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咱家庭的教育有問題? 千余市民熱議“孩子陷網(wǎng)”(圖)
青島新聞網(wǎng)  2005-01-20 03:37:40 青島早報(bào)

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  面對(duì)媽媽的一片苦心,意識(shí)到錯(cuò)誤的元元哭了起來,但這能幫他戒掉“網(wǎng)癮”嗎?

    本報(bào)昨日?qǐng)?bào)道了“孩子‘陷網(wǎng)’35天”的報(bào)道后,引起了社會(huì)各界的關(guān)注。到底是為了什么,兩位初中生玩網(wǎng)絡(luò)游戲要離家出走35天?究竟是什么原因,導(dǎo)致這兩個(gè)孩子回到家時(shí)面對(duì)父母的熱淚盈眶而無動(dòng)于衷呢?為此,記者昨日采訪了有關(guān)人士,試圖揭示這些矛盾背后的根本原因。

  常年在青島工作的韓國籍人士樸先生在接受記者采訪時(shí)認(rèn)為:現(xiàn)在的韓國與中國一樣,也有很多網(wǎng)吧,學(xué)生放學(xué)后也會(huì)直奔網(wǎng)吧。但與中國孩子不同的是,他們上網(wǎng)的時(shí)間并不長,一看該吃晚飯了就會(huì)回家。在青島九中任教的姜老師介紹說:“我們九中有不少韓國學(xué)生,據(jù)我的觀察,韓國學(xué)生普遍比中國學(xué)生更儉樸、頑強(qiáng)。舉個(gè)例子說,一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)吃午餐,幾名中國學(xué)生各花了一百多元錢‘補(bǔ)充營養(yǎng)’,而韓國學(xué)生卻和平時(shí)一樣就餐,不搞特殊化。此外,中國孩子愛叫苦、叫累,而韓國孩子從不把苦、累掛在嘴邊。這與中國父母寵孩子有很大關(guān)系!

  千余市民昨日還通過早報(bào)熱線2888000以及短信、網(wǎng)絡(luò)等途徑發(fā)表了自己的看法,一位王先生的說法頗具代表性:現(xiàn)在的孩子缺乏歸屬感,對(duì)孩子影響最大的父母給孩子灌輸?shù)亩嗍恰伴L大了當(dāng)老板”、“多掙錢生活質(zhì)量才高”類的觀念。他尖銳地指出:“這是咱們的家庭教育出了問題。”

  昨日,市心理咨詢中心副主任醫(yī)師景艷玲還向記者講述了一個(gè)成功擺脫網(wǎng)癮的病例。去年5月份,初二男生小亮(化名)的父母焦慮地找到景艷玲尋求幫助,幫他們的孩子戒掉網(wǎng)癮。景艷玲先給家長上了一課,讓他們回家和小亮“交心”。經(jīng)過一周的努力,小亮終于“爆發(fā)”了,他哭著說:“你們整天吵架,只知道罵我,我討厭這個(gè)家!碑(dāng)晚的這次長談后,父母再也沒有在家里吵架,而且還破天荒地陪著“球迷”小亮一起踢球。漸漸地,小亮開始向父母說些心底的真實(shí)想法了……

  景艷玲對(duì)記者說,孩子出現(xiàn)問題肯定是家庭教育出了問題,面對(duì)陷入網(wǎng)癮的孩子,首先改變的應(yīng)該是家長。  

  倆孩子懂事了?

  雖然孩子昨表現(xiàn)正常,但家長迫切需要“指點(diǎn)”失蹤35天的兩個(gè)孩子回家了,然而,他們回家后面對(duì)母親的表現(xiàn),卻讓市民感到震驚。經(jīng)過一天的調(diào)整,這兩個(gè)回家的孩子和媽媽之間的關(guān)系是否有了變化呢?昨天晚上,記者分別電話采訪了祥祥和元元的媽媽,據(jù)家長介紹,與前天孩子剛回家時(shí)表現(xiàn)出來的“飛揚(yáng)跋扈”相比,昨天的祥祥和元元顯得懂事了許多。

  祥祥昨天認(rèn)錯(cuò)了

  記者:祥祥今天表現(xiàn)得怎么樣?

  楊女士:他今天向我認(rèn)錯(cuò)了,說自己知道錯(cuò)了,以后再也不這樣做了。

  記者:今天各學(xué)校都開始期末考試了,祥祥在家干什么?

  楊女士:他今天一天沒出門,在家看電視,還幫我干了點(diǎn)活,吃完飯后掃了掃地,這在以前他是很少干的,你讓他干他也是愛搭不理的。

  記者:經(jīng)過這件事,你是否覺得自己教育孩子的方式有問題?

  楊女士:現(xiàn)在想想,感覺我在教育孩子的方式上是有問題,祥祥的脾氣我了解,就是老人常說的“毛驢”脾氣,只能順著毛摸。我教育他真是費(fèi)了不少心,軟的硬的招數(shù)都用過,我也感覺教育孩子沒真正說到點(diǎn)子上,我真希望能有人給我些指點(diǎn),幫幫我也幫幫孩子。

  我不會(huì)放棄元元

  記者:你覺得今后還會(huì)發(fā)生類似的事情嗎?

  金女士:見到元元后我問他,如果你手頭還有錢,你會(huì)回來嗎?他沒有回答。這正是讓我最傷心的事情。

  記者:這件事除了孩子自身的原因外,做父母的是否也應(yīng)該自我反省一下,你覺得自己在教育孩子的方式上有欠缺嗎?

  金女士:元元從小跟著他的爺爺奶奶一起生活,我跟他在一起的時(shí)間算起來真的很少,可以說我也不知道該怎么教育孩子,兩個(gè)人在一起的時(shí)候缺乏必要的溝通,為了能教育好元元,我買了不少有關(guān)教育孩子方面的書,我一直想做個(gè)好母親,可能我和孩子之間還是有代溝。

  記者:下一步你打算怎么做?

  金女士:我能理解元元,他現(xiàn)在其實(shí)也很后悔,他也想改好,我跟他講的道理他也能接受,可是只要一接觸網(wǎng)絡(luò)游戲,他就又控制不住自己了,我不會(huì)放棄元元,但我真的希望能有人來幫幫我的孩子,讓他能真正戒掉網(wǎng)癮。

  教育要講究方式

  昨日,記者再次采訪了元元和祥祥的班主任岑老師,想了解一下這兩個(gè)孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。讓記者意外的是,岑老師告訴記者,兩個(gè)孩子在班里表現(xiàn)不錯(cuò),元元是體育班長,祥祥則是班級(jí)副班長。

  據(jù)岑老師介紹,元元平日在班級(jí)里表現(xiàn)較好,課堂紀(jì)律很好,很少和同學(xué)打鬧,而祥祥對(duì)自己喜歡的語文、英語、地理課有很大興趣,紀(jì)律很好,但在他沒興趣的數(shù)學(xué)、生物課上就很難“坐”得住。“從這點(diǎn)能看出,祥祥這個(gè)孩子比較任性!贬蠋熣f,但是她又告訴記者,如果這件事不是發(fā)生在她的班級(jí),她絕對(duì)不相信有孩子會(huì)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲到這個(gè)地步,而且依照孩子平時(shí)的表現(xiàn),也想不到他們會(huì)走到這一步!跋M议L在家中也能注意教育方式,和學(xué)校共同教育孩子!

  “我已經(jīng)教學(xué)11年了,這樣的事還是第一次碰見。”岑老師告訴記者,她這兩天一直在想兩個(gè)孩子回來后應(yīng)該怎么引導(dǎo)他們,但是怎么都找不到頭緒。岑老師認(rèn)為,孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,其實(shí)已經(jīng)是整個(gè)社會(huì)的問題,確實(shí)不是哪個(gè)人能解決的。“我真感覺自己束手無策,希望有戒網(wǎng)癮方面的專家能給我們出出點(diǎn)子。”

  市民熱議·短信留言“病根”在家長

  130××××5810:作為一名母親,我認(rèn)為冷漠的祥祥缺少的并不是“理解寬容”,更不缺少媽媽的眼淚,恰恰缺少適當(dāng)?shù)摹敖逃?xùn)”和一定的說服教育!

  131××××0698:這樣的孩子太氣人了!可憐的是他的媽媽。

  130××××6377:問題出在孩子身上,“病根”在家長身上,過度的溺愛,造成孩子今天的局面。

  137××××8836:我是個(gè)學(xué)生,我從不敢相信有人能在網(wǎng)吧里不回家,也從不敢相信有人能在網(wǎng)吧里待35天才回家,更不敢相信回家后對(duì)媽媽是那么蠻橫的態(tài)度。

  139××××8119:看過貴報(bào)刊登的尋子經(jīng)過,既為兩個(gè)孩子慶幸,又為他們的將來擔(dān)憂,畢竟孩子找到了,了卻了母親的心事,可是我們家長難道不應(yīng)該反思嗎?對(duì)于孩子的教育,溺愛和縱容都是不足取的。楊媽媽的話讓人難以茍同,雖然現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,從小嬌寵,但總不能把子女對(duì)父母的情感冷漠看做是性格原因。

  市民熱議·網(wǎng)上留言可憐父母心

  青島新聞網(wǎng)網(wǎng)友:應(yīng)該讓他們知道那些沒有父母疼愛,沒有家的那些人的生活是怎么樣的,作為一個(gè)學(xué)生,做出這種事來,讓人痛心。

  青島新聞網(wǎng)網(wǎng)友:可憐天下父母心,這個(gè)祥祥和元元也太過分了,都多大的人還不明白父母的用心,應(yīng)該讓他們檢討一下。

  青島新聞網(wǎng)網(wǎng)友:祥祥的媽媽應(yīng)該和孩子溝通一下找出原因,多給孩子一些關(guān)愛,孩子在內(nèi)心里還是希望能有一個(gè)疼愛自己、了解自己、欣賞自己的父母。我也是一名中學(xué)生的母親,今天我特意買了一份早報(bào)回家給孩子看,讓他發(fā)表自己的看法,同時(shí)我也告訴他對(duì)于這種事父母的心情和感受,讓他知道父母愛他,他也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己做的事。我想祥祥的媽媽和孩子溝通以后能有新的收獲。

  青島新聞網(wǎng)網(wǎng)友:這樣的孩子肯定是以前太嬌寵了。

  市民熱議·熱線留言關(guān)鍵在溝通

  市民宮女士:網(wǎng)吧的營業(yè)時(shí)間可以適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)一下,或是把一些網(wǎng)吧關(guān)掉,現(xiàn)在孩子叛逆的心理很強(qiáng),必須要老師和家長的耐心引導(dǎo)。

  市民董先生:網(wǎng)吧應(yīng)取締,首先要把網(wǎng)吧管好了,執(zhí)法再嚴(yán)格一些。

  市民毛先生:上網(wǎng)的事情主要是社會(huì)和家庭兩個(gè)方面的問題,家長最好能和孩子成為朋友好好溝通。

  市民李小姐:我弟弟經(jīng)常去位于夾嶺溝小區(qū)13號(hào)樓3單元102戶的一家網(wǎng)吧上網(wǎng),經(jīng)常不回家,希望有關(guān)部門能管理一下。

  市民王女士:不要太溺愛孩子,要告訴孩子道理,用正確的方法去引導(dǎo)教育孩子。

  四成家長很困惑

  你的孩子是否有網(wǎng)癮?是否因此與你發(fā)生過爭執(zhí)?你對(duì)此事怎么看?昨天,記者帶著這三個(gè)問題隨機(jī)采訪了10名市民,發(fā)現(xiàn)其中不乏對(duì)孩子“網(wǎng)癮”束手無策者。

  黃島市民劉先生:我兒子14歲,因?yàn)槊詰偕暇W(wǎng)吧打游戲,現(xiàn)在已經(jīng)輟學(xué)了。為了把他從網(wǎng)吧拉回來,我給他買了電腦,安裝了一些簡單的游戲,但現(xiàn)在這樣的游戲已經(jīng)滿足不了他了。我不知道該怎么辦好?

  市民李娜:我10歲的表弟常常到網(wǎng)吧去打網(wǎng)絡(luò)游戲,有時(shí)晚上十點(diǎn)才回家。他父母曾為這事打過他,但依然不見效。我想還是該嚴(yán)肅治理一下網(wǎng)吧。

  市民王先生:女兒17歲了,非常迷戀打網(wǎng)絡(luò)游戲,常常打到深夜12時(shí)。值得慶幸的是,女兒自制力很強(qiáng),沒有因?yàn)檫@個(gè)影響學(xué)習(xí),她只是在業(yè)余時(shí)間玩。我想作為家長應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子,不能矯枉過正。

  市民于剛:8歲的兒子特別喜歡打游戲,連續(xù)坐在電腦前幾個(gè)小時(shí)也不覺得累。我就把打游戲作為對(duì)他的“獎(jiǎng)勵(lì)”,這樣游戲不但不會(huì)影響孩子學(xué)習(xí),反而會(huì)成為激勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)的一種得力“武器”。

  市民徐先生:我孩子不迷戀網(wǎng)吧,但我看了報(bào)道后覺得很氣憤。未成年人去網(wǎng)吧,網(wǎng)吧應(yīng)予以制止,如果不制止,網(wǎng)吧就應(yīng)該負(fù)全責(zé)。

  市民趙先生:我覺得通過“棍棒教育”想把孩子從網(wǎng)吧拉回來的可能性很小,這樣反而會(huì)傷害孩子的自尊心,會(huì)逼孩子離家出走去網(wǎng)吧。

  市民劉填:我的孩子不常去網(wǎng)吧,但看了報(bào)道后我很害怕,網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒆泳拖瘛岸酒贰币粯,一旦染上了很難戒掉,我希望全社會(huì)重視這種現(xiàn)象,一起來關(guān)注孩子的成長。

  市民王寶剛:我兒子15歲了,我從沒敢讓孩子進(jìn)網(wǎng)吧,家里有電腦,也上網(wǎng)了,孩子在家里上網(wǎng)可以在家長的“監(jiān)控”下。在孩子沒有足夠的自制力時(shí),我可以幫助他,用其它一些他愛好的東西來吸引他。

  市民付凱:孩子都好玩,這無可厚非,我女兒就愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲,但她沒有迷戀到什么都不做的地步。父母是兒女最好的老師,可以用言傳身教的方法。

  市民劉奇:兒子也常在家上網(wǎng)、玩游戲,但這只是他眾多愛好的一部分。我們從小就和他一起玩,所以他的愛好很廣泛,對(duì)網(wǎng)絡(luò)也就沒那么大興趣。我覺得,家長和孩子的交流很重要,一個(gè)好的家庭氛圍才會(huì)讓孩子健康成長。(段海鷹 聶向峰 宋振濤 魏巍 趙健鵬)

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