???????核心提示:全國模范教師鄭賢任教信息技術(shù),在從教的短短14年間,所教的學(xué)生當(dāng)中有1200人次在各類計算機競賽中獲獎。她鼓勵學(xué)生玩電腦游戲,認(rèn)為在玩中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率才提高得快。
???????昨日上午,剛在北京接受胡書記親切接見的鄭賢老師一下飛機就受到學(xué)生的歡迎。郭柯堂 攝
???????信息時報9月2日報道 她32歲才半路出家,從一名工廠的中層主管改行當(dāng)老師,在從教的短短14年間,所教的學(xué)生當(dāng)中有1200人次在各類計算機競賽中獲獎。任教信息技術(shù)的她鼓勵學(xué)生玩電腦游戲,在玩中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率才提高得快,而她本人也先后被評為全國模范教師、廣東省小學(xué)特級教師、廣東省勞動模范、廣東省首批基礎(chǔ)教育系統(tǒng)名教師。
???????工廠主管改行當(dāng)教師
???????她就是海珠區(qū)同福中路第一小學(xué)的鄭賢老師。日前,她作為廣東省唯一一名中小學(xué)教師代表參加教育部組織的“全國優(yōu)秀教師座談會”,受到胡錦濤總書記、溫家寶總理等國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。昨天,與會歸來后的鄭賢與記者一同分享了激動心情。
???????14年前,鄭賢還是廣州市自動化儀表廠的一位中層主管,當(dāng)時,廠里兩位轉(zhuǎn)行當(dāng)了老師的舊同事經(jīng)?;貋碇v述學(xué)校里發(fā)生的事情,令原本就對教師職業(yè)充滿敬意的她也萌生了從事教育工作的念頭。1993年初,海珠區(qū)教育局公開招聘老師,鄭賢被錄取后分配到同福中一小任教。
???????鼓勵學(xué)生玩電腦游戲
???????孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,是當(dāng)前不少家長和教師最為頭疼的事情,然而,任教于信息技術(shù)的鄭賢卻對孩子們玩電腦游戲持贊成態(tài)度。她說,“愛玩是小孩子的天性,家長應(yīng)該親身參與到孩子們的電腦游戲中來,才能進(jìn)一步與孩子溝通,告訴他們怎樣一個‘度’才有益于學(xué)習(xí),而不應(yīng)該一味地扼殺孩子們的興趣,只有在玩中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率才提高得更快!”
???????小黃(化名)曾經(jīng)是鄭賢的一個學(xué)生,當(dāng)年由于沉迷于網(wǎng)游,竟半夜里爬窗戶進(jìn)入父母的房間,偷出手提電腦繼續(xù)與伙伴們“火拼”。得知情況后,鄭賢主動將小黃招入了學(xué)校的電腦小組,并重點輔導(dǎo)他網(wǎng)頁制作技術(shù)。經(jīng)過一年多的系統(tǒng)學(xué)習(xí),小黃與同學(xué)制作的網(wǎng)頁在一個市里組織的電腦制作比賽中一舉奪冠。
???????鄭賢認(rèn)為:“現(xiàn)在往往孩子一接觸到電腦游戲,就很容易引起家長們的恐慌。其實游戲是孩子學(xué)習(xí)的‘捷徑’,特別是計算機。為了弄明白一個游戲程序怎么下載安裝、程序出了問題怎么解決,學(xué)生能從里面學(xué)到很多知識。正確引導(dǎo)他們的興趣,可以實現(xiàn)雙贏?!?/p>
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