美國教育部門目前進(jìn)行了一項(xiàng)大膽嘗 試：為了吸引集中學(xué)生上課的注意力，所有男女教師均要求性感裝束，讓學(xué)生們大飽眼福之際，集中精力全身心地投入到課堂學(xué)習(xí)之中。

　　美國教育改革步入性感路線，以求集中學(xué)生注意力

　　美國國家教師委員會高層管理人士布克-沃姆是這一改革的倡導(dǎo)者，他表示，這將很大程度地調(diào)動學(xué)生上課的求知“興趣”，讓學(xué)生們更容易地進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。按照沃姆的改革理論，女教師應(yīng)當(dāng)穿著寬松低胸上衣，性感乳罩若隱若現(xiàn)，有一種呼之欲出的感覺，或者她們穿著緊身襯衫，讓完美動感曲線盡現(xiàn)在學(xué)生眼底之中；男教師應(yīng)當(dāng)蓄著長發(fā)，穿著得體襯衫，盡可能地顯現(xiàn)出男性的陽剛之美，讓女生們在課堂上更加集中精力。

　　一位四年級女教師稱，“教育部門的這項(xiàng)改革就是讓我們擺脫傳統(tǒng)老師形象，在課堂上以性感裝束出現(xiàn)，盡可能地少穿衣服�！睂τ谶@項(xiàng)改革，許多教師均反感教育改革步入性感路線，而有些教師則欣然接受這一另類改革舉措，稱課堂上穿著大膽些也未嘗不可，也許會得到意想不到的效果。

　　一位數(shù)學(xué)女教師說，“當(dāng)我穿著性感衣服出現(xiàn)在課堂上，看到一些男生興奮的表情真很有意思。我感覺這種氣氛之下，我并不是在完全地教授他們數(shù)學(xué)知識，而是讓學(xué)生們更多地感受一些生活的情趣。讓學(xué)生們在一種心情愉悅的狀態(tài)下接受知識。”另一位英語教師也贊同這一觀點(diǎn)，她指出，這些學(xué)生在課堂中的確變成精神十足，那些喜好打盹睡覺的學(xué)生表現(xiàn)得思想十分活躍，但當(dāng)我在課堂提及“交配”這類單詞時，他們卻用手捂住嘴偷偷竊笑。

　　發(fā)生師生戀的女教師，卻令學(xué)生在課堂中精神集中

　　多年以來，教師一向以穿著得體、文雅嚴(yán)肅的形象為人師表，以性感進(jìn)行招搖在教育界被視為一種壞風(fēng)氣。去年，西雅圖一位名叫瑪麗-凱-雷托諾的女教師上演了一出現(xiàn)代師生戀，這位34歲已婚女教師膝下已有4個兒女，卻誘使自己12歲男學(xué)生發(fā)生性愛戀情，最終被警方逮捕鋃鐺入獄。而沃姆卻指出，盡管瑪麗與男生在校外魚水之歡，這已是同學(xué)們眾所周知的事情了。但是，在瑪麗的講課中，學(xué)生們的注意力卻是異常集中，表現(xiàn)出活躍的思維能力。這一點(diǎn)是無可否認(rèn)的。

　　沃姆稱，在現(xiàn)代教育條件下，學(xué)生在學(xué)校內(nèi)可享受到電視、電影和音樂視頻錄像等多種娛樂休閑，而這些媒體傳播中都不同程度地包括著青春性感的少女和俊男形象，這也成為年輕學(xué)生的崇拜對象。然而，傳統(tǒng)古板的教育模式卻讓學(xué)生們在課堂上乏困打瞌睡。我們沒有資金對教學(xué)體制和課程進(jìn)行改革，但是我們可以改革現(xiàn)有教學(xué)方式讓學(xué)生們充滿興趣地接受知識，我認(rèn)為衣著性感的婦女教師和帥氣十足的男教師一定會讓學(xué)生們精神振作。

　　課堂上教師“現(xiàn)身說法”，性感和講課融會貫通

　　目前，這種改革在教學(xué)之中融會貫通，一些教師不僅以性感裝束登臺授課，還使用性肢體語言融會于課堂之中，讓學(xué)生們記憶深刻，易于理想記識。一位女?dāng)?shù)學(xué)教師就百分比問題對學(xué)生進(jìn)行了講解，她只穿著性感迷你乳罩和短褲，對著學(xué)生說，“你們可以看看我現(xiàn)在身體所穿衣服覆蓋身體百分之幾？”一位化學(xué)女教師一邊脫去身上衣服一邊說，“男孩們注意了，隨著衣服的脫下，將進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的舉例……。”七年級男生梅爾文-凱姆普說，“我現(xiàn)在還一直認(rèn)為課堂上所發(fā)生的一切都是白日夢！但的確這些性感男女都是我的老師們�！比欢�，一些學(xué)生的家長卻對此頗有意見，米那-瓊斯是一位六年級男生的母親，她說，“這些未成年的男孩在課堂中接受的另類教育很有可能會分心，那些打扮帥氣十足的男教師都會讓我心動，何況一些著衣較少的性感女教師，我真是放心不下，我打算在家里給兒子開設(shè)家庭課堂�！薄∽髡�:東征

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