家住濱海新村的楊女士告訴記者，她的女兒上小學(xué)六年級(jí)，春節(jié)期間女兒上了一趟熱帶野生動(dòng)物園，她要求她寫日記。檢查她的日記時(shí)，竟見她寫了一句“我和媽媽去狂200”。女兒的解釋是：在網(wǎng)上大家把“逛”寫成“狂”，而200則是動(dòng)物園（zoo）的另類英文寫法。直氣得楊女士目瞪口呆。

　　海口市某中學(xué)的李老師告訴記者他是初三年級(jí)的班主任，開學(xué)后，他看到班上很多同學(xué)都在交換著賀卡上寫的話。一名學(xué)生寫道：“豬你新年快樂，求你不要再犯神經(jīng)病�！绷硪幻麑W(xué)生寫道：“你在我心中的嘔像地位越來越高。”

　　據(jù)學(xué)生們說，他們用的是網(wǎng)絡(luò)語言，學(xué)生之間經(jīng)常相互比著看誰寫得更另類、更出奇、更酷。李老師深表憂慮地對(duì)記者說：網(wǎng)絡(luò)語言，成了孩子們追棒的書面語言，將玷污我國語言文字的純潔性。

　　就此問題，2月23日下午，記者采訪了中央教科所協(xié)作研究員、海南省預(yù)防犯罪研究會(huì)特約研究員、教育專家宋鳳蘭女士，宋老師認(rèn)為：學(xué)生的教育培養(yǎng)，需要一個(gè)潔凈的教育環(huán)境。自從互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后，以前所未有的速度進(jìn)入并改變著我們的生活。如果聽在網(wǎng)絡(luò)另類語言如此異化下去，將糟踏作為世界文明中最寶貴最有價(jià)值的文化“漢語語言”。全社會(huì)有責(zé)任杜絕、掏網(wǎng)絡(luò)污染，網(wǎng)絡(luò)語言也要講文明。學(xué)校、家長(zhǎng)、老師應(yīng)培養(yǎng)和提高孩子們真與假、美與丑、善與惡的鑒別能力，讓孩子們繼承保護(hù)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。宋老師呼吁全社會(huì)共同營(yíng)造一個(gè)潔凈、健康、文明的教育環(huán)境，自覺抵制和消除各種垃圾語言，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。