編者按
最近一段時間,各種畢業(yè)生招聘專場開始在全國“鋪開”。招聘場內(nèi),人頭攢動的場景顯示了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻。那一張張充滿期待的面孔下面,掩飾不住的是一顆顆焦躁不安的心。但是,在這種期待與不安中,在一份份簡歷遞出的過程中,有多少人真正了解招聘方的用人心態(tài)？有多少人正確衡量自己的價(jià)值所在？有多少人認(rèn)
真策劃過如何使自己從成千上萬的應(yīng)聘者中脫穎而出,有效地吸引招聘方的目光？
一名資深職業(yè)規(guī)劃研究者,以某公司人力資源總監(jiān)的身份參加了一場招聘會,他對當(dāng)前部分應(yīng)屆畢業(yè)生的求職表現(xiàn)提出了不滿和擔(dān)憂。雖然有些言辭過于激烈,但仍不失有很多很好的忠告,或許可以為今年的畢業(yè)生求職帶來一些啟發(fā)。我是以多重身份參與這個畢業(yè)生專場招聘會的：作為公司的人力資源總監(jiān),我希望為公司招到一批合適的儲備人才；作為一個職業(yè)規(guī)劃研究者,我要深入一線接觸準(zhǔn)備投身社會的就業(yè)大軍——應(yīng)屆生的特點(diǎn)；作為一名人力資源管理協(xié)會的理事,我想藉此了解畢業(yè)生的就業(yè)狀態(tài)以及他們的所想所思。
到了招聘場,我感到的不是一種興奮,而是一種壓抑。這是我任職人力資源總監(jiān)以來的第五年,五年來,中國的畢業(yè)生整整翻了五倍,等到2006年將超過360萬。進(jìn)場的時間還沒到,售票點(diǎn)外已經(jīng)排起了多條百米“長龍”。這時,我的心中不禁掠過一絲淡淡的傷感。很多年以前,我也曾經(jīng)這樣在茫茫人龍中,帶著滿懷的期待排隊(duì),每天只能排到三五個隊(duì)伍中去,去投三五份簡歷,而后開始了更加漫長的等待……而現(xiàn)在,人龍的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我作為畢業(yè)生的那個時候。
我做了一些統(tǒng)計(jì),也思考了一些細(xì)節(jié)。大學(xué)生自提的薪酬水平大致如下：研究生全部都是說“4000元以上”,本科生2000元－3500元,大專生基本都是提2000元以下,其中技術(shù)類的（如ＷＥＢ開發(fā)）相對偏高,在3000元－3500元之間。這些數(shù)據(jù),除了研究生略有下降,其它的比去年偏高。究其原因,一方面也許是因招聘會剛剛開始,大家把握不到競爭線的準(zhǔn)繩,另一方面據(jù)說是因?yàn)榫蜆I(yè)市場在轉(zhuǎn)暖。這其中,有不少細(xì)節(jié)值得一提。
一般情況下,我接過簡歷的時候,不會問也不會看應(yīng)聘者是來自哪個學(xué)校,因?yàn)槲覐牟灰詫W(xué)校論學(xué)生。但是當(dāng)他們回答薪酬要求的時候,卻明顯體現(xiàn)出了一種差別。來自部分知名院校的學(xué)生提的要求都比較高,要求在 2500元以上；而普通一點(diǎn)的院校,則提2500元以下；�？凭�上則有一個特殊群體,就是所謂“非正規(guī)院校”,比如什么技工類學(xué)校、民辦學(xué)校,他們提的要求,全部都在1200元以下。問了一輪之后,我就開始對號入座地猜他們是來自哪個學(xué)校,結(jié)果對照簡歷發(fā)現(xiàn)幾乎達(dá)到“問價(jià)格則知學(xué)�！钡牡夭�。詢問一些學(xué)生后得知,他們所提的薪酬大多都來自老師的指導(dǎo)。
這種對學(xué)生“批量生產(chǎn),統(tǒng)一價(jià)格”的指導(dǎo)方針,令我為他們感到悲哀。老師的這一句“指導(dǎo)”,足以全面摧殘他們多年來的系統(tǒng)教育和信心,也足以毀滅這個學(xué)校。學(xué)生不是產(chǎn)品,每個人都是獨(dú)一無二的,怎么可以做這種統(tǒng)一的指導(dǎo)呢？為什么不會有個別人更加有自信地提出更高的薪酬呢？我今天感受到的“好學(xué)�！焙汀安顚W(xué)校”的差別,最大和最根本的差別在于學(xué)生自信心的差別。有一個學(xué)生,本來我覺得她不錯,因?yàn)樗挥靡豁摰暮啔v就表達(dá)了她的優(yōu)勢和特點(diǎn),當(dāng)我決定招她的時候,習(xí)慣地問她下學(xué)期還有沒有課并看其簡歷,卻看不到她的學(xué)校名字�！盀槭裁礇]寫學(xué)校名？”“因?yàn)椤业膶W(xué)校不怎么樣。”她的做法讓我對她的印象大打折扣。我偶爾被邀去學(xué)校做講座的時候,我經(jīng)常會對學(xué)生說一句話：“你優(yōu)秀,是因?yàn)槟阏J(rèn)為自己優(yōu)秀。”學(xué)生的自我意想、自我心理定位,會影響他一生。
我在面試中給每個人的時間不會超過五分鐘。有一個人我只和他談了三分鐘,留下了他的簡歷,他后面的同學(xué)用一種沒有希望的眼神看著他說：“這么快？”我說：“你會更快。如果你不假思索地用兩句話描述出你的優(yōu)點(diǎn),我就招你,1分鐘。”可惜他斷斷續(xù)續(xù)說了一大堆———
顯然他心里的 “譜”是他彩排好的自我介紹,而我打亂了他的部署。
當(dāng)然,也有些學(xué)生非常善于推介自我。比如,有個應(yīng)聘網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的學(xué)生,因?yàn)樗龅臇|西都是在學(xué)校的
內(nèi)部網(wǎng),沒法把作品展現(xiàn)給我看,他
告訴我說他把作品放到一個叫職
友集（ｗｗｗ.ｊｏｂｕｉ.ｃｏｍ）的網(wǎng)站上。
還有一個應(yīng)聘文案助理的,也是將她的文章傳到自己的ＢＬＯＧ上。晚上我回去打開他們的主頁,覺得他們放在網(wǎng)上的內(nèi)容很充實(shí),我決定次日通知這兩個人上班。他們都是來自那些被人看成“差學(xué)�！钡膶W(xué)生,但是,他們善于利用多種途徑來表達(dá)他們的優(yōu)勢,比如善于利用“職友集”、ＢＬＯＧ這種新的免費(fèi)工具,的確成為他們贏得我的信任的關(guān)鍵。
總結(jié)我的招聘感受,我認(rèn)為,未畢業(yè)先失業(yè),不是因?yàn)闆]有工作機(jī)會提供,而是就業(yè)能力結(jié)構(gòu)失衡；就業(yè)難的關(guān)鍵,也不是因?yàn)楫厴I(yè)生多,教育水平下降,而是自我認(rèn)知的能力模糊,就業(yè)信心和自我價(jià)值期望的下降。天之驕子的高傲姿態(tài)消失,是好事,但取而代之的不是平衡心、平常心,而是一種自卑、浮躁和茫然。
作為一名當(dāng)了五年人力資源總監(jiān)、有過1萬人次面試經(jīng)歷的人力資源工作者,我對畢業(yè)生們有一些建議：不要遞給我花里胡哨的簡歷,給我一點(diǎn)簡潔而能突出你自己的表達(dá)。因?yàn)槊鎸Τ汕先f的求職者,沒有哪個招聘方愿意去看你那與人雷同、裝訂得像書本一樣的簡歷模板。
不要對我說太多的自我介紹,我不敢說三五分鐘就能準(zhǔn)確判斷你,但是30秒之內(nèi)我就定格了對你的第一印象。我之所以很快結(jié)束你的面試,是因?yàn)槟愕暮竺媾抨?duì)的人真是太多,我要給更多的人一個和你一樣平等的機(jī)會。如果你認(rèn)為我給你的時間太少,而流露出失望——自己是不是沒被看中？你就丟失了再次獲得復(fù)試的機(jī)會。我永遠(yuǎn)堅(jiān)持你的信心就是我的希望。你的崗位機(jī)會不是我給你的,而是你自己爭取的。
不要一副“只要你招我我什么都肯做”的姿態(tài),這樣給我一種“賣身”的感覺。我請你是因?yàn)槟銜䴙楣緞?chuàng)造價(jià)值,這不是叫你抬高姿態(tài),而只是希望你挺起胸膛。
不要不敢說出和寫下你畢業(yè)的學(xué)校,無論她是如何的差,你是從那里走出來的。如果有人因?yàn)樽约焊改副尘安缓枚桓艺J(rèn)他們,你會認(rèn)可他嗎？對公司來說,你的價(jià)值和價(jià)值觀決定了一切。英雄莫問出處。
不要給我羅列一大堆你的學(xué)習(xí)成績和從事的所謂實(shí)習(xí),你只需要挑選一件特別的事情,要點(diǎn)式地說明過程和結(jié)果,讓我知道你是怎樣做事的。
不要在回答“你的薪酬要求”的時候,多了那么多廢話。我不想聽每個人都重復(fù)著的理由,其實(shí)我不在乎你說得具體數(shù)字,我在乎的是你說出一個數(shù)字的那種語氣、眼神。我尊重每個人都有自估勞動力價(jià)值的權(quán)利,但我喜歡干脆利落的同事,干脆利落是一種自信,是一種做事風(fēng)格,也是一種做人態(tài)度。我會固執(zhí)的認(rèn)為：你說出這個數(shù)字前后帶了多少個字符,就表示你做事有多拖泥帶水；或者你的自我認(rèn)識和自信是多么搖擺不定。
人生簡短。告訴人家你是獨(dú)一無二的,你就是你,你成就你。
