小錯(cuò)丟冤枉分 高考閱卷老師：低級(jí)錯(cuò)誤應(yīng)避免

????高考答題不丟這“冤枉分”

????4名閱卷老師回憶考卷中“最令人惋惜的一扣” 提醒今年的考生別犯低級(jí)錯(cuò)誤

????早報(bào)訊 高考中每一分都有可能影響到升學(xué)的去向，但很多考生的分都因?yàn)檫^(guò)于粗心、修改過(guò)于盲目等技術(shù)性因素白白失分。昨天，參加過(guò)高考閱卷的老師回憶了自己在閱卷中遇到的“最令人惋惜的一扣”，提醒今年的考生不要再犯這樣的錯(cuò)誤。

????語(yǔ)文 青草寫(xiě)成“清草”

????去年高考閱卷

????很多考生認(rèn)為自己的作文寫(xiě)得挺好，但對(duì)得分不高產(chǎn)生疑問(wèn)。蔡紅英表示，其中的主要原因就是審題出現(xiàn)了偏差?！叭ツ暌粋€(gè)考生在作文中寫(xiě)了汶川地震的內(nèi)容，寫(xiě)得很感人，但就是文不對(duì)題，起評(píng)分就會(huì)降低一個(gè)檔次?！弊鳛殚喚砝蠋煟吹竭@樣的試卷都會(huì)替考生感到惋惜。另外，還讓蔡紅英感到惋惜的是，很多考生因?yàn)闀r(shí)間原因作文沒(méi)有結(jié)尾，很多可能只差幾句話就結(jié)束了，但因?yàn)樽魑牟煌暾鹪u(píng)分同樣會(huì)低一個(gè)檔次。蔡紅英提醒考生，寫(xiě)作文時(shí)發(fā)現(xiàn)來(lái)不及的時(shí)候，應(yīng)趕緊用幾句話把作文結(jié)束，這樣可能字?jǐn)?shù)不夠，但最少作文是完成的。

????英語(yǔ) 單復(fù)數(shù)差錯(cuò)最可惜

????“筆下誤和單復(fù)數(shù)出錯(cuò)最讓閱卷老師感到可惜。”58中英語(yǔ)老師田蕾華告訴記者，從去年的閱卷來(lái)看，有些問(wèn)題考生拿不到分不是因?yàn)椴粫?huì)，而是因?yàn)榇中?，以“experience”為例，在平日練習(xí)的時(shí)候考生們都知道“經(jīng)驗(yàn)”不可數(shù)，但高考中出現(xiàn)的緊張情緒往往會(huì)讓學(xué)生忘記原本熟練的知識(shí)，有的學(xué)生甚至還將“student”寫(xiě)成“sludent”。

????文綜 政治題答出歷史內(nèi)容

????“明明是政治題卻答出了歷史的內(nèi)容?！?8中政治老師劉霞說(shuō)，最近幾年的高考文綜試卷雖然有意識(shí)淡化知識(shí)模塊，但設(shè)問(wèn)中往往會(huì)有很明確的學(xué)科術(shù)語(yǔ)，傾向性比較明顯，考生一定要用政治術(shù)語(yǔ)來(lái)解答。另外，文綜中出現(xiàn)的錯(cuò)別字常比其他學(xué)科的分量要重，去年個(gè)別考生把“生活資料”寫(xiě)成了“生產(chǎn)資料”。劉霞表示，對(duì)別的學(xué)科來(lái)說(shuō)錯(cuò)別字可以叫做失誤，但對(duì)文綜來(lái)說(shuō)，出這樣的錯(cuò)就說(shuō)明基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，考生對(duì)要點(diǎn)記得不牢、分辨不清是出現(xiàn)這類錯(cuò)誤的重要原因。

????數(shù)學(xué) 得分的步驟被劃掉

????1中數(shù)學(xué)老師任軍濤介紹，在去年的閱卷中，很多考生大題做了一半，感覺(jué)做錯(cuò)了就劃掉重做，而新的答案還沒(méi)有寫(xiě)出重點(diǎn)步驟就已經(jīng)到時(shí)間了。任軍濤說(shuō)，看著考生被劃掉的內(nèi)容完全可以得分，甚至12分的題目能得8分到10分，但只能替考生惋惜卻不能給分?jǐn)?shù)。任軍濤提醒考生，如果感覺(jué)自己做錯(cuò)了，先不要著急把已經(jīng)做好的答案劃掉，而是要等新答案寫(xiě)完之后再劃掉自己認(rèn)為錯(cuò)的答案，確保重點(diǎn)步驟能夠留在試卷上。（記者 臧旭平 實(shí)習(xí)生 張如婧）