“爸爸、媽媽：當(dāng)你們看到這封信的時(shí)候，也許兒子已經(jīng)不在了，恕兒不孝……我曾經(jīng)試著努力地學(xué)習(xí)，但是我的成績(jī)還是提不上去……媽，兒走了，您可千萬(wàn)要好好活下去……”臨沂市羅莊區(qū)某中學(xué)的一位高三學(xué)生，不能承受升學(xué)的壓力和老師父母的“殷切期盼”，留下這么一封“遺書”離家出走了。
�。丛拢保等�，這位學(xué)生４７歲的母親淚流滿面地告訴記者，孩子小剛（化名）今年１９歲，出走已經(jīng)近兩個(gè)月。母親前幾天在收拾他的筆記本時(shí)發(fā)現(xiàn)了孩子留給他們的一封信�，F(xiàn)在，母親最擔(dān)心的是怕孩子想不開(kāi)。
小剛是２月２１日因摸底考試成績(jī)不理想離家出走的。臨走之前，他給自己的胡老師寫了一封信：“老師我走了，帶著無(wú)限的悔恨走了……我沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗，所以我選擇了逃避。”
據(jù)小剛的同學(xué)講，小剛很懂事。父親在一次車禍中喪失了生活自理能力，他便經(jīng)常幫著母親洗衣服、做飯，和母親一起撐起了這個(gè)苦難的家；他的性格比較開(kāi)朗，和同學(xué)們相處得也比較好。小剛的班主任胡老師說(shuō)，小剛的成績(jī)?cè)谌嗔星皫酌�，老師、同學(xué)給予他的期望很大。摸底考試結(jié)束后，一位老師曾無(wú)意中對(duì)小剛說(shuō)：“我們的學(xué)校底子差，這里的第一名還不如別的學(xué)校的３０名，離考名牌大學(xué)還差很遠(yuǎn)，還要好好努力��！”這句本意是激勵(lì)他的話好像刺激了小剛。他覺(jué)得自己沒(méi)有希望考上好大學(xué)，曾經(jīng)對(duì)母親說(shuō)不想再上了。但母親不同意他退學(xué)。
他的老師認(rèn)為，還有一件事可能促使小剛出走。今年開(kāi)學(xué)時(shí)他把母親東借西湊的１０００元學(xué)費(fèi)丟了，后來(lái)全校同學(xué)為他捐上了學(xué)費(fèi)，但他背上了很大的感情負(fù)擔(dān)。這可能讓小剛產(chǎn)生了厭學(xué)的念頭，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所下滑。
小剛出走引起廣泛關(guān)注。臨沂師范學(xué)院的李媛老師認(rèn)為，現(xiàn)行的教育體制下只要學(xué)習(xí)好就“一好遮百丑”。一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子往往因此全盤否定自己，產(chǎn)生“破罐子破摔”的錯(cuò)誤思想。一位姓李的高三同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在的高考把學(xué)生壓得透不過(guò)氣來(lái)，小剛的出走也是一種無(wú)奈和解脫。但他不贊成離家出走：“這不僅是對(duì)老師和家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)，對(duì)自己也是不負(fù)責(zé)的�！�
親情、恩情、期待，反而成了孩子的一種負(fù)擔(dān)。一個(gè)多月來(lái)，小剛的母親瞅著病床上的丈夫整天以淚洗面，夜里做夢(mèng)也盼著自己的兒子早日回家。（郝建鈞 肖常彬 石維）
