山東將統(tǒng)一中小學教師工資 部分學校不達標(圖)

我市多數學校都配有專任音體美教師。(資料照片 呂傳泉 攝)

　　本報5月30日訊 (記者 解照輝宋曉暉)省政府今天召開新聞發(fā)布會，就今年4月7日至17日，省教育廳、財政廳、監(jiān)察廳、審計廳聯合組成省政府教育督導團，對全省17市2010年度教育工作的綜合督導情況進行通報。

　　總體情況

　　2010年，全省城市到農村支教教師12711人，農村到城市交流教師19008人。全省所

　　存在問題

　　但是，目前我省也存在一些辦學行為有待規(guī)范、部分中小學辦學條件尚未達標等問題。

　　部分地區(qū)教師補充比例較低督導發(fā)現，部分地方仍不同程度地存在學科教師缺編問題。農村小學信息技術、英語、音體美等科專任教師不足，部分農村小學教師年齡偏大、知識老化，不適應新課改和素質教育的要求。部分縣(市)區(qū)教師補充比例較低。有13個縣(市)區(qū)教師補充數量不足教師自然減員的70%。同時，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人中心校教師和中等職業(yè)學校教師不同程度地占用普通中小學教師編制。

　　34所公辦中職學校不達標少數市中職學生占高中階段學生比例明顯偏低。3個市中職在校生占高中階段在校生的比例低于40%。據統(tǒng)計，全省教育部門管理的191所公辦中職學校中，達不到基本辦學標準的有34所。除濟南、威海外，其余市教育費附加用于職業(yè)教育的比例均達不到30%的要求。

　　357個鄉(xiāng)鎮(zhèn)無政府辦中心幼兒園

　　我省部分中小學辦學條件尚未達到標準要求，抽查的132所農村中小學中，尚有15.9%的中小學儀器配備不達標。教育信息化裝備配備不足。全省1.3萬余所學校中小學中還有2252所沒有計算機教室，5394所學校未達到專任教師人手一機。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設較薄弱，全省尚有357個鄉(xiāng)鎮(zhèn)無政府辦中心幼兒園。

　　部分市、縣(市)區(qū)預算內教育經費占財政總支出的比例下降2010年13市該比例下降。全省還有18個縣(市、區(qū))中小學生均公用經費達不到省定最低標準。

　　今后任務

　　我省要求各地認真研究解決財政預算內教育經費占財政支出比例下降問題，落實法定增長要求。中小學教師工資(含津補貼)和社會保障沒有統(tǒng)一標準的市及縣(市)區(qū)，確保2011年底前統(tǒng)一標準。要保障財政預算內安排的中小學公用經費達到規(guī)定標準，并逐步增長。努力優(yōu)化農村教師尤其是農村小學教師年齡和學科結構，加強音體美、英語、信息技術等學科教師的配備。按照“退補相當”的基本要求，繼續(xù)招考新教師，并支持和鼓勵他們到農村任教。各縣(市)區(qū)要切實做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人中心教師和中等職業(yè)學校教師不占用普通中小學教師編制。每個縣要至少辦好一所省級以上重點中等職業(yè)學校，并使所有學校辦學條件達到山東省中等職業(yè)學校設置標準。同時，進一步加大職業(yè)教育投入，制定中職學校生均公用經費撥付標準，確保教育費附加30%、地方教育附加20%用于中等職業(yè)教育。