“我都快不會(huì)寫字了！很多原以為很熟悉的字，拿起筆來(lái)，就是不記得怎么寫，老是想寫拼音�！�11月2日，在山東威海某機(jī)關(guān)工作的叢先生，頗為苦惱地對(duì)記者說(shuō)。不光是叢先生，記者身邊許多朋友都向記者發(fā)過(guò)類似的“感慨”�！半娮訒r(shí)代”的副產(chǎn)品——“書寫障礙”，已悄然來(lái)到我們身邊。

　　其實(shí)，這并不奇怪。 眼下，隨著電腦及網(wǎng)絡(luò)的普及，辦公基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化，上網(wǎng)聊天成為人們新的溝通方式；而手機(jī)已不再是奢侈品，資費(fèi)也進(jìn)一步下降，電話交流、手機(jī)短信代替了傳統(tǒng)的書信交流。人們用筆寫字的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。記者在山東威海某機(jī)關(guān)的后勤處了解到，近年來(lái)，筆記本、圓珠筆的使用量逐年下降，而打印紙和墨盒等電腦耗材的使用量則大幅度增長(zhǎng)。

　　書信，以往一直是大學(xué)生與父母和外地同學(xué)交流的主要方式，而記者在山東威海兩所高校采訪時(shí)卻了解到這樣的信息：90%以上的同學(xué)幾乎從來(lái)沒(méi)寫過(guò)信。哈工大威海校區(qū)的一位姓劉的大一同學(xué)告訴記者，班里80%以上的同學(xué)用上了手機(jī)，宿舍里還裝有電話，與父母和外地同學(xué)交流主要是打電話和發(fā)短信，從來(lái)沒(méi)想到過(guò)要寫信。寫一手好字，原本在大學(xué)生求職時(shí)，可以作為一個(gè)重要的砝碼；而現(xiàn)在，大學(xué)生求職時(shí)，所需材料都是打印的，基本不用寫字。許多大學(xué)生認(rèn)為，字寫得怎么樣，對(duì)今后的工作沒(méi)什么影響：“練寫字還不如練練電腦打字，反正以后主要是用電腦�！�

　　由于拼音打字簡(jiǎn)單易學(xué)，因此，除了專門的打字員外，許多人都選擇拼音打字法，這樣一來(lái)，更加重了人們對(duì)漢字書寫的“陌生感”，提筆忘字的情形時(shí)有發(fā)生。更為嚴(yán)重的是，由于電腦普及的加快，中小學(xué)生接觸電腦的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，很多學(xué)生甚至是家長(zhǎng)都忽視了“練字”的重要性。在環(huán)翠區(qū)一所中學(xué)工作的宋老師深有感觸地說(shuō)：“現(xiàn)在的學(xué)生字寫得越來(lái)越差。除了發(fā)展興趣愛好外，很少有同學(xué)有意識(shí)地練一下字。相反，他們用起電腦、打起字來(lái)卻得心應(yīng)手，比成年人還熟練。”

　　針對(duì)這種現(xiàn)象，有關(guān)專家認(rèn)為，寫字是一個(gè)人終生的本領(lǐng)，練好寫字對(duì)一個(gè)人尤其是青少年的心理、生理以及思維和協(xié)調(diào)能力等方面的培養(yǎng)，是電腦所無(wú)法取代的。因此，平時(shí)有意識(shí)地多提筆練練寫字，非常必要。