頭條 一天有多長？二十四小時，在漫長歲月里，只是一眨眼功夫，但對高考考生與他們背后龐大的家長、親友隊伍而言，高考那幾天，卻格外漫長。在考生的考場拼爭下，在父母的等待下，在全社會的過度關(guān)注下，2005年高考的烽煙終于慢慢散去了。
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p;每年學(xué)生高考，社會也都隨即進(jìn)入“高考”狀態(tài)，全社會的資源都開始調(diào)動起來為高考讓路：警車開道、關(guān)鍵路段禁止機(jī)動車通行、為防止機(jī)動車經(jīng)過家長聯(lián)手堵路、出租車愛心送考，更甚至北京的奧運火炬?zhèn)鬟f活動也為高考讓路……此類事件層出不窮。這反映的是一個社會的人性化的服務(wù)，包含著全社會對教育的重視和人文關(guān)懷的理念。的確，考生們寒窗苦讀十余載，高考那幾日正是人生的關(guān)鍵時刻。社會、家長盡其所能的關(guān)注，當(dāng)值得提倡。 可與此同時，我們也看到了一些缺乏理性的、平常心的“高考悲喜劇”不斷上演。天下父母之心，與圍繞著高考的世態(tài)百相，都以一種夸張的形式鮮明地凸現(xiàn)———
6月7日，新華社記者在上海看到：出租車牌尾號為0、4、6的多數(shù)遭嫌棄，酒店高考房間號帶4的備受冷遇（在上海話中，6發(fā)音似落，有落榜之意，0被異解為吃鴨蛋，4則與死諧音），考生進(jìn)考場帶上護(hù)身符辟邪、法師的開光筆交好運……6月8日，上海整條康平路為高考“讓道”。
在華師大附中高考考點，陪考家長王女士卻帶女兒入住在一江之隔的天平賓館，問及原因，王女士說，以前在天平賓館住過的考生普遍高考分?jǐn)?shù)高，“我就是奔著賓館這塊牌子來的”。
更有甚者，有家長建議火車在夜間通行時不要鳴笛，因為聲音太吵影響孩子休息；為防汽車通過影響考生發(fā)揮，南京一考點家長們手拉手堵住交通，不讓汽車通行；有個別家長竟要考場工作人員想辦法把學(xué)校附近大樹上的知了捉掉，以免吵著孩子；還有家長打電話到機(jī)場，要求考試期間飛機(jī)停飛，讓機(jī)場工作人員哭笑不得。
發(fā)高考財?shù)纳特�，也終于等到了亢奮的兩天。早上，考點外兜售鉛筆、橡皮、手表、收音機(jī)、耳機(jī)……還有的賣“定心丸”、風(fēng)油精、礦泉水、咖啡等�？荚囬_始，小販逐漸散去，取而代之的是各類散布廣告者。廣告五花八門，有“謝師宴”的酒樓廣告，有畢業(yè)旅游的旅行團(tuán)廣告，還有各類民辦學(xué)校、留學(xué)中介的招生廣告。
社會對高考的過度關(guān)注，實際上反映的是一種社會病態(tài)，把高考當(dāng)作孩子唯一出路。說到底，還是我們培養(yǎng)人才的觀念問題，是我們把孩子逼進(jìn)了死胡同，貌似關(guān)心孩子，實際上是給孩子施加了壓力。
