（上接第十四版） 反方1：當(dāng)心“游學(xué)”變味
3年前，島城僅有市出國(guó)人員服務(wù)公司在做“游學(xué)”，而且主要是以夏令營(yíng)形式的那種�，F(xiàn)在，除
了具有國(guó)際背景的學(xué)校（比如“ E F”學(xué)校）在做“游學(xué)”之外，很多留學(xué)中介公司（比如國(guó)際交流中心、山東外貿(mào)信息傳播公司等）也紛紛涉足。而且這些還不包括許多不具備組織能力的機(jī)構(gòu)，抱著盈利目的也紛紛擠進(jìn)這一行業(yè)，“高額的簽證費(fèi)和回國(guó)的‘保證金’是他們盈利的主要來源”�；貒�(guó)的保證金一般都在一萬元以上，有的國(guó)家保證金高達(dá)10萬元。 短期暑期游學(xué)是否已經(jīng)過熱了呢？一位不愿透露姓名的學(xué)校校長(zhǎng)告訴記者，目前這個(gè)行業(yè)有著一哄而上的趨勢(shì)，目前的尷尬境地實(shí)則是“虛火過旺”。由于大家都在做同樣的產(chǎn)品，有時(shí)價(jià)格往往能決定人數(shù)。這樣，在服務(wù)質(zhì)量上有時(shí)就得不到保障。最離譜的是，曾有報(bào)名參加英語游學(xué)的學(xué)員發(fā)現(xiàn)，到了英國(guó)后給他們上英語課的竟然是在當(dāng)?shù)剡M(jìn)修的中國(guó)老師，“不過就是把國(guó)內(nèi)的暑期英語班搬到國(guó)外上課而已”�！叭绻麊渭兪菍W(xué)習(xí)英語，暑期出國(guó)游學(xué)還不如在國(guó)內(nèi)上培訓(xùn)班‘實(shí)用’�！� E F學(xué)校負(fù)責(zé)人告訴記者，除去游學(xué)目的變得功利外，游學(xué)常見的糾紛還集中在行程縮水，常用的手法是偷梁換柱，到了國(guó)外再臨時(shí)更改計(jì)劃。而且不少小機(jī)構(gòu)在國(guó)外的布點(diǎn)太少，在國(guó)內(nèi)還可以和他討價(jià)還價(jià)，出了國(guó)就很難找到具體的負(fù)責(zé)人，只能“聽天由命”。
反方2：
一小同學(xué)的“游學(xué)”收獲
這是一個(gè)關(guān)于“游學(xué)”的很經(jīng)典的例子。
茅總工作繁忙，平時(shí)很少能顧及兒子的學(xué)習(xí)。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校有安排去澳大利亞的 H om estay“游學(xué)”，自然積極支持。他覺得花3000美元讓孩子去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，增添今后的學(xué)習(xí)動(dòng)力，過個(gè)有意義的暑假，是很值得的事情。臨行前，他還特意關(guān)照兒子要注意學(xué)習(xí)澳洲學(xué)生獨(dú)立自理的能力。
小茅同學(xué)和學(xué)校的十多個(gè)學(xué)生，來到了澳大利亞布里斯班旁的一個(gè)小鎮(zhèn)中學(xué)，開始了為期4周的“游學(xué)”歷程，其中有3周時(shí)間的學(xué)習(xí)，課程多為英語和文化課目，其它時(shí)間安排了各種旅游和活動(dòng)。
小茅同學(xué)對(duì)這個(gè)經(jīng)歷很滿意，回到家后仍有些留連忘返，津津樂道于那里的藍(lán)天碧海，與土著人的篝火聯(lián)歡……“怎么不說說澳洲學(xué)生的自理能力？”茅總有些急了。
“哦，是的，他們自理能力都很強(qiáng)，吃過早飯，父母就再也不管他們了，一整天想干什么就能干什么，真開心！”
忠告1：
選好機(jī)構(gòu)謹(jǐn)慎出行
記者在采訪中了解到，為了爭(zhēng)取更多生源，不少中介機(jī)構(gòu)紛紛提前暑期游學(xué)報(bào)名。為了表示自己的“半官方性”，不少中介機(jī)構(gòu)拉上了政府部門作為主辦、協(xié)辦或者批準(zhǔn)單位，而且在顯要位置注明，其目的不言而喻。
記者發(fā)現(xiàn)，不少盈利機(jī)構(gòu)的介入已讓游學(xué)的目的稍稍變質(zhì)，國(guó)際游學(xué)的原來目的是在感受異國(guó)文化中增長(zhǎng)見識(shí)，在人際交流中增強(qiáng)語言應(yīng)用能力。而島城一些游學(xué)中介為了吸引家長(zhǎng)和學(xué)生報(bào)名，單純提高英語能力已成為招生廣告的主打內(nèi)容。
忠告2游和學(xué)都不宜偏廢
“游學(xué)”是一種經(jīng)歷性的學(xué)習(xí)�！坝螌W(xué)”是一種玩———是在玩中學(xué)、在學(xué)中玩。出國(guó)長(zhǎng)了見識(shí)，但如果學(xué)生光顧了“游玩”，忘記了學(xué)，那“游學(xué)”的意義就大打折扣了。
有些“游學(xué)”項(xiàng)目并不對(duì)學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行考察，只要“有錢”就能成行。那些當(dāng)慣了“小皇帝”、“小公主”的學(xué)生，平時(shí)生活優(yōu)越，感覺接待家庭“也不過如此”，就會(huì)倍感失落。還有的學(xué)生“旅游”之后一無所獲，反而對(duì)將來留學(xué)也失了興趣。因此，“游學(xué)”并不是對(duì)所有的孩子都有意義。只有那些學(xué)習(xí)自覺性較高且有一定的自理能力的孩子出國(guó)“游學(xué)”，才對(duì)前途更有意義。
忠告3考察中介慎簽合同
●選擇暑期游學(xué)機(jī)構(gòu)盡量找有國(guó)際背景的組織，重點(diǎn)考察其在國(guó)外是否有充分的網(wǎng)絡(luò)布點(diǎn)，通常歷史悠久的非盈利性游學(xué)機(jī)構(gòu)比較有保障。
●要全面考察其形成內(nèi)容，不可過分信賴廣告上的煽動(dòng)性語言，暑期游學(xué)內(nèi)容上不能只重學(xué)不重游，“游”、“學(xué)”二者不可偏廢。
●行前家長(zhǎng)、學(xué)生和游學(xué)組織三方對(duì)游學(xué)目的要充分溝通，一定要和組織方簽訂具有法律約束力的協(xié)議。
比較：“游學(xué)”產(chǎn)品大比拼
（本內(nèi)容只做參考，具體情況請(qǐng)咨詢各公司銷售顧問）
1.青島市出國(guó)人員服務(wù)公司，英國(guó)，14天，18800元人民幣；
2.青島市出國(guó)人員服務(wù)公司，日本，7天，8990元人民幣；
3.青島市國(guó)際交流中心，日本，7天，9500元人民幣；
4.青島市國(guó)際交流中心，英國(guó)，21天，26800元人民幣；
5.青島市國(guó)際交流中心，美國(guó)，13天，3580美元；
6.青島“ E F”學(xué)校，英國(guó)，21天，2890—2990美元（四個(gè)團(tuán)）；
7.青島伯格雷斯語言學(xué)校，澳大利亞，12天，15000元人民幣。
8.山東外貿(mào)信息傳播公司，美國(guó)，21天，3190—3500美元（兩個(gè)團(tuán)）。單衍春
