女生笨拙地按照志愿者的提示一步一步操作著
成都49中高一年級舉行“寒假里，讓艾滋病遠(yuǎn)離我們”的主題班會
“大家看，安全套取下時(shí)要用手握緊套口
，然后輕輕拔出……”講臺上，一位16歲女孩一邊演示一邊解說，臺下的同學(xué)有的聚精會神地聽著，有的羞紅了臉———這“稀奇”的一幕，就發(fā)生在成都49中高一年級5班。16日上午，該班師生和該校高一年級1班的防艾志愿者一起，在寒假前開展了一堂名為“寒假里，讓艾滋病遠(yuǎn)離我們”的主題班會。
據(jù)悉，這也是成都市甚至全省首次學(xué)生、老師、家長以及相關(guān)專家齊聚一堂，將現(xiàn)場演示、防艾與學(xué)生自身防護(hù)相結(jié)合的一次“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，也是我省教育界對青少年預(yù)防艾滋病和過早性行為干預(yù)模式的一次全新嘗試。
現(xiàn)場篇
學(xué)生演示：正確使用安全套
在這場生動的防艾班會上，16歲女生、該校學(xué)生會主席張梅(化名)等4名同學(xué)，與防艾志愿者一起對安全套的正確使用進(jìn)行了現(xiàn)場演示(如圖)�！半m然婚姻離我們還很遙遠(yuǎn)，但是從現(xiàn)在開始了解有關(guān)安全性行為的知識卻是十分必要的�！睆埫泛土硗�3位志愿者拿起一盒安全套，開始向講臺下的“學(xué)生”講解有關(guān)正確使用安全套的知識�！拔覀兡玫桨踩椎耐獍b時(shí)，應(yīng)該首先查看生產(chǎn)日期，看看是否過期。然后在打開外包裝時(shí)，不要使用太大的力氣，以免撕破安全套，同時(shí)還要分清楚正反面……”由于張梅是第一次面對眾多同學(xué)、老師、家長演示安全套的使用，所以聲音有些發(fā)抖，臉上也泛起微微紅暈。臺下的男同學(xué)們偷偷地笑著，女同學(xué)則幾乎完全噤聲，有的更不好意思地把頭別向了一邊。
“下面，我們請幾位同學(xué)和我一道來重復(fù)演示一下�！币晃恍帐Y的女同學(xué)紅著臉舉起了手，她笨拙地按照志愿者的提示一步一步操作著。另一名參加演示的男同學(xué)說：“以前和同學(xué)討論，以為它只有避孕的作用，誰知道還能防止性病和艾滋病的傳播呢�！�
談“艾”感想：給患者更多的關(guān)愛
“下面，我們將進(jìn)行一個‘頭腦風(fēng)暴’的游戲，被抽到的同學(xué)和老師、旁聽的家長必須用‘艾滋病’作為主題詞談?wù)勛约旱母邢��！睆埫穻故斓匦惺顾靶±蠋煛钡穆氊?zé)。
“游戲”之后，與會者分成6個小組討論艾滋病對社會、家庭和個人所造成的影響。同學(xué)們一改班會剛開始時(shí)的靦腆，踴躍發(fā)表自己的看法：“由于艾滋病的不可治愈性，會讓患者自暴自棄，最后走上絕路�！薄鞍滩』颊叩淖优矔䴙榇硕艿狡缫��！�
“雖然他們的認(rèn)識還停留在表面的階段，但這種思考的方式卻是非常正確的。”該校教育發(fā)展研究室副主任劉向東告訴記者。
訪談篇
主題班會結(jié)束后，記者隨即采訪了部分師生、家長以及成都49中校長高峰。
像朋友聊天容易聽進(jìn)去
記者：以前有沒有舉行過類似的活動？和過去相比，這次的形式你們能夠接受嗎？
學(xué)生：以前多數(shù)是看展板、聽老師講，沒什么印象。今天這樣讓同學(xué)上臺當(dāng)“老師”，感覺就像朋友之間在聊天一樣，容易聽進(jìn)去，不知不覺就記住了。
家長周女士(臉依然有些紅)：開始看到孩子們演示安全套，感覺又驚又羞�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)，這種形式的活動比說教來得更直接，更有吸引力，特別是孩子們居然很快就能復(fù)述一些防護(hù)知識，簡直讓我震驚。
學(xué)生性問題宜疏不宜堵
記者：現(xiàn)在在中學(xué)生中開展這樣的教育活動，會不會因?yàn)檫^早而產(chǎn)生負(fù)面影響？
老師：對于當(dāng)代中學(xué)生，涉及“性”我們不能“堵”只能“疏通”，不能“補(bǔ)救”只能“預(yù)防”�，F(xiàn)在學(xué)生發(fā)育都比較早，但這僅是生理上的，而并非心理上的，所以教育應(yīng)提前而不應(yīng)推后。
學(xué)生：雖然我們離婚姻還很遠(yuǎn)，但是“性”這個詞已經(jīng)離我們很近了。
家長李女士：只有從小就開始對孩子進(jìn)行性教育，不讓“性”在孩子心中形成神秘感和隔膜感，才能真正避免孩子在青春期“越軌”。
新聞附件
政協(xié)委員提案
建立青少年防艾志愿隊(duì)
1月12日，本報(bào)記者報(bào)道了政協(xié)委員張勝康在政協(xié)會議上關(guān)于青少年防艾的提案。張委員建議：在教育學(xué)生預(yù)防艾滋病的同時(shí)，對學(xué)生開展性教育。在談到具體方法時(shí)他指出，以在校學(xué)生為主體，建立“艾滋病預(yù)防志愿者”隊(duì)伍，讓青少年以自我教育、自我管理，自我服務(wù)的形式，參與到預(yù)防艾滋病的公益活動中去。
記者手記
捅破“性”這張紙
寒假即將來臨，各學(xué)校紛紛啟動諸如“遠(yuǎn)離火燭”“注意交通安全”等傳統(tǒng)的安全教育話題，成都49中這堂別開生面的主題班會對傳統(tǒng)的“安全教育”有了全新的操作和演繹，讓人眼前一亮。
對于臺上的“小教授”們，她們說這是走出校園、走向社會宣傳“防艾”知識的成功演練；對于臺下的小聽眾們，他們說這是這輩子上過的最有意思的“生理衛(wèi)生課”；臺下的幾位家長卻經(jīng)歷了一段心潮起伏……
面對“性”“安全套”等敏感詞語，學(xué)生、家長、老師首次坐到一起接受專訪。一位家長的話讓我久久不能平靜，這位30多歲的婦女在孩子的現(xiàn)場演示中羞得滿臉通紅，并一度起身離開�！霸诓賵錾蠏暝宋辶昼姾�，我鼓起勇氣又走回3樓�！彼f，重回到教室，重新面對臺上的孩子和臺下的一張張小臉，她甚至感覺這是自己為人妻為人母以來又一次“人生的成熟”。
也許，對于青少年自我防護(hù)與性安全這層“窗戶紙”，巧妙的捅破比繞道逃避更有意義，更有價(jià)值。記者簡文敏 王迪 實(shí)習(xí)生陳瑤 攝影譚曦
責(zé)任編輯：林彥婷
