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小琪的“檢討書”
我是好學(xué)生，不會(huì)做壞事
致敬愛的校長(zhǎng)：
我是初一（×）班的李小琪，最近這個(gè)學(xué)期，發(fā)生的事實(shí)在太多了，由于我們班的班風(fēng)和人風(fēng)頭太大，所以，有許許多
多的壞事也與我們班扯上了關(guān)系。
就拿W××與L×收數(shù)的事（即強(qiáng)迫學(xué)生交保護(hù)費(fèi)），在初一年級(jí)接頭的主要是L××，收到的錢都是交給他然后轉(zhuǎn)交W××的，我們班的小C也有份收數(shù)給W××。其實(shí)，初一、初二，每個(gè)年級(jí)甚至每個(gè)班都有一個(gè)帶頭的，就是說：“蛇無頭不行”。所有事都是那些人帶頭的，一（×）班的L××、一（×）班的L××、一（×）班的F×、一（×）班Z×、一（×）班的C×、一（×）班的C××、一（×）班的C××、一（×）班的Z××、二（×）班的Z×、二（×）班的M×……這些人都是班上的大哥大姐，有的在幫W××收數(shù)，有的則自己做大哥�。�
至于搖頭丸的事，確實(shí)是有的，我們的“大哥”小C，常常一早回來就猛搖頭，一路搖一路說給別人聽：他自己昨日去“PALAPALA”，還是和W××與L×去的，又說自己是他們倆的干弟弟，說W××教他“索茄”（吸毒）和“啪丸”（吃搖頭丸）。又說自己姐夫多厲害呀�。�！還說：“昨天晚上，我姐給了我一顆‘正野’，指搖頭丸，叫‘藍(lán)精靈’，吃了它以后，再加上巨響又刺激的音樂，甩到頭都掉！”。他還問我們要不要，他說50元一粒，但不用錢給我們?cè)�，我們�?dāng)然沒要。他就介紹別人吃一種叫“三唑侖”的藥，一塊錢一粒，外表看上去像感冒通一樣，沒什么特別，但加上可樂或任何汽水、紅牛，還有聯(lián)邦—咳藥水，這些就能令人很“high”（很興奮）。
一些不潔身自愛的人，有的居然去嘗試，吃到傻乎乎的。我還有幾個(gè)同學(xué)是“死黨”，我們發(fā)過誓，絕不動(dòng)那些毒品，如果誰吃我們就說笑：會(huì)打得他像豬頭一樣，所以，他們幾個(gè)應(yīng)該都沒有吃過�？蔀槭裁磿�(huì)總想睡覺？……
我是一個(gè)好學(xué)生，我不會(huì)做壞事��！
今年6月，廣州市政府辦公廳信訪局接到了一封初一學(xué)生家長(zhǎng)的來信，信中透露了海珠區(qū)某中學(xué)初中學(xué)生中存在的涉及社會(huì)黑團(tuán)伙暴力收取保護(hù)費(fèi)、引誘無知學(xué)生吸毒、販毒的驚人情況！這封信引起了信訪局的高度重視，并馬上把信呈報(bào)給市領(lǐng)導(dǎo)。張廣寧市長(zhǎng)看信后當(dāng)即批示，要求海珠區(qū)政府及各有關(guān)部門迅速查辦。海珠區(qū)公安局為此成立了專案組。整治5個(gè)月過后，該中學(xué)已經(jīng)回復(fù)了往日的平靜。
事件起因
兒子嗜睡父親起疑
今年6月初的一天，兒子在廣州市海珠區(qū)某中學(xué)上初一的李先生奇怪地發(fā)現(xiàn)，平日很守時(shí)的兒子小琪（化名，下同），卻連續(xù)兩天晚上9點(diǎn)多才回家，而且見到他時(shí)都是睡眼朦朧，追問之下，小琪便說是因?yàn)樽约哼^于疲憊，在球場(chǎng)上睡著了。
6月15日上午11點(diǎn)多鐘，班主任郭老師打來電話告訴李先生，小琪早上睡了四節(jié)課，第五節(jié)課更是不見了人影，后來再看到小琪時(shí)，卻見他身上全是青草，一副剛睡醒的樣子，估計(jì)他跑到草地上又睡了一覺去。聽了這話，李先生腦子頓時(shí)“嗡”的一下，變成了空白。因?yàn)樗�在上班，立即讓自己退休的父親趕到了學(xué)校。老人家在學(xué)校里外及周圍凡是想到小琪能去的地方都去了，可就是沒找到孩子。到了下午2點(diǎn)05分，上課鈴已響過5分鐘后，爺爺才看到依然睡眼朦朧的小琪出現(xiàn)在校門。為了不耽誤上課，爺爺沒有太多的責(zé)備，目送小琪走進(jìn)了教室。
下午2點(diǎn)30分，李先生的手機(jī)再次響起，傳來了郭老師急切的聲音：小琪又不見了！心急如焚的李先生，只好再一次讓父親趕到學(xué)校。3點(diǎn)多鐘，小琪終于被找到，他仍然在睡覺。
書包翻出驚人檢討書
晚上8點(diǎn)多鐘，李先生趕回了家，此時(shí)小琪早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，任憑李先生怎么叫，他照樣呼呼大睡。沒辦法，李先生只好打開小琪的書包，想看看書包是否有秘密，卻赫然發(fā)現(xiàn)了兒子給校長(zhǎng)的檢討書。
看完兒子的檢討書，李先生驚呆了，在電視里才看到的一幕，竟出現(xiàn)在兒子的學(xué)校，并且兒子極有可能已被他們拉到了違法的邊沿�。暮⒆拥臋z討書看，事情非常嚴(yán)重，涉案學(xué)生達(dá)10多人，在社會(huì)上的黑團(tuán)伙分子操縱下，以暴力方式收取學(xué)生保護(hù)費(fèi)、強(qiáng)迫引誘同學(xué)參與販賣搖頭丸，服用三唑侖＋汽水、咳藥水等藥品。小琪在信的最后寫道：“我是一個(gè)好學(xué)生，我不會(huì)做壞事！”
單靠學(xué)校的力量是難以清除這些黑勢(shì)力，李先生想到了找市長(zhǎng)，于是，他連夜寫了一封信并附上兒子的檢討，在信中他最后寫道：懇請(qǐng)張廣寧市長(zhǎng)嚴(yán)查此事，以還社會(huì)和學(xué)校一個(gè)清靜！
緊急處理
市長(zhǎng)批示各方嚴(yán)查嚴(yán)打
6月16日，市政府辦公廳信訪局在收到李先生的來信后，立刻給予了高度重視，第二天，便以急件的形式，將此信呈報(bào)到了市府副秘書長(zhǎng)崔仁泉處，崔仁泉副秘書長(zhǎng)看完后馬上批示：信中反映的情況值得引起高度重視，建議轉(zhuǎn)海珠區(qū)政府調(diào)查處理，并告市公安局、教育局、市綜治辦。
隨后，張廣寧市長(zhǎng)、陳耀光秘書長(zhǎng)也分別做出了重要批示，要求有關(guān)各方迅速查辦此事。于是，社會(huì)各方力量迅速行動(dòng)，開始了全面調(diào)查打擊行動(dòng)。海珠區(qū)公安分局為此專門成立了專案組，配合學(xué)校屬地派出所，經(jīng)過一段時(shí)間的深入調(diào)查，走訪了大量相關(guān)人員，收集了充分證據(jù)，立刻展開了抓捕行動(dòng)。巡警加強(qiáng)了對(duì)校園周圍的巡邏密度，派出所則加強(qiáng)了此處城鄉(xiāng)結(jié)合地帶的治安力度，加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)的整治，凈化校園干擾。
學(xué)校則采取了成立護(hù)校隊(duì)，午、晚放學(xué)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)外巡查力度，對(duì)學(xué)生實(shí)行上學(xué)情況報(bào)告制，全面了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，并對(duì)協(xié)助團(tuán)伙參與勒索違法活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
調(diào)查結(jié)果
無業(yè)青年敲詐誘迫學(xué)生
據(jù)區(qū)教育局調(diào)查顯示，該校由于位于城鄉(xiāng)結(jié)合地帶，治安環(huán)境比較復(fù)雜，確實(shí)存在一個(gè)由無業(yè)青年W××、L×為首，有組織有計(jì)劃的勾結(jié)社會(huì)青年“傻嘉”、“阿佳”、“牛屎腳”、“沙龍”組成的帶有幫派性質(zhì)的團(tuán)伙在滋擾學(xué)生。這伙人平均年齡在16歲~20歲之間，分別居住在學(xué)校附近，平時(shí)就在學(xué)校周邊地區(qū)隱蔽進(jìn)行違法活動(dòng)。
這個(gè)團(tuán)伙采取恐嚇、毆打等手段，多次敲詐在校學(xué)生的錢財(cái)，還威逼一些在校學(xué)生為其效力，在班級(jí)里充當(dāng)所謂的“老大”，負(fù)責(zé)一個(gè)星期給他們交納一定數(shù)額的“保護(hù)費(fèi)”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年3至6月，該校學(xué)生被敲詐現(xiàn)金高達(dá)數(shù)百元，毆打?qū)W生數(shù)十人，致使有些學(xué)生因擔(dān)心受到打擊報(bào)復(fù)而不敢向?qū)W校報(bào)告或公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
今年5月底，學(xué)校部分老師就發(fā)現(xiàn)自己班上的部分同學(xué)上課時(shí)
精神恍惚，行為舉止異常。經(jīng)調(diào)查證實(shí)，絕大多數(shù)精神恍惚的學(xué)生，是在“W××”等團(tuán)伙的引誘威逼下服吃了“三唑侖片”和“聯(lián)邦止咳露”，此類藥物屬于嚴(yán)管藥，不列入軟性毒品。
從接觸過此類藥物的學(xué)生檢討書反映，這些學(xué)生由于無知、好奇心強(qiáng)，受不住外界的引誘，而服下這些藥物的，被迫吸毒者很少。
作案方式
偷偷放藥 引誘威脅嘗毒
W××等如何威逼引誘同學(xué)吃藥，多數(shù)是通過偷偷放藥和引誘的手段。
小琪告訴記者，那天早上，他在回學(xué)校的路上遇到了W××，W很熱情地說天氣熱請(qǐng)他喝可樂，小琪沒有拒絕。W××就在一家士多店里要來了幾瓶可樂，當(dāng)時(shí)一起的還有小琪的死黨阿V等3個(gè)人。喝完可樂后，他們就各自回到班上，可開始上課時(shí)，小琪就感覺暈乎乎的，怎么也支撐不住，只想睡覺。事后，阿V悄悄告訴小琪，他看見W××叫人在可樂里放了藥，只是當(dāng)時(shí)不敢說，擔(dān)心說了會(huì)被打死。不少同學(xué)上課暈乎乎的，多數(shù)是喝了被偷偷放了藥的飲料。
另外一位同學(xué)告訴記者，W××那些人總是在他們面前說，吃了藥會(huì)飄飄然，像做神仙一樣，舒服得不得了。有時(shí)被他們說得自己也很想去試試，可又不敢，怕出問題，再說那種叫“藍(lán)精靈”的（搖頭丸），要50塊一粒，也沒錢。后來，W××就說吃“三唑侖片”和“聯(lián)邦止咳露”也一樣，作用不會(huì)太大，可以先試一下感覺。有些同學(xué)就會(huì)去試了，反正一塊錢，還可以接受。可是吃過一回過后，他們就會(huì)逼同學(xué)再吃，如果不吃，他們就會(huì)說，要到學(xué)校里反映，學(xué)校會(huì)將同學(xué)開除等方法來威脅大家，有些同學(xué)不想被家人知道，又不想被開除，就只好再吃了。
整治過后校外“大哥”銷聲匿跡
昨日，記者再次走訪了海珠區(qū)某中學(xué)，一些同學(xué)告訴記者，他們被爸媽“押送”的歷史將不再有了，獨(dú)自上學(xué)父母已很放心，學(xué)校更是用各種各樣的課外興趣班等形式，吸引同學(xué)們將主要精力放在學(xué)習(xí)上，校風(fēng)班風(fēng)得到了根本改善，曾喝過“三唑侖片”和“聯(lián)邦止咳露”的同學(xué)，也通過此事得到了深刻的教訓(xùn)……
上午：家長(zhǎng)“押送”
歷史終結(jié)
中午時(shí)分，記者在海珠區(qū)某中學(xué)找到了幾個(gè)同學(xué)聊了起來。初二年級(jí)的小馬同學(xué)是個(gè)漂亮的小女生，她告訴記者，自己以前因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，再加上性格比較開朗，所以，有些校外的人就總會(huì)主動(dòng)跟她搭話，在被敲詐了50塊錢后，她漸漸意識(shí)到必須遠(yuǎn)離這些人，但卻總也甩不掉。后來，這件事被父母知道了，從此陪她上學(xué)成了父母每天的工作。自從今年7月中旬以來，校園周邊的環(huán)境有了很大改善，班上的一些“小團(tuán)伙”已被學(xué)校用化整為零的方式，分到了各個(gè)班級(jí)，進(jìn)行個(gè)別教育。如今，爸媽已不用再送她上學(xué)了。
另一位沒有透露姓名的學(xué)生坦承自己喝過“三唑侖片”和“聯(lián)邦止咳露”，為此，學(xué)校老師多次跟他談話，并進(jìn)行家訪，爸爸不得不每天“押送”他上學(xué)。放了學(xué)則被直接被“押送”回家�，F(xiàn)在，學(xué)校里開展了多種活動(dòng)，周圍的那些“大哥”們消失了。通過這件事，他自己也覺得受到了教訓(xùn)：跟那些人在一起，既學(xué)不到知識(shí)，更沒有好處，于是把心思放在了學(xué)習(xí)上�！鞍职謰寢屢舶l(fā)現(xiàn)我真的變了，所以，也不再‘押送’我了。”
中午：午餐加休息一小時(shí)內(nèi)返校
記者在剛到海珠區(qū)某中學(xué)時(shí)，已近中午時(shí)分。11時(shí)50分左右，隨著校門打開，學(xué)生成群結(jié)隊(duì)地涌了出來，紛紛到門口的小吃店，校門口一片喧鬧。學(xué)生一個(gè)個(gè)都是匆匆忙忙地吃飯；有幾個(gè)學(xué)生甚至拒絕了記者的采訪而匆忙奔向?qū)W校。前后不到一個(gè)小時(shí)，校門口又恢復(fù)了寧?kù)o。一個(gè)學(xué)生邊跑邊回頭對(duì)記者說：“再不快點(diǎn)，校門就要關(guān)了。”
據(jù)海珠區(qū)某中學(xué)黃校長(zhǎng)介紹，11點(diǎn)50分下課時(shí)，學(xué)校大門會(huì)打開，讓學(xué)生回家或是到外面吃午餐，而這個(gè)時(shí)間是有限制的，到了12點(diǎn)15分，就只能進(jìn)校門而不能外出了；等到了12點(diǎn)45分，校門就會(huì)關(guān)閉，不讓學(xué)生進(jìn)出。如果有學(xué)生回家吃飯，或在家睡覺，趕不上這個(gè)時(shí)間，他們就得等到下午1點(diǎn)40分校門再次打開時(shí)才能進(jìn)校上課了。黃校長(zhǎng)解釋說，這是為防止學(xué)生利用中午的時(shí)間在外面閑逛，或者到網(wǎng)吧、游戲廳游玩。
下午：值日教師校內(nèi)外巡邏
據(jù)黃校長(zhǎng)介紹，為了保護(hù)好學(xué)生，使他們不受騷擾，每天下午放學(xué)回家時(shí)，學(xué)校都會(huì)有老師值日，有時(shí)甚至是班主任或校長(zhǎng)輪流值日，護(hù)送學(xué)生走完校門口那條小路，有些學(xué)生還要送到公交站牌。甚至還有老師在離學(xué)校門口五六百米的范圍內(nèi)“巡邏”，看有沒有一些可疑外來人員騷擾學(xué)生。如果在校門口見到可疑的人，老師會(huì)主動(dòng)去跟他們聊天，若發(fā)現(xiàn)端倪，老師們就會(huì)警告可疑分子不要打?qū)W生的主意。
黃校長(zhǎng)說，他曾帶領(lǐng)老師去跟學(xué)校周邊網(wǎng)吧的老板“談判”，軟硬皆施，讓他們不要接受學(xué)生前來消費(fèi)。而且，老師還會(huì)時(shí)不時(shí)地突擊檢查周圍的網(wǎng)吧游戲廳，看有沒有學(xué)生在里面玩，如果發(fā)現(xiàn)了，最起碼會(huì)在全校公開警告處分這些學(xué)生，嚴(yán)重的會(huì)記過，然后找家長(zhǎng)談話。同時(shí)，學(xué)校還注意照顧這些學(xué)生的自尊心，當(dāng)他們有進(jìn)步時(shí)，下次開會(huì)就會(huì)表?yè)P(yáng)他們，并取消處分。
內(nèi)教：培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)榮譽(yù)意識(shí)
黃校長(zhǎng)介紹說，如果學(xué)校的大環(huán)境、大氛圍好了，學(xué)生自然不容易學(xué)壞，因此，關(guān)鍵是要把學(xué)校的整個(gè)風(fēng)氣搞上去。據(jù)他介紹，海珠區(qū)某中學(xué)時(shí)常會(huì)舉行一些活動(dòng)，比如比賽什么的，來把學(xué)生的注意力吸引到學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)上來；另一方面，教育學(xué)生少跟校外人員接觸。
據(jù)介紹，海珠區(qū)某中學(xué)各年級(jí)都有教學(xué)任務(wù)，每天都要進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的評(píng)比，讓每個(gè)學(xué)生都能參與進(jìn)來，這樣學(xué)生的精力自然放在學(xué)校了。就10月份來說，海珠區(qū)某中學(xué)就成功參加了廣州市綠色學(xué)校評(píng)估、校運(yùn)會(huì)、教師才藝展示等大型活動(dòng)。從活動(dòng)的情況看，學(xué)校的政治面貌、精神狀態(tài)都很好，就算是曾經(jīng)被“爛仔”引誘而失足的一些學(xué)生也慢慢把心收了回來，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。
外治：治安員日日周邊巡邏
記者同時(shí)從校門口多家士多店和小吃店的老板口中得知，今年下半年以來，海珠區(qū)某中學(xué)校門口的路上隨時(shí)都有治安員巡邏，附近的治安環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)，大部分人都對(duì)現(xiàn)在的治安情況表示滿意。
一位姓廖的士多店老板告訴記者，今年3月份的一天，他的自行車在店門口被人偷走了，當(dāng)時(shí)他只是想進(jìn)店里拿點(diǎn)東西，自行車放在門口沒鎖。結(jié)果，等他拿了東西出來，停在門口的自行車就不翼而飛了，這前后只不過2分鐘的時(shí)間。
提起以前的治安情況，廖老板直搖頭。據(jù)他介紹，以前曾聽一些學(xué)生說起，校內(nèi)的學(xué)生在學(xué)校附近被校外人員或者校內(nèi)的“爛仔”敲詐勒索，他自己也曾親眼見過。據(jù)說那些人專挑學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間，在一些偏僻的路口對(duì)學(xué)生下手。另外，還會(huì)在學(xué)校旁邊的網(wǎng)吧里搶劫勒索學(xué)生。前幾個(gè)月開始，附近每天都有治安人員巡邏，有時(shí)候一天來好幾趟。從那段時(shí)間起，就再也沒有聽說過學(xué)生被人搶或者勒索的事了。（信息時(shí)報(bào)記者：王麗鳳 實(shí)習(xí)生：鄒僑尉 廖秋桃
通訊員：穗府信）
豈能容不良勢(shì)力入侵校園
帶有幫派性質(zhì)的團(tuán)伙，以暴力方式收取學(xué)生保護(hù)費(fèi)，強(qiáng)迫引誘學(xué)生參與販賣搖頭丸、服用嚴(yán)管藥品。一封寄給廣州市長(zhǎng)的初中生家長(zhǎng)求助信披露的問題，讓所有的廣州人吃了一驚。
毫無疑問，校園周邊幫派勢(shì)力的存在，不但會(huì)影響學(xué)生的正常人身安全，而且，一些學(xué)生被推為“老大”成為了暴力團(tuán)伙滲入校園的內(nèi)部代言人，其實(shí)，他們自己也是受害者。校園不是江湖，“黑勢(shì)力”的暴力原則不應(yīng)該成為校園文化的一種，廣州絕不能容許這些暴力團(tuán)伙侵害我們的學(xué)生。
廣州市有著一個(gè)自上而下的全面打擊黑惡勢(shì)力的機(jī)制，這件事通過信訪辦，驚動(dòng)了廣州市長(zhǎng)，他當(dāng)即作了批示，要懲辦這些作惡者。我們看到，在這一事件中，市長(zhǎng)、政府各部門，都急家長(zhǎng)之所急，想家長(zhǎng)之所想，校方、社會(huì)、警方迅速行動(dòng)，共同參與，形成了管理一體化的綜合治理格局，徹底切斷了黑勢(shì)力入侵校園的所有通道，凈化了校園的治安環(huán)境。鐵的事實(shí)說明，在廣州這個(gè)講求法治的社會(huì)主義城市，想使用暴力欺壓學(xué)生、威逼學(xué)生，注定是要失敗的。
當(dāng)然，事情雖然已經(jīng)過去，作惡者終將得到法律的懲治，校園又恢復(fù)了以前的平靜，但校園周邊社會(huì)不良勢(shì)力的出現(xiàn)還是要引起我們的足夠重視。社會(huì)不良勢(shì)力不斷入侵校園，單憑學(xué)校的管理和防范是乏力的，重要的是要形成一個(gè)長(zhǎng)期的社會(huì)防范機(jī)制，及時(shí)鏟除可能衍生不良勢(shì)力的土壤，保證學(xué)校和學(xué)生的安全。對(duì)涉案的學(xué)生也要本著治病救人的軟硬兩手教育，這樣，才能徹底斬?cái)嗌煜蛐@的“黑手”。（李龍）
特約編輯：張慶德
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