廣東兩中學(xué)秋游變火并 上百學(xué)生參與群毆(圖)

有學(xué)生受傷。

    微博：

    曝光佛莞兩地學(xué)生打架

    昨日，一則名為“學(xué)生哥火并”的微博引發(fā)了佛莞兩地網(wǎng)友的圍觀。該微博稱，東莞東方明珠學(xué)校組織學(xué)生外出秋游，在廣州樂(lè)翻天與佛山鹽步中學(xué)學(xué)生發(fā)生“火并”，甚至有網(wǎng)友曝稱有學(xué)生在追打過(guò)程中動(dòng)用了西瓜刀。

    記者隨后在網(wǎng)友所發(fā)的視頻中見(jiàn)到，這則長(zhǎng)度不足1分半鐘的視頻中拍到的牌子顯示是在廣州樂(lè)翻天游樂(lè)園，當(dāng)時(shí)有大量

　　不過(guò)隨后有網(wǎng)友發(fā)出被打受傷學(xué)生的照片，一名學(xué)生的臉多處被刮傷，顯得血肉模糊。

　　雙校學(xué)生：微博上展開(kāi)罵戰(zhàn)

　　至昨日發(fā)稿為止，網(wǎng)上罵戰(zhàn)仍“硝煙不斷”。數(shù)百條的評(píng)論及留言已經(jīng)不再理會(huì)事件真相，事件一度演變成兩所學(xué)校的學(xué)生相互進(jìn)行人身攻擊，其中不乏激烈言論。

　　對(duì)此，鹽步中學(xué)校方負(fù)責(zé)人表示已經(jīng)留意到網(wǎng)上學(xué)生的罵戰(zhàn)?！白蛉丈衔鐚W(xué)生一回校，我們就召集初三級(jí)全體學(xué)生開(kāi)會(huì)，讓學(xué)生停止在網(wǎng)上對(duì)罵。同時(shí)對(duì)學(xué)生也進(jìn)行了思想教育，不要激化事件。”

　　處理：樂(lè)園方墊付醫(yī)藥費(fèi)雙方和解

　　據(jù)透露，事情發(fā)生后，雙方老師都迅速趕至現(xiàn)場(chǎng)，并制止雙方學(xué)生發(fā)生進(jìn)一步?jīng)_突。沖突過(guò)程中雙方學(xué)生都有動(dòng)手，鹽步中學(xué)兩名學(xué)生一個(gè)因?yàn)楸货呦滤乜谟覀?cè)紅了一大塊，另一個(gè)學(xué)生腦后起包，東莞東方明珠學(xué)校也有一名學(xué)生的眼鏡在推拽中刮傷了臉部。

　　廣州當(dāng)?shù)嘏沙鏊S后對(duì)雙方進(jìn)行了調(diào)解。雙方最終和解，鑒于事發(fā)地點(diǎn)是在樂(lè)園內(nèi)，受傷的高二學(xué)生的醫(yī)療費(fèi)已由樂(lè)翻天游樂(lè)場(chǎng)包下，總額約六七百元。

　　反思：

　　佛山市黃手絹心理咨詢中心國(guó)家心理咨詢師鄧贊朋分析稱，學(xué)生打架事件究其原因，一方面由于一些學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中積累起來(lái)的負(fù)面情緒無(wú)法宣泄，另一方面由于錯(cuò)位的英雄主義，讓他們以為打贏就有當(dāng)英雄的感覺(jué)。

　　此外，學(xué)生間的炫耀、逞強(qiáng)的心理，及發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)資訊，導(dǎo)致電影、電視劇中的案例被效仿。