蔡子君畫

　　王鋒（化名）是山東經(jīng)濟學院計算機系的大一新生。高考時，他的數(shù)學考了113分，英語考了130分（滿分均為150分）；而在進校后的摸底考試中，兩門課 居然分別得了10分和26.5分。巨大的反差，引起了學校的懷疑。經(jīng)核實，該生冒名頂替了名叫王鋒的考生。王鋒高考時分數(shù)很高，但沒有被第一志愿錄取，被第二志愿錄取后，沒有報到。該生仿造了王鋒的準考證、報到證、檔案等資料。

　　目前，山東經(jīng)濟學院對今年入學新生的復查工作已全面結束，清理了12名存在作弊行為的假大學生。 至此，該校5年一共清退了60余名假大學生。山東經(jīng)濟學院院長郝書辰教授表示，近年來，學校一直堅持清退假大學生，凈化校園，絕不能允許這些害群之馬損害學校聲譽。

　　造假者如何蒙混過關？

　　九成假大學生冒名頂替

　　今年3219名本科新生入學后，山東經(jīng)濟學院對所有新生進行了英語與數(shù)學的復試。對成績反差特別大的學生，學校對照其學籍卡電子檔案（考生報考時填寫，招生部門掃描進入電腦）的筆跡，并與考生所在地的招生部門取得聯(lián)系，調(diào)取了這部分學生的高考試卷。經(jīng)過排查審驗，認定12名學生為假大學生。目前，這些學生及其家長都已承認了作弊行為并離開了學校。

　　一名高中生從報名參加高考、考試，到錄取、報到，每個環(huán)節(jié)都有十分嚴密的程序，那些假大學生是怎樣蒙混過關的呢？山東經(jīng)濟學院招生辦主任劉伯榮分析說，九成假大學生是冒名頂替進來的。每年有大量學生被錄取后不到學校報到，原因主要有：一、有的學生非名校不讀，錄取學校和理想差距較大；二、有的學生高二時就想辦法參加高考，如考試理想就去，否則就再讀一年；三、個別學生家境貧困。

　　一些想走“捷徑”的人，就找到那些考上大學卻放棄上學機會的學生，出一定價錢，比照其錄取通知書和準考證，造一份假的，照片換成造假者的，然后再通過有關單位把檔案、戶口等相關資料重新制造一份一模一樣的。這樣，造假者搖身一變，就用他人的名字走進大學校門，開始了“全新”的人生歷程。

　　山東經(jīng)濟學院招生辦副主任郭桂媛說，現(xiàn)在僅憑查驗準考證、錄取通知書等傳統(tǒng)手段，很難查出假大學生。但造假者更改不了的是考生報考時填寫的檔案，只要調(diào)出參加高考人的電子檔案，一驗筆跡，就能發(fā)現(xiàn)問題。如果有假大學生抵賴說“報考時是老師或同學幫著填寫的”，那么調(diào)取高考試卷也是審驗假大學生的有效辦法。

　　管理的漏洞究竟在哪兒？

　　查堵造假者的關口必須前移

　　連續(xù)5年清理假大學生，每年都能清出10多名。為何屢打不絕？劉伯榮說：“主要是這些造假者的成本過低。除了花點錢買份不去學校報到的學生的錄取通知書，幾乎沒有其他什么成本。作為學校，查出假大學生后，只能將其掃地出門。他們?nèi)钥衫^續(xù)復讀，參加新一年的高考。學校沒有權力處罰他們。和高考替考作弊被發(fā)現(xiàn)時的嚴重處罰相比，清理出門實在算不了什么。”

　　采訪中，記者感到不解的是：為什么假大學生能“一路綠燈”地拿著完備的證件到學校報到，而且還能準備齊全學校需要調(diào)的檔案、戶口等相關資料？山東經(jīng)濟學院的有關負責人說，查堵造假者的關口必須前移。近年來，隨著國家嚴肅查處考風考紀，高考答卷時的作弊行為已是“老鼠過街、人人喊打”了，個別人便開始尋求冒名頂替這種新“捷徑”。

　　有關專家認為，這種假大學生不只是在山東經(jīng)濟學院存在，但很多學校打假的積極性并不高。原因在于：首先，打假的成本很高，新生入學后要組織進行摸底考試，在發(fā)現(xiàn)涉嫌假大學生后，還要到考生所在地的招生部門調(diào)閱高考試卷，核實筆跡，需要耗費大量人力物力；其次，在假大學生被驅(qū)逐后，學校相當于“損失”了招生指標。因此，專家建議教育管理部門能從政策上鼓勵學校來打假。

責任編輯：林彥婷