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武大招研:試讀 不唯分?jǐn)?shù) 導(dǎo)師有選擇權(quán)
青島新聞網(wǎng)  2004-10-14 21:35:14 人民網(wǎng)

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  人民網(wǎng)武漢10月14日電  (鐘心 楊凱軍 趙軍報道) 記者昨天在武漢大學(xué)獲悉,該校的研究生教育將有重大舉措:博士生將實行3—6年的彈性學(xué)制,而碩士研究生以2年為基礎(chǔ)的彈性學(xué)制,在招生方面將更加看重學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,增加導(dǎo)師的選擇權(quán)重,“既看分?jǐn)?shù),又不能唯分?jǐn)?shù)而定”,研究生的培
養(yǎng)從學(xué)術(shù)型人才向?qū)嶋H應(yīng)用型人才發(fā)展。 武漢大學(xué)今后的研究生錄取還會有一定的試讀名額。

  武漢大學(xué)是我國研究生教育的重要基地,從1981年首批招收博士生研究生至今已走過20多年的輝煌歷程,培養(yǎng)了數(shù)以萬計的高層次高水平人才。人文社會科學(xué)是武漢大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科,不僅歷史悠久,門類齊全,而且在綜合實力及教學(xué)特色方面在國內(nèi)外都享有盛譽武漢大學(xué)人文社會科學(xué)博士教育具有基礎(chǔ)好、起步早、起點高、發(fā)展快、門類全等特點,在博士生的培養(yǎng)中重基礎(chǔ)、重交叉、重創(chuàng)新、重前沿,強(qiáng)調(diào)德業(yè)雙修、學(xué)思并進(jìn)、理論與實踐結(jié)合,尊重個性,鼓勵冒尖,崇尚自由、樸實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。  據(jù)悉,武漢大學(xué)目前在人文社會科學(xué)中擁有10個國家重點學(xué)科;11個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點;9個博士后科研流動站;8項“十五”期間“211工程”文科重點學(xué)科建設(shè);6個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地;70個文科博士學(xué)位授權(quán)點,人文社會科學(xué)博士生導(dǎo)師近300人,在校文科博士生達(dá)1600余人,在全國同類高校中名列前茅,在快速發(fā)展的歷程中,緊緊抓住創(chuàng)新與質(zhì)量兩大主題,積極借鑒國內(nèi)外博士生教育的有益經(jīng)驗,努力探索培養(yǎng)規(guī)律,不斷深化改革在實踐中形成了一套具有自身特色的培養(yǎng)與管理制度。

  在此次的新聞發(fā)布會上研究生院副院長周葉中教授談到了武大博士研究生的學(xué)制問題,為順應(yīng)全國的發(fā)展趨勢,博士生將實行3—6年的彈性學(xué)制,而碩士研究生以2年為基礎(chǔ)的彈性學(xué)制,在招生方面將更加看重學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,增加導(dǎo)師的選擇權(quán)重,“既看分?jǐn)?shù),又不能唯分?jǐn)?shù)而定”,同時加強(qiáng)導(dǎo)師師資隊伍“師德”“師風(fēng)”的建設(shè),研究生的培養(yǎng)從學(xué)術(shù)型人才向?qū)嶋H應(yīng)用型人才發(fā)展。  在采訪中記者還了解到,今后的研究生錄取將會有一定的試讀名額,給學(xué)生一定的時間,用實踐來檢驗試讀學(xué)生是否有相應(yīng)的培養(yǎng)前途,并已建立起了一套完整的評估體系,屆時,將從德、智、體等全方面對學(xué)生進(jìn)行評估。

  由武漢大學(xué)承辦的“2004年全國博士生論壇”人文學(xué)科論壇將于本月18日至20日在武漢大學(xué)隆重舉行。此次論壇的主題是“砥礪思想 激勵創(chuàng)新”。擬在哲學(xué)、中國語言文學(xué)、歷史學(xué)、新聞傳播學(xué)、圖書館學(xué)、情報與檔案管理學(xué)、外國語言文學(xué)等6個學(xué)科領(lǐng)域展開學(xué)術(shù)交流。

  另據(jù)悉,武漢大學(xué)將承辦“2004年全國博士生學(xué)術(shù)論壇”,該論壇是全國性的分會場.武漢大學(xué)的征文通知發(fā)出后收到包括美國、澳大利亞、新加坡、香港、臺灣在內(nèi)的64所博士生培養(yǎng)單位的博士生提交的論文708篇,得到了國內(nèi)一流高校及中國科學(xué)院、中國社會科學(xué)院的大力支持。經(jīng)過學(xué)術(shù)委員會專家評審,遴選出了近300篇高水平學(xué)術(shù)論文作此次會議期間的交流。

  此次人文學(xué)科論壇對促進(jìn)研究生教育創(chuàng)新工程的開展,對我國博士生培養(yǎng)質(zhì)量的提高,對拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng),對繁榮哲學(xué)社會科學(xué),以及實施科教興國戰(zhàn)略和人才培養(yǎng)戰(zhàn)略必將產(chǎn)生積極的推動作用。

特約編輯:張慶德

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