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■校長說法 據(jù)實處理有錯會擔責 隨后記者聯(lián)系上了這所學校的校長,這名女校長告訴記者希望老師冷靜下來,不要過激地處理這件事。“在接到家長的投訴后,我們對這件事進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)李紅老師的確讓孩子在外面站了近一個小時,后來還試圖隱瞞孩子多日沒有上課的事實,所以據(jù)此對她進行了處分?!毙iL告訴記者,后來孩子家長提出要給孩子換班主任,學校做了家長的安撫工作。 “放寒假之后 ,春節(jié)之前,孩子母親張艷告訴我,李紅老師給她打電話威脅寫好遺書了,這件事讓我很震驚?!毙iL說,在2011年新學期開學前,校方通過相關(guān)程序,決定李紅老師不再擔任這個班級的班主任 ,李紅老師也提出要休息一段時間,所以沒安排這個學期的工作。沒想到李紅老師反應非常強烈 。“目前教育局已經(jīng)介入了這件事,如果學校方面存在過錯,我們會承擔責任 ?!?/p> ■教育局說法 努力協(xié)調(diào)各方當事人 隨后,記者聯(lián)系上了市南區(qū)教育局的一名負責人,他告訴記者,事發(fā)后一直在調(diào)查這件事,“我們盡量能夠完整了解這件事,努力協(xié)調(diào)各方當事人”。他表示,要確保對每一方都客觀公正的原則,目前還不能對這件事下定論,“希望能夠妥善處理此事,一方面能讓這名老師繼續(xù)工作,另一方面讓這名學生得到好的教育”。 最后這名負責人表示,目前發(fā)生的事情已經(jīng)對孩子、家長、老師、學校各方都造成了影響,“我們希望盡快妥善解決這件事,將這種影響降低到最低限度”。 (文/記者 韓小偉 景毅) |