???????中國大學(xué)校長年輕化平均52歲 1/3有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷

???????一項(xiàng)針對1792所高校校長的調(diào)查顯示——中國大學(xué)校長，平均年齡52歲

???????1／3有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷；平均任期4.1年

???????目前我國大學(xué)校長的平均年齡為52歲，有1／3的大學(xué)校長具有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，大學(xué)校長們的年輕化和國際化水平都比較高，平均任期為4.1年。“中國大學(xué)校長素質(zhì)研究”課題組近日對外公布了這一調(diào)查結(jié)果。

???????這項(xiàng)調(diào)查由中國人民大學(xué)“中國大學(xué)校長素質(zhì)研究”課題組負(fù)責(zé)，調(diào)查對象包括“985工程”高校、“211工程”高校、其他本科院校、高職(專科)院校和民辦院校等在內(nèi)的1792所高等院校的校長。調(diào)查旨在摸清我國現(xiàn)任大學(xué)校長這一群體的基本素質(zhì)和職業(yè)經(jīng)歷，以及不同類型高校校長素質(zhì)和經(jīng)歷之間的異同。

???????調(diào)查表明，我國大學(xué)校長的平均年齡為52歲。不論是從絕對歲數(shù)來看，還是從國際比較來看，都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了年輕化。

???????校長們的學(xué)歷水平普遍較高，有43.9%的校長具有博士研究生學(xué)歷，30.2%的校長具有碩士研究生學(xué)歷，本科學(xué)歷的校長占25.4%，只有0.4%的高校校長為?？茖W(xué)歷。另一方面，有1／3的大學(xué)校長具有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，特別是在“985工程”和“211工程”等重點(diǎn)大學(xué)中，這一比例超過七成。這一現(xiàn)象有助于提升我國高校的國際化水平。

???????不過，調(diào)查同時(shí)顯示，我國高職(?？?院校、民辦院校的校長學(xué)歷水平仍有待提高，具有博士研究生學(xué)歷的校長比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于重點(diǎn)院校和普通本科院校。因此，改善這些院校校長的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、提升他們的整體素質(zhì)，是今后幾年大力發(fā)展高等職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)考慮的一個(gè)重要內(nèi)容。

???????根據(jù)大學(xué)校長們所獲得的最高學(xué)位，比例最高的為工學(xué)，有30.9%的校長來自這一學(xué)科，比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)科門類；其次為理學(xué)，占15.1%；后面依次為文學(xué)(10.3%)、經(jīng)濟(jì)學(xué)(9.3%)、醫(yī)學(xué)(9.2%)、法學(xué)(7.1%)、管理學(xué)(5.4%)和教育學(xué)(5.2%)；其他幾個(gè)學(xué)科所占比例較低，哲學(xué)為3.2%，農(nóng)學(xué)為2.5%，歷史學(xué)為1.9%。專家認(rèn)為，這一現(xiàn)象是由我國特定的歷史條件決定的。在20世紀(jì)80年代前，我國的高等教育將主要力量投向理工學(xué)科，一方面為國家作出了巨大貢獻(xiàn)，但另一方面也在一段時(shí)間內(nèi)形成了“重理輕文”的社會現(xiàn)象。大部分現(xiàn)任校長接受高等教育的年代，正好處于這樣的歷史時(shí)期。

???????調(diào)查顯示，我國大學(xué)校長的平均任期為4.1年。課題組對北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)等8所著名研究型大學(xué)校長任職年限進(jìn)行了抽樣調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，這些大學(xué)校長的平均任期為5.9年，而美國同類大學(xué)的校長任期為12.2年。

???????對此，專家分析認(rèn)為，一所大學(xué)能否得到良好發(fā)展，與其校長是否有科學(xué)的辦學(xué)理念并能否充分實(shí)現(xiàn)有很大關(guān)系。對一所大學(xué)來說，頻繁更換校長，容易導(dǎo)致校長在辦學(xué)過程中不思進(jìn)取，或出現(xiàn)急躁、冒進(jìn)的短視行為；也可能因?yàn)檗k學(xué)理念得不到繼任者的認(rèn)同，致使工作難以延續(xù)。同時(shí)，由于我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了大學(xué)校長年輕化，相對較低的平均年齡加上較短的任期，說明我國的大學(xué)校長往往在年富力強(qiáng)的黃金時(shí)期就離開了崗位。這對大學(xué)和高等教育事業(yè)的發(fā)展，都是一種人力資源上的浪費(fèi)。

???????報(bào)告指出，由于大學(xué)的特殊性，大學(xué)校長除了要具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)烈的責(zé)任感外，還應(yīng)具備相當(dāng)?shù)娜烁聍攘?、深厚的學(xué)養(yǎng)和對辦學(xué)規(guī)律的深刻了解。而這些素質(zhì)往往需要長期的探索和積累。報(bào)告建議說，雖然不能對大學(xué)校長的任期做出一個(gè)具體而硬性的規(guī)定，但保持一個(gè)適當(dāng)且相對穩(wěn)定的任期，以及科學(xué)的校長選拔和任命機(jī)制，對于大學(xué)發(fā)展都是不可或缺的。

???????此外，在性別方面，我國大學(xué)校長中女性僅占4.5%，這反映出在我國高等教育領(lǐng)域尚需加強(qiáng)女性的作用。(楊雪梅)