大學(xué)生技能比賽受重視 訂單培訓(xùn)創(chuàng)培養(yǎng)新模式

“今年青島的技能大賽越來(lái)越被學(xué)校重視，不但能檢驗(yàn)學(xué)生的水平，還能為就業(yè)增加一個(gè)重要砝碼，對(duì)水平高的學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種鍍金?！鼻鄭u職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師劉衛(wèi)國(guó)介紹，他的學(xué)生李宗州在青島市第十一屆技能大賽中奪得室內(nèi)設(shè)計(jì)技能狀元，表彰還沒(méi)舉行就有企業(yè)打電話要人，希望李宗州畢業(yè)后直接去公司上班。不僅僅是冠軍成了香餑餑，在比賽中拿到前三名的學(xué)生都成了企業(yè)爭(zhēng)搶的目標(biāo)，而且不用再經(jīng)歷實(shí)習(xí)階段，一上班就是正式員工。

畢業(yè)后的工資方面，各企業(yè)基本都為這些技術(shù)能手們開(kāi)出了高新，“從現(xiàn)在的情況來(lái)看，一般剛工作就能拿到2500元的工資，發(fā)展順利的話，三年左右拿到五千元月薪并不難，有一名數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生在2008年畢業(yè)，目前在煙臺(tái)一家大企業(yè)上班，月薪已經(jīng)九千多元，還曾經(jīng)和企業(yè)的人力資源部回學(xué)校招聘。”青島市技師學(xué)院負(fù)責(zé)人介紹，被掐尖的技能學(xué)生基本都是當(dāng)成管理層來(lái)培養(yǎng)的，企業(yè)一般不會(huì)讓他們一直在一線干，也算是一種“榜樣效應(yīng)”。 “上課其實(shí)就是在上班”

記者近日調(diào)查發(fā)現(xiàn)，職校和技校的上課模式，與全日制高校的培養(yǎng)模式千差萬(wàn)別，“職校一直以來(lái)沒(méi)法和高校比，學(xué)歷、教師、生源都存在差距，所以必須讓培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生更實(shí)用，否則職校技校就更沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)力了?！鼻鄭u職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師王風(fēng)茂告訴記者，教學(xué)生技能就要弱化理念，直接讓學(xué)生做設(shè)計(jì)方案和零部件，每一堂課其實(shí)都和上班沒(méi)什么差別，老師把知識(shí)講清楚，培訓(xùn)好技術(shù)，其它的就讓學(xué)生到毛胚房、車間里實(shí)訓(xùn)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)要拿出最好的設(shè)計(jì)或加工出符合要求的模具，“電腦設(shè)計(jì)做模具的三維圖，一次要做8個(gè)小時(shí)，這是最長(zhǎng)的一堂課，其實(shí)以后上班就是這個(gè)樣子，讓學(xué)生先熟悉著，工作后能立即上手?！鼻鄭u巖天數(shù)控職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)人說(shuō)，不少學(xué)生尚未到企業(yè)實(shí)習(xí)就已經(jīng)被好幾家單位“盯上”，但令人尷尬的是很多家長(zhǎng)并不認(rèn)為上職校利于找工作，因此生源無(wú)法和普通高校比。 “訂單培訓(xùn)”讓學(xué)生不愁嫁

近幾年，“訂單培訓(xùn)”的人才培養(yǎng)模式逐漸成為職校、技校的一大熱點(diǎn)，企業(yè)和學(xué)校簽訂培養(yǎng)協(xié)議，專門為企業(yè)冠名班招錄學(xué)生，在讀學(xué)生也可從大二起進(jìn)入企業(yè)冠名班學(xué)習(xí)，只要順利畢業(yè)，都可以直接到企業(yè)工作，而且畢業(yè)實(shí)習(xí)也不用發(fā)愁?！斑@樣的培養(yǎng)方式，幾乎是提前兩三年給學(xué)生找到了工作，而且今年的上學(xué)時(shí)間到了企業(yè)也是算進(jìn)工齡的，學(xué)生不愁嫁、企業(yè)不愁找不到人才，這是兩利的好事。”青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院的動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)就是訂單培養(yǎng)班，60名大學(xué)生都已經(jīng)與青島最大的一家動(dòng)漫公司簽訂協(xié)議，只要畢業(yè)后愿意去上班，可以直接拿正式員工的工資，而為了技術(shù)上的穩(wěn)固，公司每周都派工程師來(lái)授課，講最前沿的設(shè)計(jì)軟件、設(shè)計(jì)思路，為不同學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)特的動(dòng)漫設(shè)計(jì)風(fēng)格。 記者 陳珂 攝影報(bào)道

近日，青島市第十一屆技能大賽、中等職業(yè)學(xué)校技能大賽先后落下帷幕，伴隨著如火如荼的比賽，一大批在校學(xué)生展示出了“能工巧匠”的技能水平和風(fēng)采，成為新一屆比賽的技能狀元，更讓前來(lái)參觀的企業(yè)負(fù)責(zé)人提早下了 “搶人”訂單，已經(jīng)有十幾名尚未畢業(yè)的技術(shù)能手與企業(yè)達(dá)成就業(yè)協(xié)議。記者近日采訪發(fā)現(xiàn)，正是職校和技校的重技術(shù)操作培養(yǎng)模式，促成了職校生在職場(chǎng)中搶手現(xiàn)實(shí)情況，而我市的“訂單式培訓(xùn)”、“大學(xué)生技師班”更是開(kāi)創(chuàng)了全國(guó)技能教育的先河。