春暖乍寒，今年河北省首場大學(xué)生供需見面會近日拉開帷幕。此前記者在一些高校走訪發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生為在這次乃至以后的供需見面會上找到一個好的工作，不惜在應(yīng)聘材料上上大做文章，用假“榮譽證書”、假“簡歷”、假文憑、假“優(yōu)秀生推薦表”把自己包裝成“頂級高才生”。一位學(xué)生曾對記者說：“簡歷
不作假，典型一大傻”。
“吹牛簡歷”有假
在河北某經(jīng)濟類院校一畢業(yè)生宿舍，記者隨便翻了幾個應(yīng)屆畢業(yè)生自薦材料中的簡歷介紹，發(fā)現(xiàn)他們對自我能力的描述基本上是無所不通，既精通英語又能熟練應(yīng)用計算機。學(xué)生小孟告訴記者，他們對自我能力的描述完全是根據(jù)用人單位的需要編造，一般單位都要求計算機和英語達到一定水平，所以他們均表示在以上兩個方面有一定能力�？捎浾邽g覽他們的簡歷，發(fā)現(xiàn)有的畢業(yè)生缺乏基本的常識。其中一份自薦書上描述自己“能熟練運用OFFICE、WORD、EXCEL等軟件”。其實“WORD、EXCEL”是“OFFICE家族”里面的兩個軟件，三者根本不可相提并論。
因大多數(shù)用人單位很重視大學(xué)生的社會實踐能力和在學(xué)校的社會活動能力，于是多數(shù)大學(xué)生便瞎編自己從事了很多社會實踐活動，號稱自己是學(xué)生會干部、某社團負責(zé)人等。某師范類院校一畢業(yè)生對記者說：“‘冒牌班長、宿舍長’現(xiàn)在已經(jīng)不新鮮，我們宿舍有兩個人在簡歷上號稱自己是‘××社團’團長和副團長，其實學(xué)校壓根兒就沒有那么一個社團！”
“榮譽證書”有假
記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些大學(xué)生在簡歷中把自己包裝成“頂級高才生”時，還往往說自己得過很多榮譽證書。萬一用人單位核查榮譽證書怎么辦呢？面對記者的提問，某財經(jīng)類院校一個姓王的同學(xué)說：“一般招聘單位不看原件，所以有個復(fù)印件就能打發(fā)他們�！彼媒o記者兩個紀念“五四”征文比賽一等獎榮譽證書的復(fù)印件，上面除了姓名不一樣外，什么都一樣。他說：“只要把原件復(fù)印一下，再讓打印店的人用白紙打出一張字號、筆體相同的另一個人的名字，把打出的名字剪下來，貼在已復(fù)印的證書原名上再復(fù)印一下，不就成了另一個人的了？我們還用同樣的方法改成績表呢�！�
記者后來在計算機系某同學(xué)個人開的“地下打字店”里，看到了高科技作假的“先進技術(shù)”，這位同學(xué)先用掃描儀將證書原件掃描，而后又調(diào)用圖形處理軟件修改證書上的姓名、編號、身份證號等，最后作為圖像文件打印出來，和真的一模一樣。王姓同學(xué)還對記者說：“即使看原件，我們也有辦法，其實現(xiàn)在不少學(xué)生直接制‘原件’，辦法是自己買榮譽證書的皮瓤，寫上什么獎，再蓋個假章就行了。
“優(yōu)秀生推薦表”有假
在石家莊某財經(jīng)類高校采訪時記者發(fā)現(xiàn)，一些畢業(yè)生的簡歷后都附著一張以系里的名義向用人單位開具的“優(yōu)秀畢業(yè)生推薦表”。學(xué)生們告訴記者，其實只不過是自己設(shè)計推薦表，專業(yè)測評名次自己想填多高就填多高，學(xué)校推薦語也是自己寫，填寫相關(guān)內(nèi)容后找系里老師蓋個章。記者看到某同學(xué)推薦表上，學(xué)校推薦欄里這樣寫著：該生成績優(yōu)秀，思想進步，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高，特推薦到貴公司從事工作！后面還蓋有該生所在系的大紅公章。
“難道系里會給你蓋章嗎？”記者問。“到畢業(yè)了，老師對我們都特別好，有的老師曾親口說‘只要對學(xué)生找工作有利的事，蓋個章沒什么！’”據(jù)新華社供本報特稿
馬上就評
誠信求職正確用人
應(yīng)聘作假就像傳染病，已經(jīng)開始在當(dāng)前一些大學(xué)畢業(yè)生中“傳染”開來。某經(jīng)濟類院校一位綜合考評班級前十名的學(xué)生說：“那么多人都作假，要是不作的話肯定應(yīng)聘時就吃虧，所以干脆隨波逐流‘跟著跑’。”
為什么作假會流行？除了大學(xué)生自身原因外，他們也面臨“無奈”。一是一些企業(yè)用人觀念存在問題，熱衷“人才高消費”。一些學(xué)生說，好多企業(yè)根本用不上英語、計算機，面試時也并不對此進行考察。但是如果大學(xué)生自薦材料中沒有這些“硬件”，就會連面試的機會都沒有。二是社會所提供的求職渠道太窄，自薦材料成了大學(xué)生能否邁入企業(yè)大門展示自己的“敲門磚”。各地“人才市場”基本上都是“買方市場”，用人單位主要根據(jù)大學(xué)畢業(yè)生自薦材料描述的情況確定面試對象。這樣一來，將自薦材料“包裝”作假，無疑“提高了大學(xué)生的競爭力”，增大了被用人單位面試的可能性。
看來，醫(yī)治大學(xué)生應(yīng)聘作假的“頑疾”，一方面需要大學(xué)生自己提高思想道德素質(zhì)，樹立誠信求職的理念；另一方面，也需要用人單位樹立正確的用人觀，同時，全社會共同努力，探索拓寬大學(xué)生求職渠道的辦法。辛化
