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2011年3月11日,濱州市鄒平一中發(fā)生一起離奇的學(xué)生死亡事件,一名學(xué)生在與班主任的一次談話之后,回到班中突然暈厥,送往醫(yī)院后不治身亡。 2011年3月19日,記者來(lái)到了濱州市鄒平縣魏橋鎮(zhèn)來(lái)牛村,見到了范鵬飛的舅舅劉忠泉。劉忠泉說(shuō),學(xué)院當(dāng)時(shí)給出的事情經(jīng)過(guò)時(shí)這樣的,11號(hào)早晨8點(diǎn)5分左右,范鵬飛和一個(gè)值日班長(zhǎng)被叫出來(lái)談班級(jí)紀(jì)律問(wèn)題,談了一會(huì)之后就讓那個(gè)值日班長(zhǎng)回去了,按馮校長(zhǎng)的說(shuō)法就是,他 這聽起來(lái)的確有點(diǎn)蹊蹺,學(xué)校當(dāng)時(shí)給出的結(jié)論是血源性猝死。17歲的范鵬飛,身高185公分,突然死亡,這個(gè)事實(shí)無(wú)法讓范鵬飛的父母接受,母親整日以淚洗面,而父親更是時(shí)常精神恍惚。 幾天之后,當(dāng)范鵬飛的家人冷靜下來(lái),他們總覺(jué)得孩子并不是因?yàn)樾呐K病而死的,一來(lái)孩子向來(lái)身體健康,別說(shuō)他自己沒(méi)有心臟病,就算他們整個(gè)范家也沒(méi)有這方面的心臟病史,也許事情沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。 范鵬飛的舅舅劉忠泉最初的疑問(wèn)就是,老師和學(xué)生的談話為什么要到校長(zhǎng)所解釋的沒(méi)光線、沒(méi)監(jiān)控的地方呢,除此之外,孩子的尸體沒(méi)發(fā)現(xiàn)眼鏡、鞋、襪子等物品,這又是怎么回事呢?于是,孩子的家人又一次找到學(xué)校。 可這次,校方給的理由卻變了,先前還說(shuō)是因?yàn)榉儿i飛是班長(zhǎng),班主任找他談紀(jì)律,這次又變成了是范鵬飛自己不遵守班級(jí)紀(jì)律,班主任叫出去訓(xùn)話,孩子的家長(zhǎng)納悶了,如果是范鵬飛自己不遵守班級(jí)紀(jì)律,那又為啥叫上值日班長(zhǎng)出去呢?而對(duì)于這個(gè)質(zhì)疑,校長(zhǎng)并沒(méi)有給出合理解釋。 事發(fā)之后,孩子家人就再?zèng)]見到過(guò)范鵬飛的班主任,而校長(zhǎng)的一次次解釋也沒(méi)有能讓孩子家人滿意,于是他們便開始從其他途徑尋找線索,就在這個(gè)時(shí)候,他們收到了幾條短信,據(jù)范鵬飛家人猜測(cè),這些短信像是范鵬飛同學(xué)發(fā)來(lái)的。 第一條短信是這樣說(shuō)的:就在班門口打了他一巴掌,班里有人聽見響了,監(jiān)控遠(yuǎn)點(diǎn),大概離我們這還有三四十米左右,遠(yuǎn)了點(diǎn),差不多能聽見,正對(duì)著我們這。 在第二條短信中,范鵬飛的同學(xué)說(shuō),在他把鵬飛送到救護(hù)車上后,還沒(méi)預(yù)料到事情如此嚴(yán)重之時(shí),他送完后回來(lái)說(shuō)班主任打了鵬飛一巴掌,然后就讓他上一邊去叫著鵬飛去談話了,之后兩人言辭逐漸激烈了……鵬飛就暈倒了。就算像校方說(shuō)的談話時(shí)出現(xiàn)意外,那一巴掌也算是誘因吧,否則鵬飛不會(huì)情緒如此激動(dòng)出現(xiàn)意外。 從短信的內(nèi)容來(lái)看,范鵬飛死前跟他的班主任有過(guò)肢體接觸,難道孩子的死跟老師的毆打有關(guān)?孩子家人不敢再繼續(xù)想下去了,他們覺(jué)得平日待孩子不錯(cuò)的班主任老師不會(huì)下此毒手的。之后幾天,他們又在很多網(wǎng)站、貼吧中看到了不少關(guān)于這件事情的留言,其中一篇同學(xué)們寫給死去的范鵬飛的文章引起了他們的注意。文章中有這么一段話。 經(jīng)過(guò)此事以后,下午學(xué)生們來(lái)到學(xué)校以后,校方又對(duì)此事做出了解釋,并以廣播的形式要求學(xué)生們不要聽信謠言。我們只能以文字的形式來(lái)為范鵬飛感到不公平。范鵬飛,當(dāng)你的兄弟們得知你搶救無(wú)效死亡的時(shí)候哭的多么難過(guò),你放心走吧,社會(huì)會(huì)還你一個(gè)公道的! 由于事件警方也正在調(diào)查,為了尊重范鵬飛父母的要求,事件其中的很多證據(jù)現(xiàn)在不方便透露,而范鵬飛的父母如今的身體和精神狀況并不穩(wěn)定,所以他們婉言拒絕了采訪,不過(guò)記者本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,還是繼續(xù)對(duì)此事進(jìn)行了調(diào)查,在魏橋鎮(zhèn)李坡村,記者找到了與范鵬飛同年級(jí)不同班的同學(xué)了解當(dāng)時(shí)的情況。 一位學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō),他的孩子現(xiàn)在非常害怕,說(shuō)之前還見到范鵬飛了,打招呼了,可是幾天之后他就死了,現(xiàn)在同學(xué)之間流傳著一種說(shuō)法,范鵬飛就是讓老師打死的。隨后記者提出見見這名范鵬飛的同學(xué),但遭到了家長(zhǎng)的拒絕,看得出如今無(wú)論學(xué)生家長(zhǎng)還是學(xué)生對(duì)于此事都不敢妄加評(píng)論,這給孩子家人調(diào)查取證增加了很大的難度。 比起這些,如今最不能讓孩子家長(zhǎng)接受的,還是學(xué)校方面對(duì)待此事的態(tài)度。這時(shí)候,范鵬飛的舅舅突然想起了當(dāng)時(shí)關(guān)于孩子死因的一段傳言。 傳言中說(shuō),在下午課間時(shí)間的籃球場(chǎng)上,酷愛(ài)打球的范鵬飛因?yàn)槎嗾f(shuō)了一句話,由于一個(gè)原本很好進(jìn)的球,一位老師卻沒(méi)有投進(jìn),范鵬飛忍不住大喊了一聲這個(gè)球太臭了,就因?yàn)檫@一句話,當(dāng)時(shí)在籃球場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng),有幾個(gè)老師就動(dòng)手了,也就是說(shuō),孫鵬飛回教室之后的挨打,不是他第一次挨揍了。 3月18日,也就是在記者采訪的前一天,省公安廳、濱州市、鄒平縣三級(jí)公安部門一同來(lái)到鄒平縣殯儀館,對(duì)范鵬飛進(jìn)行尸檢,范鵬飛的舅舅作為死者家屬也一同到場(chǎng)。孩子舅舅說(shuō),現(xiàn)在的情況是,孩子顱骨骨折,大腦頂部大面積淤血,淤血下方還有挫傷,這些都讓他更加堅(jiān)定了范鵬飛的死和老師打?qū)W生有關(guān)。 按照警方的說(shuō)法,三周之內(nèi),尸檢的最終結(jié)果將會(huì)公之于眾,到時(shí)范鵬飛的死因就會(huì)真相大白。相信通過(guò)公安部門的縝密調(diào)查,一定會(huì)還給孩子一個(gè)公道的。 |