教師職業(yè)需凈化學(xué)生負(fù)擔(dān)要減輕政協(xié)委員呼吁———“有償家教”必須規(guī)范 “盡管中央三令五申要求給學(xué)生減負(fù),學(xué)校也出臺(tái)了給學(xué)生減負(fù)的規(guī)章制度,但實(shí)際情況是:中學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重!”在日前上交的《關(guān)于規(guī)范教師有償家案》中,市政協(xié)委員、四方實(shí)驗(yàn)二小的林華建議
有關(guān)部門應(yīng)該立即規(guī)范愈演愈烈的在職教師有償家教現(xiàn)象。林華稱,教師的職業(yè)是十分辛苦的,精力也是有限的,有償家教必然會(huì)影響正常的教學(xué)秩序。如果教師自己所教的班級(jí)學(xué)生成績(jī)不夠理想,教師應(yīng)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行無(wú)償?shù)妮o導(dǎo),否則就不是一名稱職的教師。名師家教社會(huì)反響大 林華通過(guò)對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、跟家長(zhǎng)交談以及和教師們的談話等方式了解到,教師搞有償家教,有以下幾種情況:出自重點(diǎn)學(xué)校的名師,外校學(xué)生或家長(zhǎng)自己慕名而來(lái)上家教。由于孩子所在學(xué)校的老師或缺少經(jīng)驗(yàn),或敬業(yè)精神欠缺,導(dǎo)致學(xué)生的家長(zhǎng)不得不到外校另請(qǐng)高明。其目的或提優(yōu),或補(bǔ)差。由于是名師,可以借助自己的名聲,在外租房以辦班的形式掙錢。名師或自己上課,或聘請(qǐng)其他教師上課,但在招生宣傳上是打著名師的旗號(hào)招生,雖然是班級(jí)形式上課,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)卻相當(dāng)高。還有一些教師以掙錢為目的,通過(guò)外校同行之間互相介紹交換學(xué)生做家教。雖然教育局明文規(guī)定,在職教師不得對(duì)本校學(xué)生做有償家教。但是仍然有不少“有頭腦”的教師將學(xué)生暗中校際交流,我的學(xué)生到你家上家教,你的學(xué)生到我家上家教。多數(shù)學(xué)生自愿上“家教”
同樣通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,林華委員發(fā)現(xiàn):學(xué)生上家教,70%左右是學(xué)生自愿,30%左右是家長(zhǎng)讓報(bào)。請(qǐng)家教最多的學(xué)科是英語(yǔ),其次是數(shù)學(xué),第三是物理,第四是化學(xué),第五是語(yǔ)文,極個(gè)別還有請(qǐng)?bào)w育家教的;家教的費(fèi)用:最貴的有1小時(shí)50元,絕大部分是2小時(shí)30元到50元之間;就初中生而言,學(xué)生請(qǐng)家教的比例數(shù)隨年級(jí)升高而提高,初一年級(jí)的學(xué)生請(qǐng)家教的比例數(shù)最低,初二次之,初三最高。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)家教老師的要求各不相同,認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有經(jīng)驗(yàn)是學(xué)生的普遍要求;個(gè)別學(xué)生喜歡教師幽默,知識(shí)面寬,能拓展課外的知識(shí);有的學(xué)生提出希望教師不要總讓學(xué)生做卷子!坝袃敿医獭奔毙瓒糁
林華表示,針對(duì)目前在職教師做有償家教現(xiàn)象,各地相繼出臺(tái)了相應(yīng)的制約措施。前段時(shí)間,平度教育局做出了對(duì)有關(guān)教師的嚴(yán)厲處罰;最近上海為杜絕特級(jí)、高級(jí)教師搞有償家教,又做出了“教師做有償家教將降級(jí)”的規(guī)定。鑒于有償家教所帶來(lái)的負(fù)面影響,林華認(rèn)為,要有效地遏制有償家教,可以從以下方面入手:加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;主管部門出臺(tái)相應(yīng)的法律法規(guī),對(duì)教師的行為進(jìn)行約束。建議青島市也能出臺(tái)限制教師做有償家教的相關(guān)法規(guī),可以將職稱評(píng)審、各類評(píng)優(yōu)、規(guī)范補(bǔ)貼等與教師是否做有償家教掛鉤。教師有搞有償家教的行為,一旦查實(shí),取消有關(guān)的榮譽(yù)稱號(hào)及補(bǔ)貼等,以此遏制在職教師搞有償家教,重新樹立人民教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好社會(huì)形象;加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督力量,設(shè)置有償家教舉報(bào)電話,使有償家教沒(méi)有立足之地!傲x教”活動(dòng)值得提倡
針對(duì)如今“有償家教風(fēng)”屢剎不止的現(xiàn)象,林華委員建議應(yīng)該倡導(dǎo)義務(wù)家教與之相抗衡。如市教育局團(tuán)委在59中舉行的青年名師義務(wù)講課活動(dòng),深受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,一方面對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)水平是一種促進(jìn)和提升,同時(shí)對(duì)教師的人格、心靈、品德也是一種歷煉和凈化。記者張貝