中小學(xué)節(jié)假日補(bǔ)課禁而不絕，在不少地方已然成為一大頑癥，北京的基礎(chǔ)教育盡管比較發(fā)達(dá)，一些中小學(xué)在這方面仍未能免俗。去年，先有江蘇南京市教育局出臺通知，要求中學(xué)在節(jié)假日期間有計(jì)劃地開放圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、體育場館等設(shè)施，在家長同意、學(xué)生自愿的前提下，學(xué)�？衫�用雙休日的一天開展教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng)，實(shí)際上是許可各中學(xué)利用節(jié)假日給學(xué)生補(bǔ)課，后有重慶市一所中學(xué)初三年級100多名學(xué)生拒絕進(jìn)校，以表示對學(xué)校周末補(bǔ)課的不滿，而學(xué)生家長卻對學(xué)校周末補(bǔ)課表示堅(jiān)決支持。綜合南京、重慶、北京等地屢屢出現(xiàn)的“補(bǔ)課風(fēng)波”，可知節(jié)假日補(bǔ)課存在著巨大的市場需求，“禁補(bǔ)令”在一些地方被打折扣，幾乎是一種必然的命運(yùn)。

    節(jié)假日補(bǔ)課禁而不絕，首先說明一些學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量出了問題。學(xué)生選擇到一所學(xué)校就讀，學(xué)校就有義務(wù)安排合格的教師，在國家規(guī)定的課堂時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)，幫助學(xué)生取得令人滿意的學(xué)習(xí)成績。學(xué)校利用節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課，顧名思義，很多時(shí)候都是為了補(bǔ)習(xí)那些在規(guī)定課時(shí)內(nèi)沒有學(xué)好的課程，而學(xué)生在規(guī)定課時(shí)內(nèi)沒有完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，教師理應(yīng)對此承擔(dān)最主要的責(zé)任。這要求教師努力鉆研教學(xué)藝術(shù)，盡快提高課堂教學(xué)水平，幫助學(xué)校增強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)生的課外自學(xué)能力，而不應(yīng)該是延長學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間，更不該把給學(xué)生補(bǔ)課發(fā)展為自己的生財(cái)之道。

    節(jié)假日補(bǔ)課禁而不絕，還表明一些學(xué)校的教育教學(xué)與素質(zhì)教育的目標(biāo)存在著深刻的沖突。以南京市的“補(bǔ)課風(fēng)波”為例，南京市教育局認(rèn)為，南京市的高考成績之所以連續(xù)幾年落后于蘇中的南通、泰州、揚(yáng)州等地，主要原因在于教學(xué)管理上的差異，即南京的中學(xué)按國家規(guī)定的時(shí)間上下課，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課，蘇中學(xué)校尤其是農(nóng)村學(xué)校，則從早自習(xí)到晚自習(xí)都有老師坐班，雙休日學(xué)校安排上課，寒暑假分階段補(bǔ)課。事實(shí)證明，盡管南京學(xué)生的高考成績不高，但他們素質(zhì)全面、眼界開闊、知識面較廣，學(xué)習(xí)、研究都很有后勁兒，爆發(fā)力往往超過一些考分很高的同學(xué)。然而，為了追求現(xiàn)實(shí)的高考目標(biāo)，南京一些中學(xué)不得不放棄在素質(zhì)教育上的優(yōu)勢，加入到節(jié)假日補(bǔ)課的“時(shí)髦”當(dāng)中。

    學(xué)校明里暗里安排節(jié)假日補(bǔ)課，其堂皇理由之一是“家長的強(qiáng)烈要求”�？蓱z天下父母心。家長們深知，在當(dāng)前的教育體制下，孩子必須在中小學(xué)階段就付出超常的努力，才可望“過關(guān)斬將”考上好大學(xué)，并在畢業(yè)后獲得較高的發(fā)展起點(diǎn)和廣闊的發(fā)展機(jī)會，而不至于在緊張的社會生態(tài)和激烈的社會競爭中處于下風(fēng)。故此，只有加快教育改革和社會改革，推動(dòng)社會進(jìn)一步發(fā)育成熟、公民的發(fā)展機(jī)會趨于均衡，使絕大多數(shù)普通人都能通過誠實(shí)勞動(dòng)和公平競爭，給自己創(chuàng)造出相對輕松富足的生活，同時(shí)獲得一定的尊嚴(yán)、安全感和成就感，才能有效緩解家長、孩子和學(xué)校在學(xué)生學(xué)習(xí)成績、高考成績上的焦慮情緒，才能最終根治節(jié)假日補(bǔ)課之痼疾。（潘洪其）

誰寒假補(bǔ)課就給誰亮黃牌

    從今天開始，本市中小學(xué)開始進(jìn)入寒假。日前，市教委不斷接到學(xué)生和家長的電話，反映一些學(xué)校將在寒假組織學(xué)生全員補(bǔ)課或上新課。針對這一嚴(yán)重違反國家規(guī)定的做法，市教委昨天向各區(qū)縣教委、各區(qū)縣政府教育督導(dǎo)室發(fā)出禁止寒假補(bǔ)課的緊急通知。但記者采訪發(fā)現(xiàn)，各種社會舉辦的寒假補(bǔ)習(xí)班卻已預(yù)訂了學(xué)校教室。

    昨天，市教委發(fā)出《關(guān)于嚴(yán)禁普通中小學(xué)利用寒假進(jìn)行全員補(bǔ)課和上新課的緊急通知》，要求放假之前，各區(qū)縣教委對所屬中小學(xué)（包括公辦、民辦和辦學(xué)體制改革學(xué)校）寒假工作安排進(jìn)行一次檢查，強(qiáng)化依法治校，凡違規(guī)安排學(xué)生全員到校上課的學(xué)校，要立即糾正；各區(qū)縣政府督導(dǎo)部門要對區(qū)縣教育行政部門的寒假工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，并抽查學(xué)校落實(shí)情況，及時(shí)制止違規(guī)操作；凡違規(guī)操作者，經(jīng)核查屬實(shí)，將在全市進(jìn)行通報(bào)。屬已被認(rèn)定的示范性高中將亮黃牌警告，屬正在創(chuàng)建示范高中的學(xué)校停止今年的認(rèn)定評估。對要求學(xué)校安排學(xué)生上課的區(qū)縣教育行政部門，在全市通報(bào)批評。

    盡管市教委發(fā)出寒假補(bǔ)課的禁令，但記者昨天采訪發(fā)現(xiàn)，這個(gè)禁令似乎作用不大。一位初中老師告訴記者，按照往年的慣例，初三畢業(yè)班肯定要在寒假中進(jìn)行補(bǔ)課，“補(bǔ)課時(shí)間一般安排在開學(xué)前一周到10天，也有延遲放假的，但比較少見”。某重點(diǎn)中學(xué)老師向記者介紹，寒假期間的學(xué)校教室已經(jīng)被租賃出去了，“這些天學(xué)校門口凈是這些社會補(bǔ)課班的招生海報(bào)，老師有時(shí)還幫著向?qū)W生通知一下，但學(xué)生是否參加都是自愿的”。（鄧興軍）

特約編輯：張慶德