沈陽市教育局于10月11日向各區(qū)下發(fā)了“2005年沈陽初中畢業(yè)、升學(xué)考試征求意見稿”，對6個區(qū)(和平、沈河、皇姑、鐵西、大東、于洪)初步擬訂方案為“3＋大綜合”即語文、數(shù)學(xué)、外語、綜合(物理、化學(xué)、歷史與社會、政治)，中考加考?xì)v史 、政治等副科。此舉旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)，防止學(xué)校忽視副科教育。

　　昨日，本報熱線一直響個不停，不少家長和學(xué)校質(zhì)疑沈陽推出的中考“3+大綜合”考試方案，普遍反映，學(xué)校從初一開始對政治、歷史這兩科就沒有上心教，面對應(yīng)屆考生復(fù)習(xí)壓力增加，學(xué)校自揭瘡疤，坦言平時教學(xué)偏科嚴(yán)重。

　　反對聲音：措手不及增加負(fù)擔(dān)

　　從昨天上午9點(diǎn)到中午12點(diǎn)，本報記者共接到7個學(xué)校的老師、23名學(xué)生和家長關(guān)于此事的不同反應(yīng)。值得一提的是，在一些學(xué)校老師的反對聲音里，并沒有否定這種改革方案有利于孩子綜合發(fā)展。他們的質(zhì)疑主要是認(rèn)為，明年突然增加歷史和政治兩科，時間緊，學(xué)校措手不及，會給學(xué)生復(fù)習(xí)備考增加太多壓力和負(fù)擔(dān)。

　　跟蹤調(diào)查：許多學(xué)校連課本都丟了

　　昨天，記者選擇市內(nèi)五區(qū)的10所初中進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查，結(jié)果有9所學(xué)校的校長承認(rèn)，學(xué)校從孩子上初一開始對政治、歷史這兩科就沒有“上心教”，這些課程基本形同虛設(shè)。一位從事20多年一線教學(xué)的教師坦言：“學(xué)校初三的孩子現(xiàn)在連課本都丟得找不到了。現(xiàn)在一聽要考，能不急嗎？”但是，也有學(xué)校并不為此著急，沈陽市大東區(qū)振東中學(xué)的一位老師就告訴記者，學(xué)校一直把這些課程同等看待，“開足開齊，所以我們不怕�！�

　　原因探究：素質(zhì)和考試的現(xiàn)實(shí)沖突

　　在記者的調(diào)查中，像振東中學(xué)這樣把歷史、政治等“小科”開足開齊的初中僅僅只是少數(shù)。一位校長向記者透露說，在他的印象中，十幾年來這些小科(指歷史、政治)的“地位”在一些初中學(xué)校里從來就是這樣的，“現(xiàn)在，我們之所以站出來說，實(shí)在是考試的功利性不得不讓我們這樣‘自揭傷疤’�！�

　　“沒有想到，一次擬訂的中考改革竟然牽出綜合素質(zhì)教育在初中學(xué)校遮掩了這么久的空白�！边|寧省教育研究院的一位專家非常吃驚。據(jù)了解，沈陽市教育局目前正在會同有關(guān)專家對擬訂的改革方案進(jìn)一步研究細(xì)化，2005年中考究竟怎樣考仍然還是一個未知數(shù)。“一邊是力爭考試選拔同素質(zhì)教育“合拍兒”的良苦用心，另一邊則是考試功利性多年來在學(xué)校和家長心中根深蒂固的習(xí)慣接受，究竟怎樣考并不重要，現(xiàn)在的關(guān)鍵是，在這場素質(zhì)教育和考試功利的現(xiàn)實(shí)‘較量’中，究竟誰會敗下陣來？”(時代商報記者 譚曉剛)

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