青島郵電博物館里探秘通信史！"文博市南"公益研學(xué)課堂體驗"發(fā)電報"

青島新聞網(wǎng)10月16日訊（記者 宋波鴻）電話最初是幾位數(shù)字？發(fā)明了電報的人是誰？古代都有哪些傳遞信息的方式？……10月15日下午，“文博市南”公益研學(xué)課堂走進(jìn)青島郵電博物館，一系列新奇有趣的問題拋給參加研學(xué)的青少年們，大家瞪大雙眼聽得聚精會神，細(xì)細(xì)品味每一件珍貴藏品，時不時與本次課堂講師熱烈互動。

10月15日下午，“文博市南”公益研學(xué)課堂上，來自青島郵電博物館的周寧老師，給近20位青少年上了一堂生動好玩的名為《從烽火報警到互聯(lián)網(wǎng)通信》的研學(xué)課程，并親自帶領(lǐng)他們動手參與電報發(fā)送，讓孩子們在游覽中學(xué)習(xí)、在探索中成長。

通信技術(shù)的應(yīng)用，改變了人們的生活方式，在社會各方面都具有很強的推動作用。隨著通信技術(shù)的迅速發(fā)展，如移動通信、寬帶網(wǎng)絡(luò)等不斷演進(jìn)，通信技術(shù)已成為社會發(fā)展的基礎(chǔ)條件和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本要素，受到世界各國的高度重視和大力發(fā)展。本次研學(xué)活動中，青島郵電博物館周寧老師，由淺入深講述通信已經(jīng)從古代單純的信息傳遞功能，轉(zhuǎn)變到對信息進(jìn)行綜合處理的歷史進(jìn)程，激發(fā)青少年對通信技術(shù)的應(yīng)用掌握和未來發(fā)展的廣泛興趣，促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)掌握相關(guān)知識的理解和融入。

課程最后，參加本次研學(xué)的青少年還進(jìn)行了互動體驗：他們按照分組，以團(tuán)隊合作的方式，根據(jù)古詩詞內(nèi)容翻譯一份電報稿。孩子們積極認(rèn)真投入研究“電報密碼”，最終將翻譯好的電報稿自豪地上交，儼然成了一個個小小“電報研究員”。

參加本次活動的孩子們紛紛表示，本次研學(xué)在神奇的郵電博物館里學(xué)到了很多東西，互動環(huán)節(jié)更是親自動手，現(xiàn)場體驗，都是平時在學(xué)校里沒有的新鮮內(nèi)容。

市南區(qū)文化和旅游局聯(lián)合市南區(qū)教育和體育局，推出公益研學(xué)活動，本次《從烽火報警到互聯(lián)網(wǎng)通信》是公益研學(xué)活動的第二十六期，公益研學(xué)將市南區(qū)的文旅資源與青少年研學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，讓孩子們了解家鄉(xiāng)、了解市南。通過沉浸式體驗方式，深度解讀青島城市歷史文化以及自然科學(xué)，讓孩子們?nèi)谌胙芯?、探索、嘗試、總結(jié)的研學(xué)過程，感受青島市南老城區(qū)博物文化之璀璨。