沒有父母在身邊噓寒問暖，沒有豐盛的菜肴供挑揀，沒有人鋪床疊被隨身伺候，離開家只身來到一個陌生的環(huán)境、面對陌生的面孔，一切都要從頭認識和適應。對于從未離開家的高中生來說，選擇到郊市復讀的確要經過一番深思熟慮。雖然面臨種種困難，更可能有未知的不適應，但每年還是有大批學生背起行囊，走進“農村學�！�
的大門。
居高不下“復讀費”
“市區(qū)的公辦學校不辦復讀班，為了有一個好的學習環(huán)境，我們無奈之下才選擇到農村去�！笨忌●T今年高考成績不理想，平時學習優(yōu)異的她成績剛剛達到二本線。小馮原本希望在原來的高中復讀，但被告之公辦高中不得開辦復讀班。因此，小馮花了一萬多元進了“鄉(xiāng)下”的一所知名高中插班復讀。
“現(xiàn)在借讀名額已滿了，而復讀的學生成績都不是那種很差的�！蹦硡^(qū)市的一所重點高中的班主任告訴記者，高考成績剛剛下來的時候，市區(qū)就有大量學生報名復讀，不到五十名的市區(qū)借讀名額已經被搶空�！颁浫】煲Y束了，要求來借讀的人更多了，學校都招架不住了！”這位班主任還透露，學校的借讀費也要遠遠高于市區(qū)的民辦學校復讀班的收費，加上住宿和生活費，市區(qū)學生到“下面”借讀的成本的確要高于在本地借讀。
城郊復讀“兩重天”
與郊市借讀的火爆形成鮮明對比的是，市區(qū)一些民辦復讀班的慘淡經營。
據(jù)記者了解，各郊市的知名學校雖然對復讀生收取高額的借讀費用，但還是“挑三揀四”。膠州一所高中的底線是“二本”線下60分。學校答復，之所以有這樣的“額外”要求，是因為復讀生提高成績是有限的，一般來說在40分到60分之間。除此之外，學生之間差距過大，會影響到課程的進度，從而使一些有望考名牌大學的學生受到干擾。由于復讀入學實行“高門檻”，考試成績自然突出，也就有更多的高分復讀學生“擠”進門，形成一種良性循環(huán)。
反觀市區(qū)一些開辦復讀班的學校，對考生的成績基本沒有要求，只要肯交學費，一切都不成問題。四百分左右乃至成績更低的考生，成了這些復讀班中的“大流兒”。這些學生當中，還有很大一部分是藝術生，和其他文化課考生混合編班，但兩類考生對文化課的要求又大不相同，從而使得教學難以達到平衡。由此帶來的惡果就是高考成績的不理想。而高考成績是考生衡量復讀班好壞的重要依據(jù)，喪失了這個重要因素之后，來年的生源也自然成了問題。因此，市區(qū)一些開辦復讀班的學校進入了“維持”的狀態(tài)。
“師資學風”有保障
“在‘下面’插班，師資和學習風氣都有保障，這也是我選擇到‘下面’復讀的原因。”提到到郊市復讀的原因，今年高考落榜的小趙這樣回答。
在郊市借讀、復讀，插班是主要的方式很多考生正是看好了這一點。小趙分析說，插班復讀的第一個好處在于老師的水平有保障，因為帶高三的老師水平都不差，而且同在一個教室上課，老師也不可能厚此薄彼，教學的質量就有了保障；插班復讀的第二個好處是有高考的氛圍，因為周圍的同學都為同一個目標而努力，步調一致，而且身處高中校園，學習的風氣也特別正�！皟�(yōu)質的師資、向上的學風，是對考生學習影響最大的兩個因素。而這兩個因素是在城市的民辦學校里很難得到的�！�(記者
冷雪 張貝)
