鄧菲,一個(gè)性格內(nèi)向,從不服輸?shù)呐,在她人生?3個(gè)夏季來到之際,從北京乘飛機(jī)前往英國,進(jìn)入牛津大學(xué)深造。
鄧菲的父親鄧祥林、母親魏云燕都是內(nèi)蒙古電二建的普通職工。就是這樣一個(gè)工人家庭,培養(yǎng)出了一個(gè)牛津?qū)W子。5月16日,鄧菲的父親接受了筆
者的采訪。鄧菲是北京大學(xué)歷史系2004屆畢業(yè)生,2004年5月中旬,正在北大讀書的她收到英國牛津大學(xué)寄來的破格錄取通知書,進(jìn)行為期4年的碩博連讀,主攻專業(yè)為藝術(shù)史。得知這一消息后,鄧菲的父母激動(dòng)的熱淚盈眶。
1982年鄧祥林夫婦在包頭一電廠的建筑工地施工,就在這一年,鄧菲在電廠的工棚里誕生了。當(dāng)時(shí)工地的條件很艱苦,三四十人同住在一個(gè)集體宿舍里,叔叔阿姨們都疼愛地叫她“工棚娃娃”。由于父母工作繁忙,她的童年和所有的電建工人子女一樣,從小隨父母奔波于各施工工地,經(jīng)歷了不少艱難困苦,在工地上嘈雜的環(huán)境中成長的。她今日的成功,靠的是刻苦學(xué)習(xí)和父母正確的教育方法。據(jù)鄧菲的父親介紹,鄧菲從小就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、能吃苦的孩子。而父母對她的期望也只是長大后考一所好大學(xué)。在鄧菲兩歲時(shí),父母便開始對她進(jìn)行早期教育,由于父母都是初中文化水平,對如何教育孩子并不在行,于是他們便查閱相關(guān)的書籍雜志,注重培養(yǎng)女兒的興趣愛好。后來,他們發(fā)現(xiàn)女兒喜愛畫畫,并很有藝術(shù)天賦,就讓她在小學(xué)一年級開始學(xué)習(xí)畫畫和小提琴,由于小提琴老師在女兒5年級時(shí)調(diào)走了,小提琴也就沒有接著往下學(xué),畫畫一直學(xué)到初三。鄧菲父母常年在外,一家三口常常身處三地,她就是在這樣的環(huán)境下,小學(xué)6年級時(shí)鄧菲從豐鎮(zhèn)電廠轉(zhuǎn)到呼市電力小學(xué)。這一年她參加了呼市少年兒童詩畫大賽,她的色彩作品榮獲一等獎(jiǎng)。鄧菲的初中是在呼市十四中度過的,她初一便讀完了四大名著,初二時(shí),她的作文刊登于《少年報(bào)》并榮獲全國作文大賽二等獎(jiǎng)。
1997年,鄧菲以十四中年級第3名的成績考入呼市二中。高一那年,她看到北大的宣傳畫報(bào),就是從那時(shí)起,她把自己的奮斗目標(biāo)定為北大。高中期間,鄧祥林夫婦很注意女兒青春期的心理指導(dǎo),在教育孩子的同時(shí),夫婦倆也不斷提高自身的修養(yǎng),以身作則,給孩子以潛移默化的影響。2000年,鄧菲如愿考上北大。大一時(shí),由于英語水平低于班級其他同學(xué)鄧菲曾自卑過,在老師和家長的鼓勵(lì)幫助下,她制定了學(xué)習(xí)趕超目標(biāo)。還參加了新東方英語培訓(xùn)班,短短半學(xué)期,她的英語有了長足進(jìn)步。由于北大在國內(nèi)的特殊地位和優(yōu)勢,大部分畢業(yè)生都選擇攻讀碩士或博士,大一下學(xué)期,鄧菲明確了自己的人生目標(biāo):出國留學(xué)深造。大二上學(xué)期,她就通過了國家英語六級考試,大三時(shí)她獨(dú)立進(jìn)行了藝術(shù)論文研究,導(dǎo)師及系領(lǐng)導(dǎo)給予了很高的評價(jià)。結(jié)合自己的綜合能力和所學(xué)專業(yè),鄧菲把目標(biāo)定為英國牛津大學(xué)。隨后便開始了緊張準(zhǔn)備,同時(shí),她參加了托福考試和GRE(美英大學(xué)各類研究生院要求申請者所必須具備的一個(gè)考試成績,也是教授對申請者是否授予獎(jiǎng)學(xué)金所依據(jù)的重要標(biāo)準(zhǔn)),并以出色的成績和表現(xiàn)一舉通過。
鄧菲的父親說,為了供養(yǎng)女兒上學(xué),家里這些年一直省吃儉用,親戚朋友給予了很大幫助,最讓他們感動(dòng)的是公司經(jīng)理武斌將自治區(qū)勞動(dòng)模范的1000元獎(jiǎng)金捐給鄧菲。據(jù)鄧祥林介紹,目前,她女兒在主攻藝術(shù)史的同時(shí),準(zhǔn)備涉足更多領(lǐng)域,以便開闊視野,接受更多世界前沿的藝術(shù)思想,為自己將來回國工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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