小學(xué)要招生了，家長(zhǎng)們對(duì)“名小”趨之若鶩，削尖腦袋往里鉆。

    筆者可以聯(lián)想到，家長(zhǎng)們看著“名牌小學(xué)”，仿佛看到了清華、北大。接下去，既然邁進(jìn)“名門”，家長(zhǎng)們或放寬了心，由了學(xué)校去管吧；或開(kāi)念“緊箍咒”，逼孩子進(jìn)前幾名。

    無(wú)形中，良 苦用心變成揠苗助長(zhǎng)。殊不知即使是聰明的孩子，也應(yīng)該像普通人那樣，按照正常的生活軌跡成長(zhǎng)，不要人為地“拔苗”。

    《傷仲永》中的仲永，十八九歲便“泯然眾人矣”。我市一“名牌中學(xué)”統(tǒng)計(jì)說(shuō)，優(yōu)秀畢業(yè)生中，“名小”生所占人數(shù)并不多。和聲