為了填報(bào)高考志愿,6月14日,涼州區(qū)一名考生因與父親意見不一致,遭父親責(zé)罵后,沖動(dòng)的兒子竟持菜刀將自己的手腕和指頭砍了兩刀。
父母苦守生意供兒上學(xué)
6月15日上午8時(shí)30分,記者接到報(bào)料后來到?jīng)鲋輩^(qū)第三人民醫(yī)院采訪,在住院部病房內(nèi),看到受傷的高考學(xué)生建民(化名)躺在病床
上輸液,其左手被紗布包扎得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),其母坐在一旁抹眼淚。建民的母親說,建民今年21歲,在涼州區(qū)某中學(xué)高三就讀。為了讓孩子考個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué),他們從鄉(xiāng)下農(nóng)村搬遷至西涼市場(chǎng)做生意,雖然生意很淡,但為了讓建民在城區(qū)讀書,將來有個(gè)好的前程,他們老兩口還是咬牙堅(jiān)持了下來
爭(zhēng)吵 沖動(dòng)考生刀砍手指。
躺在病床上的建民說,高考結(jié)束后,他給自己估了450分。在老師的指導(dǎo)下,建民估計(jì)自己被?圃盒d浫〉目赡苄员容^大。6月14日下午,建民挑選了自己滿意的某軍事學(xué)校的專業(yè)并填報(bào)了自己的高考志愿。當(dāng)天下午建民回家后,家人詢問他填報(bào)志愿的事,而一向主張讓建民學(xué)醫(yī)的父親將兒子責(zé)罵了幾句,父子雙方發(fā)生了爭(zhēng)吵。
建民的母親說,14日下午,當(dāng)兒子和丈夫?yàn)樘顖?bào)志愿發(fā)生爭(zhēng)吵后,丈夫?qū)鹤訑?shù)落了幾句,沒想到兒子沖過去提起菜刀照著自己的左手手指就是兩刀,并當(dāng)即血流如注。驚慌失措的家人趕緊奪下了菜刀,隨后將兒子送到了涼州區(qū)第三人民醫(yī)院。
醫(yī)生 考生左手傷得不輕
據(jù)參與建民傷口包扎的一名醫(yī)生介紹,建民送過來時(shí)大量失血,幸好菜刀是從手背砍下去的,否則他的左手肯定會(huì)保不住。目前,建民的左手傷得不輕,能否保住左手或能否留下后遺癥只能看下一步的恢復(fù)情況。
老師 培養(yǎng)考生健康心理
6月14日下午,記者就建民砍手事件采訪了武威市從事學(xué)生心理教育的張老師。張老師認(rèn)為,參加高考的學(xué)生們思想正處于社會(huì)的轉(zhuǎn)型期,各種因素造成的心理壓力比較大,比較容易沖動(dòng),遇事更需要沉著理智。因?yàn)槊總(gè)人的一生需要經(jīng)歷的挫折和磨難還有很多,即使是強(qiáng)者,也很可能被命運(yùn)擊倒,這就需要每位考生都要培養(yǎng)和鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì),要有寬容心和忍讓心。同時(shí),社會(huì)各個(gè)方面包括老師和家長也要充分認(rèn)識(shí)自我,遇事要多與孩子進(jìn)行溝通和交流,緩解他們的心理壓力,理解他們的愿望,培養(yǎng)和指導(dǎo)孩子樹立健康正確的人生理念。(張永生)