上了一堂大學(xué)生思想道德教育課之后,27名上海交大一年級(jí)新生發(fā)起“一封家書的問候”活動(dòng)——
媽媽,寒假回家我給您暖手
大學(xué)生思想道德建設(shè)如何進(jìn)行?有時(shí),循循善誘的說理是一種方式;有時(shí),略作點(diǎn)撥、因勢利導(dǎo),更是“無言勝有聲
”。
上周末,在上海交通大學(xué),一堂生動(dòng)的德育課打動(dòng)了年輕學(xué)子的心,深受震動(dòng)的27位一年級(jí)新生,自發(fā)向全校同齡人倡議“關(guān)愛父母,再訴親情!”頓時(shí),親情之火在交大的校園激情燃燒,一封封家書向雙親發(fā)出真切的問候。
寄一封暖父母心的家書
這個(gè)星期,有數(shù)以千計(jì)在五湖四海的為人父母者,將會(huì)收到兒女寄來的一封家書,得到剛成年孩子的一聲問候,感受沁潤心田的一片溫暖。
盡管他們的子女都是中國著名學(xué)府之一——上海交通大學(xué)的學(xué)生,是他們無盡的驕傲,但千萬不要驚訝,對(duì)于他們中的不少人而言,這一封家書,那一聲問候,以及油然而生的一片溫暖,此生甚至還是第一次領(lǐng)受。
征得同意,記者在此摘錄同學(xué)們赤子情懷的只言片語——
“我愛我家,我會(huì);丶铱纯吹摹!
“媽媽,我愛你!看到你日益蒼老的面龐,我發(fā)誓永遠(yuǎn)不傷害您!
“在這世界的一角,總有個(gè)人,每天無論多忙多累,都會(huì)幫助收聽遙遠(yuǎn)的上海的天氣,所以我會(huì)安心幸!
“爸爸媽媽,你們也要保重,兒子同樣牽掛你們!
“媽媽,家鄉(xiāng)進(jìn)入嚴(yán)寒了,您保護(hù)好手,別又皴了。寒假回家,女兒一定給您暖手……”
兒女樸實(shí)而溫馨、含蓄卻煽情的話發(fā)自肺腑,溫暖著遠(yuǎn)方的父母。
送一只問候父母的紙鶴
每一封交大學(xué)子寄呈親人的家書,都附有一張小小的賀卡,一只美麗的紙鶴。紙鶴振翅,把兒女的問候,捎給遠(yuǎn)方的親人。
這些禮物,都出自交大化學(xué)化工學(xué)院2004級(jí)4班全體同學(xué)之手。
就在上周末,4班27位同學(xué)向全校同齡人發(fā)出倡議“朋友,不管你有多忙,請(qǐng)寫一封家書,問候一聲父母!”倡議書里的話赤誠洋溢——
“親愛的同學(xué),從邁進(jìn)校園的那天起,你寫過家書問候過操勞的雙親嗎?今天你想家、想父母了嗎?距離無法阻隔血濃于水的親情。在這寒冷的日子,你是否體會(huì)千里之外父母的牽掛,是否體會(huì)沒有你的家中,孤獨(dú)的親人內(nèi)心的感受?
事實(shí)上,一點(diǎn)小小的祝福,就能換來他們無限的欣慰;一份真心的問候,能讓他們無比溫暖。
愿思念隨風(fēng)在,別猶豫啊,加入我們的活動(dòng)中來!給親愛的父母寫一封信,寄一張卡,送一聲祝福吧……”
僅僅半個(gè)多小時(shí),4班同學(xué)準(zhǔn)備的近千個(gè)信封、信紙、紙鶴被一索而空。張貼的倡議橫幅上,簽下了一個(gè)又一個(gè)鄭重的承諾。
看一眼辛酸父親的背影
說起活動(dòng)的創(chuàng)意,4班班長黃志遠(yuǎn)說:“一封書信的問候,是一次親情的復(fù)萌,是一扇心門的敞開。而引發(fā)我們啟動(dòng)心扉的,是十多天前施索華老師的一堂德育課!
那一堂課,4班的同學(xué)印象深刻——
開課了,施老師打開投影儀,銀幕上出現(xiàn)的是剛剛在媒體上披露過的南京大學(xué)“一位辛酸父親的來信”。老師沒有過多的話,只“請(qǐng)同學(xué)們看一眼‘辛酸父親’的背影”:兒子考上大學(xué),長大有文化了,卻毫無愛心,1年寄回3封信,加起來不如1封電報(bào),主題只有一個(gè)“錢”。母親下崗,父親薪薄,兒子卻偷改收費(fèi)通知多騙錢……
施老師問:“我們做得怎樣?”
同學(xué)們你言我語;蛘f“我經(jīng)常打電話,不可能有類似的事”;或說“我每次回家都問候父母”。只有個(gè)別同學(xué)承認(rèn)“有點(diǎn)兒忽視了”。
施老師不作任何評(píng)價(jià)。她請(qǐng)大家掏出手機(jī):“今天正好降溫,請(qǐng)每位同學(xué)當(dāng)堂給父母發(fā)條短信‘天冷了,請(qǐng)加衣’……”
瞬間,多位同學(xué)的眼里淚花涌動(dòng),課堂上竟一片唏噓。
“媽媽上午剛這樣關(guān)照過我,我卻想不到她,”一位同學(xué)才說了一句,淚水就禁不住奪眶而出。
看到同學(xué)們心緒難平,施老師只有一句話:“這一切,我們平時(shí)都能做到……”隨即無語。待到大家平靜了,她轉(zhuǎn)而講起其他內(nèi)容。
然而,施老師的這句話深深打動(dòng)了每個(gè)同學(xué)的心……
問一聲我們?cè)鯓赢?dāng)兒女
當(dāng)夜,4班全體學(xué)生自發(fā)聚會(huì),熱議“我們?cè)撛鯓赢?dāng)兒女”。深受心靈震動(dòng)的同學(xué)捫心自問:我們真做得無懈可擊?不,差之千里!
就在不久前,一位家境貧寒,父母月收入僅400多元,享受助學(xué)金的同學(xué),買了臺(tái)較高檔的手機(jī)。雖說這是在父母勸說下的選擇,可那一刻,他內(nèi)疚不已,痛悔自己一時(shí)的虛榮沖動(dòng):“我圓了面子,可父母得為這機(jī)器擺多少天攤!”
還有同學(xué)自省,父母對(duì)自己的愛無微不至,可自己對(duì)父母的關(guān)懷“動(dòng)過真格嗎?”“每回問雙親要錢買衣服、買電腦、去旅行,考慮了爸媽的承受力嗎?”
同學(xué)們連夜作出“決議”——從我做起,關(guān)愛父母,重塑親情!不僅如此,還要以班級(jí)團(tuán)組織的名義,向全校同學(xué)發(fā)出活動(dòng)的倡議。
聽到這個(gè)消息,化學(xué)化工學(xué)院黨、團(tuán)組織十分欣喜,黨總支副書記龔培敏、團(tuán)委書記方翔宇當(dāng)即決定“因勢利導(dǎo),全力支持!”
很快,在學(xué)院資助下,4班同學(xué)在全校開展了“大學(xué)生親情狀況”調(diào)研。調(diào)研顯示,絕大多數(shù)的同學(xué)鮮與家里書信往來;即便是不多的交往,更多的還是接受親人的關(guān)懷,討論“學(xué)業(yè)”與“生活費(fèi)”,很少提及“父母健康”“家中情況”。
令大家歡欣鼓舞的是,得知4班要倡議開展“關(guān)愛父母,再訴親情”活動(dòng),全校同學(xué)都踴躍報(bào)名。十多天來,4班在校園里張貼的十多塊宣傳板,簽滿了響應(yīng)者的名字。
就在今天上午,一位4班的學(xué)生向記者透露,已有遠(yuǎn)方的父母收到了孩子的信。讀罷沒有索取、只有愛意的信,父母喜極而泣。長途電話打來,哽咽間只有一句話——
“孩子,你長大了!” (記者曹奕)