幾年前,教育還是嶗山區(qū)的“軟肋”,而今,眼前的這組數(shù)字,已讓人不能不為嶗山教育的上升勢(shì)頭而矚目:2004年嶗山區(qū)本科達(dá)線數(shù)為179人,今年達(dá)線人數(shù)為301人。比2004年增加122人,增長68.15%。 其中,普通文理科去年全區(qū)本科達(dá)線數(shù)為99人,今年為145人,增長46.46%。一
系列令人喜悅的數(shù)字背后,已隱隱躍動(dòng)著嶗山教育塑造優(yōu)勢(shì)的開端,躍動(dòng)著東部新城區(qū)另一種競爭力的提升…… 共建校地平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享
共建校地平臺(tái)、撤點(diǎn)并校、名師名校長、教育社會(huì)化……從這一項(xiàng)項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略,可以把握到嶗山區(qū)近年實(shí)施教育強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量快速提升的清晰脈絡(luò)。
嶗山區(qū)有三所知名高校,分別是青島大學(xué)、中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)。這一得天獨(dú)厚的人力資源優(yōu)勢(shì),成為嶗山區(qū)區(qū)委、區(qū)政府緊緊抓住、充分利用、借以加快提升全區(qū)教育水平的一個(gè)平臺(tái)。從開展著名教授講座培訓(xùn),到各校空閑硬件資源共享、畢業(yè)生就業(yè)擇優(yōu)等一系列活動(dòng),共建校地合作平臺(tái)在嶗山區(qū)開展得有聲有色,在這一平臺(tái)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的人力、物力資源互補(bǔ)的和諧發(fā)展模式,可以說令廣大師生獲益匪淺。
嶗山區(qū)地處山區(qū),交通不便,“麻雀”學(xué)校多,為此全區(qū)加快了學(xué)校基本建設(shè)和撤點(diǎn)并校步伐。目前,小學(xué)由區(qū)劃時(shí)的54所調(diào)整為目前的35所,初中由14所調(diào)整為12所。
去年,嶗山區(qū)投入7130萬元用于中小學(xué)校建設(shè),完成了嶗山一中、二中、三中的各項(xiàng)工程。引資建設(shè)漢河教育中心、嶗山八中、嶗山十一中等。今年投資11219萬元,實(shí)施嶗山一中、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)嶗山十中等十多所學(xué)校的新建、重建、擴(kuò)建工程。
同時(shí)加強(qiáng)規(guī)范化學(xué)校建設(shè),已建成區(qū)教育信息中心及綜合校園網(wǎng)20處,實(shí)現(xiàn)了教育資源共享。目前,全區(qū)共創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校5所,省規(guī)率達(dá)10.6%;創(chuàng)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校11所,市規(guī)率達(dá)23.4%。
名校長名師戰(zhàn)略廣納人才
師資問題是困擾嶗山教育發(fā)展的一大障礙,為把“軟肋”變?yōu)閮?yōu)勢(shì),嶗山區(qū)可謂緊鑼密鼓,去年,面向全省公開招聘了數(shù)十名骨干教師和教研員,今年面向全國公開招聘了三十名骨干教師,兩年來面向全國優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生和本區(qū)生源公開招聘了近200名應(yīng)屆畢業(yè)生,并建立了師資儲(chǔ)備機(jī)制。一番“手術(shù)”之后,全區(qū)初中教師本科以上學(xué)歷達(dá)49.5%,高中教師本科以上學(xué)歷達(dá)96.9%;全區(qū)教師年齡30歲以下的44.8%,教師隊(duì)伍知識(shí)化、年輕化、專業(yè)化的結(jié)構(gòu)已初見端倪。
為優(yōu)化干部教師隊(duì)伍,嶗山區(qū)大力借鑒現(xiàn)代企業(yè)中廣泛實(shí)行的培訓(xùn)工程。今年上半年,組織各級(jí)教育干部近40人次參加全國性的培訓(xùn),達(dá)歷年之最。
7月26日,在青島大學(xué)國際培訓(xùn)中心啟動(dòng)了2005年嶗山區(qū)中小學(xué)教師全員集中培訓(xùn)活動(dòng),此次培訓(xùn)對(duì)全區(qū)1950名教師進(jìn)行以“全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展”為主題的全員培訓(xùn)。這是嶗山區(qū)有史以來最大規(guī)模的中小學(xué)教師全員集中培訓(xùn),對(duì)進(jìn)一步提升嶗山區(qū)中小學(xué)教師的理論素養(yǎng)和專業(yè)水平意義重大。教育面向社會(huì)化
嶗山區(qū)始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。實(shí)施教育綜合改革,合理配置教育資源,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。充分利用民辦高中教育資源,采取“政府補(bǔ)一點(diǎn)、學(xué)校降一點(diǎn)”的收費(fèi)辦法,擴(kuò)招普通高中生源近300名,區(qū)財(cái)政生均補(bǔ)助5080元,總投入153萬元,擴(kuò)大普高招生,實(shí)現(xiàn)普職比例4:6,基本滿足了人民群眾子女接受普高教育的強(qiáng)烈愿望。
發(fā)揮扶貧助學(xué)基金的作用,廣泛開展扶貧助學(xué)活動(dòng)。切實(shí)履行扶貧助學(xué)協(xié)會(huì)職責(zé),做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的費(fèi)用減免和資助等配套工作,確保了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)”。
解決外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題。嶗山區(qū)委區(qū)政府出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步做好外來務(wù)工就業(yè)人員子女基礎(chǔ)教育工作的意見》,安排外來務(wù)工就業(yè)人員子女入學(xué)。僅去年就接收外來務(wù)工就業(yè)人員子女2534名,切實(shí)解除了他們的后顧之憂。
同時(shí),全區(qū)緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力提高中考、高考升學(xué)率”這一中心,狠抓教學(xué)管理、教學(xué)行為、學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)能力“三條主線”,全區(qū)中考升學(xué)率大幅提高,達(dá)到98%以上。高考升學(xué)率止住下滑趨勢(shì),成績穩(wěn)步上升,使嶗山教育保持良好的發(fā)展勢(shì)頭。錢卓李慧宋娜姚堯