小兒考試全班第一 老爸重獎百萬寶馬
好成績豈能靠重獎
近日,本市某小學三年級的一名學生因期中
測試三門學科考了班級第一名,意外收到父親一份物質(zhì)獎勵———一輛價值107萬元的寶馬車。教育專家認為,父親希望孩子學業(yè)優(yōu)良的愿望是好的,但過度的物質(zhì)刺激不利于孩子成長,反而會讓孩子產(chǎn)生錯覺。
父親重獎刺激粗心兒
該小學一位校長向記者透露,這個小孩子很聰明,但是因為粗心大意,以前的學科測試不是很理想。為此,父親激勵孩子道:如果你能考一個好成績,我就獎勵你一輛寶馬車。期中考試結(jié)束后,這位學生的語文、數(shù)學、外語測試都拿到了班級第一名。父親得知后喜出望外,立即以孩子的名義買了一輛價值107萬元的寶馬車。這輛車專門用于接送孩子上學,其余的時間車都閑置在家里。
該校的一位老師告訴記者,學生家長是從鄰省遷到上海的新上海人,從事房地產(chǎn)工作,現(xiàn)已經(jīng)離異,這位小學生和父親一起生活。這位父親工作一直很忙,沒有時間照顧孩子,于是將孩子轉(zhuǎn)到本市一所寄宿制學校讀書,每周日下午送孩子去學校,周五下午接孩子回家。
學校獲悉后積極引導
該校校長知道這件事情后,立即囑咐這位學生的班主任,盡管家長獎勵寶馬是學生的家事,屬于隱私,但這種行為可能對對孩子的成長產(chǎn)生不良影響。校長要求班主任對這位學生要特別加強教育、引導,不要跟周圍的學生進行物質(zhì)上的攀比。此外,校長還要求周圍的人要嚴守這個隱私,為這位學生的成長創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境。
物質(zhì)鼓勵應(yīng)有度
針對目前很多家長利用物質(zhì)獎勵來刺激孩子讀書的現(xiàn)象,上海市教育科學研究院家庭教育研究所的樂善耀教授指出,這位父親鼓勵孩子認真學習的初衷是好的,但他可能不知道,物質(zhì)刺激得久了,孩子就會產(chǎn)生一種錯覺,讀書就是為了獎勵,家里的房子、車子都有了,沒有其他需要了,自己也就可以不用再認真讀書了。
其次,錢代替不了父母對孩子的關(guān)愛,孩子更需要父母的精神鼓勵,需要家長對自己的肯定、欣賞、鼓勵,F(xiàn)在,很多家長習慣用傳統(tǒng)的物質(zhì)來激勵孩子,這一做法有很大的局限性,不僅滋長了孩子的虛榮心,也教孩子學會攀比。樂教授提醒家長們,物質(zhì)需求和精神需求都是孩子成長過程中必不可少的兩個需求,缺一不可。楊玉紅報道
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