陜西省人民政府辦公廳下發(fā)的《陜西省實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作方案》的文件中,明確指出:從2012年春季學(xué)期起,在商州、丹鳳、山陽等43個集中連片特殊貧困縣,推行以午餐為主要形式的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。商洛是財政局的這位工作人員告訴記者,國家的營養(yǎng)改善計劃目前在商洛只是一個政策,并沒有看到有資金下?lián)?。那么作為省一級的教育主管部門,陜西省教育廳是否掌握“營養(yǎng)改善計劃”的運作情況呢? 陜西省教育廳體委處祝處長:我們現(xiàn)在整個還沒開會,我們本來是要開這個會,就是一個省長和常務(wù)省長都忙這個事,這個會一直拖著。 記者:那就是說咱們現(xiàn)在還沒有開始? 祝處長:開始倒是開始了,就是會議沒開,其它的工作都做了,現(xiàn)在這個會議沒開。 記者:方案發(fā)給下面了? 祝處長:發(fā)給下去了,工作都做好,就是政府會議一開就更好了。 記者:那錢撥下去了嗎? 祝處長:錢都撥下去了。撥到孩子們手里了。 事都辦了,就是會議一開就好了,反正盡快了。 記者在基層區(qū)、縣調(diào)查到關(guān)于“營養(yǎng)餐”計劃的實施情況,卻是還沒有開始實施,具體如何實施并不清楚,資金也并沒有下?lián)艿轿?。但是陜西省教育廳主管“營養(yǎng)改善計劃”落實的體委處相關(guān)負責(zé)人卻告訴記者,工作已經(jīng)到位,方案已經(jīng)下發(fā),錢也已經(jīng)撥到了孩子們手里。為什么會出現(xiàn)文件精神與和實際行動不同步?為什么主管部門的工作人員的回答和記者在基層的調(diào)研有出入呢? 按照陜西省教育廳的說法,國家撥款的營養(yǎng)午餐錢款已經(jīng)都落實到孩子頭上,而一部分聽到消息的學(xué)校也已經(jīng)在積極為孩子改善伙食作準備。但我們實際調(diào)查得知,相當一部分學(xué)生都沒有享受過午餐補助,甚至都沒有聽說過。究竟哪個環(huán)節(jié)出了問題?2011年10月,國務(wù)院啟動農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,撥款160億元,對集中連片特殊困難地區(qū)680個縣(市)的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生,按照每人每天3元的標準提供營養(yǎng)膳食補貼。在前面的節(jié)目中我們看到,陜西商洛縣雖然在第一批試點范圍內(nèi),但是到現(xiàn)在為止,補助資金還沒有劃撥到位。按照規(guī)劃,陜西省首批試點覆蓋110萬中小學(xué)生,每人每天3塊錢,一年涉及資金超過了一個億。對這筆資金的劃撥使用情況,我們將會進一步追蹤調(diào)查。在采訪時,記者得知,早在2008年,陜西省啟動了“蛋奶工程”,給貧困地區(qū)的學(xué)生補助營養(yǎng)餐,那么這個“蛋奶工程”是否已經(jīng)讓孩子們受益了呢? 在商州區(qū)桃園小學(xué)的食堂里,老師正在給孩子們分發(fā)雞蛋和牛奶。桃園小學(xué)的校長告訴記者,桃園小學(xué)的孩子們從2008年9月開始,每天都有一袋牛奶一個雞蛋的營養(yǎng)早餐。每個學(xué)生交5毛錢。為了便于蛋奶的保存,當?shù)亟逃块T還給學(xué)校配備了專門儲存雞蛋和牛奶的冰柜和保溫箱,蛋奶的加工也有專人負責(zé)。但在采訪中記者卻發(fā)現(xiàn),有不少三、四年級的孩子告訴記者,自己之前并不在這所鎮(zhèn)中心學(xué)校就讀,而是在村里的小學(xué)念書,在村里念書時,學(xué)校的早餐并沒有牛奶和雞蛋。 |