眼下又到了對高校畢業(yè)生就業(yè)率進行評估的時候。記者在采訪中發(fā)現(xiàn),主管部門想要得到真實的畢業(yè)生就業(yè)率越來越難,就業(yè)率正成為部分高校的數(shù)字游戲。
日照某高校今年畢業(yè)的小周告訴記者,畢業(yè)前學校要求所有未簽就業(yè)協(xié)議書的畢業(yè)生,都要填寫一份上級就業(yè)
主管部門下發(fā)的畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明。這種就業(yè)方式無須簽訂協(xié)議,也不牽涉戶口和檔案,而學校的要求“說白了就是隨便找家企業(yè)給蓋個章”。小周和她的同學們到處求親問朋,總算都蓋上章了。這樣做的結(jié)果是小周所在專業(yè)就業(yè)率一下子提高到90%,而實際上,也就50%上下。
據(jù)記者了解,在就業(yè)率上做手腳,一直是部分高校公開的秘密:或是直接改動數(shù)字,或?qū)⒖佳袑W生也同時找個單位掛靠,一人“貢獻”兩個就業(yè)名額等,不一而足。許多高校都有兩個就業(yè)統(tǒng)計:一個是各班級報上的真實數(shù)據(jù),另一個則是對外的。而今年省里要求在就業(yè)率統(tǒng)計當中,增加靈活方式就業(yè)一項,本意在于使就業(yè)率統(tǒng)計更加貼近當前就業(yè)的真實狀況,不料卻更給了一些學校作假可乘之機。一高校畢分辦主任告訴記者,這樣一來學生找“掛靠”單位容易了很多,同時,即使有關部門對靈活就業(yè)的真實性加以調(diào)查,也不用怕。因為這種就業(yè)本來流動性就很大,可能干一兩個月就辭職不干了,查也不害怕。
高校也有自己的苦惱,目前從國家到我省相繼出臺了相關政策,將就業(yè)狀況列為高等院校評估的重要指標,對就業(yè)率過低的學校、專業(yè),要減少招生計劃,甚至取消。但就業(yè)難的專業(yè),招生未必難,這是因為:雖然近年來高等教育發(fā)生了很大變化,但大量考生及家長仍認為,選擇專業(yè)就等于選擇工作,而不考慮能否找到工作,造成社會需求與考生意愿之間存在較大落差。
有關人士認為,專業(yè)調(diào)整最主要的問題在于促使考生的觀念及早轉(zhuǎn)變,主管部門的著力點也應在這里:其實,當前高等教育諸多專業(yè),就業(yè)孰優(yōu)孰劣,只要在就業(yè)市場上稍一調(diào)查,很容易有個清楚認識,何必還要看學校搞數(shù)字游戲?主管部門更應當在專業(yè)的公示和控制上下功夫:一邊對“高!睂I(yè)進行定期公布,一邊在專業(yè)的審批上更體現(xiàn)出市場的需求,逐步引導專業(yè)設置與社會需求的接軌。
(宋 弢張海峰 報道)
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